我的好朋友作文（精選25篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家分享。

我的好朋友作文 篇1

陳安琪是我的好朋友，他和我一樣今年讀三年級，他長得很帥，眼睛大大的，鼻樑高高的，皮膚白白的。暑假我們在培訓班上課的時候，老師都叫他陳美男。

陳安琪畫畫很好，我和他一起學畫畫，他每次都畫得很認真，老師把他的畫貼在牆上，讓我們向他學習。陳安琪一點也不驕傲，我不會畫，他就過來幫我。有時候，我不小心把顏料弄到他衣服上，我怕他會生氣，可他一點也不生氣，他笑着說:“沒事的。我讓媽媽洗了就好了。”

陳安琪學習也很好，還會下棋，是一個聰明可愛的男孩，我最喜歡和他做朋友。

我的好朋友作文 篇2

已經在學校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人？小女孩。

我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數學題，我會跑過去問她，然後她會告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。

我喜歡我的好朋友，我相信你也會有最好的朋友。

孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。

他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣，他會不理人，用大眼睛盯着他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發脾氣，但我們很快會和好的。

我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

他是我的好朋友，我喜歡他。

我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非常可愛。

我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。後來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

我的好朋友作文 篇3

說起書，它的名言一大堆 ——“讀萬卷書，行萬里路”﹑“書籍爲良友，知識自有”……過去我只是把它們當作順口溜來讀，不久前，我才真正理解了它的含義。

小時候，我特別喜歡看課外書，裏面五彩繽紛的童話世界深深地吸引着我。它使我瞭解到賣火柴的小女孩在美好的幻想中死去，揭示了當時資本主義社會的黑暗及窮苦人民的悲慘。《格林童話》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用，不能出爾反爾。子曰：人無信不立。這不正是道出了這個道理嗎？

記得我讀三年級時，由於課外書比別的同學多看了一點，就夜郎自大：“我知道的東西你們一輩子也學不完。”同學們聽後臥地狂嘔！是啊，蘇東坡血氣方剛時寫下一聯——識遍天下字，讀盡人間書。有一老者知道後，拿一本梵文書前去拜訪，難倒了蘇東坡，於是那對聯被蘇東坡改爲“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，被稱爲千古絕對。我那時讀的書只是知識大海中一滴細微的泡沫，竟夜郎自大，當真可笑至極矣！

所謂“開卷有益”，這話真不錯。書是一隻名副其實的千里眼，能讓我們熟知上至天文地理，日月星辰，下至四書五經，國家大事，真是“秀才不出門，盡知天下事”啊！書是一名“啞”先生，如果你有什麼不懂，就得先去問問它，保管你有一個滿意的答案。

我的好朋友作文 篇4

朋友，每個人都有。但我認爲，朋友，是那些敢於指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

有一次，數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎麼考了個這麼這麼爛的分數，回家肯定要捱罵了，我怎麼就那麼命苦啊。上帝啊，你怎麼能這麼對待我呢？”以至於我在上課時都失魂落魄的。直到放學後，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天爲什麼呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回覆給他，說：“我今天考的數學考試卷發下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那麼好，成績那麼優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽着這些安慰的話語，我心裏舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完後認真檢查。

當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨着我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

我的好朋友作文 篇5

“品學兼優彭紅鈺，再接再厲輝煌遇。”在我們班裏我有一個好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來誇獎他的。

她是一個女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學習她是班上之最，運動比不上我。

一次老師有事，叫她管一管班上的同學，老師這一走啊，班裏可就沸騰了，同學們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在裏面感同身受着……正當同學們聊的起勁的時候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地擡起頭來，原來班長彭紅鈺正拿着文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學們不僅在感受着彭班長的威信，也從中知道自己的行爲是不正確的，我環視了一週，同學們都歸於平靜認真學習起來，此時此刻，我內心跌宕起伏，我由衷地覺得作爲一名學生，就應該遵守紀律，努力學習，以自己的實際行動維護班級利益，不要因爲解自己的一時“話隱”而影響了其他同學的正常學習，管好了自己就是在爲班集體貢獻自己的一份力量。

老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學們所表現出的一種狀態，我很高興班裏能有像彭紅鈺這樣的同學，嚴於律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學習，以她爲榜樣，不斷進取！

我的好朋友作文 篇6

在我情緒低落、或對某件事失去信心時，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵着我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，臉上時常掛着天使般的微笑，笑的是那麼自然，那麼溫暖，也許她並不是那麼完美無暇，她也有缺點。但是在我心中，她如同冬天裏的陽光，是那麼溫暖，使人多麼想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經歷六年的風風雨雨的人---王宇。

我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她並排着、手牽手走在校園的長廊上，我時無刻都盼着與她在一起，因爲，即使只和她在一起一分鐘，我也願意，因爲只有短短的一分鐘，也是快樂的、也是幸福的。

在我失去信心時，她鼓勵着我；在我傷心的時候，她陪着我；在我笑的時候，她望着我。不管我怎麼樣，她始終在我身後默默的支持我。

有了她，讓我們班的氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的與衆不同，只要她呆過的地方，都會留下一片微笑。

想到我們即將分別了，心裏就有種說不出的感覺，只能將從前的美好時光裝在記憶的空間裏。

雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她並不完美，但在我的記憶中，仍是那麼純潔，那麼招人喜歡，在這裏，我衷心祝願她永遠幸福、快樂，也對她說一聲：'謝謝你!”

我的好朋友作文 篇7

許多人在成長的過程中都會結交到好朋友，我也如此，遇到了一個很談得來的同班好友。我們在校一起學習，週末一起玩耍。喜歡做手工的我們，約定週日在公園放木船。

他興奮地捧着精緻的小木船放在我面前，別提有多開心了。當時我的心裏非常羨慕，他的.船，非常完美，小細節處理得很細膩，瞧，邊邊角角很平整，再瞄瞄我自己的，真是一言難盡。他遞過來放我手上，其實我是很小心地伸手去接的，可就在我們兩手相碰的時候，船就這樣掉落下去，我想在半路攔住，可我只碰到了它的邊緣，結果小船還是“哐”的一聲掉在了地上，一分爲二了。他推了我一把：“你怎麼這麼不小心。”我能看得出他生氣了，而我本能地往後一退，結果踩上了摔破的船，“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了，於是，我們“絕交”了。

時間一天天過去，我們雖然同在一個班，卻似乎變成了陌路人，別提我心裏有多難過了。我也責怪自己，當時爲什麼那麼不小心。我也偷偷練習做了好多的模型船，我想向他道歉。

一個傍晚，我獨自走在放學路上。他從後面向我飛奔而來，遞上了一艘模型船說：“這個，送你。我們和好吧!”我不等他說完，雙手接過他的船，連連點頭。

我想，好朋友之間，就是應該相互惦記，一起向前的。

我的好朋友作文 篇8

一兩歲的時候，媽媽拿着識字卡教我念：“書”、“書”。媽媽念一句，我就念一句。那時，我對書的理解是：長方形的、厚厚的，裏面全是字……

三四歲的時候，媽媽就開始給我講故事，媽媽還給我買了《格林童話》、《中國寓言》、《安徒生童話》之類的童話書。這時，我對書的理解是：裏面全是好聽，好看的童話故事……

五六歲的時候，媽媽教我識字，認拼音、拼漢字。我就不再看童話書了。《十萬個爲什麼?》、《西遊記》、《紅樓夢》我都看。後來，媽媽又給我辦了一個借書證，讓我到圖書館去借書，我便每週都光顧圖書館，平均一週借兩本書，大多是一本故事書、一本漫畫書。

不知怎麼回事，從小學一年級開始，我的語文成績便是全班之上。這也許是多看書的回報吧?

漸漸地，從小學二年級開始，我到圖書館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見》、《海蒂》、《老人與海》、《童年》等這樣的名著了。

我經常爲書中的人物所感染，有時因爲他們而高興、快樂，有時因爲他們而痛苦、悲傷，他們讓我變得自信而堅強。有時，我深深地被書中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫完作業後，在牀上看《嘉莉妹妹》這本書。我媽媽發現我作業裏有錯誤，就讓我改正。我邊下牀邊看書，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑着說：“我知道了!”

書伴我茁壯成長。看書，不僅擴大了我的知識面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書。

我的好朋友作文 篇9

張思涵是我的好朋友。她經常扎一個馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個子非常高，排隊的時候站在女生隊伍的倒數第二個。

張思涵的成績非常好。每次語文默寫的時候，她幾乎都是滿分。有一次數學測試，她考了99分。這是一個非常令人滿意的成績。可她卻說：“哎，考出這麼不好的成績，都怪我自己！”

“爲什麼呀？”我奇怪地問。

“你自己看一下我的試卷吧！”

我拿過她的試卷看了一下，還真是的，她錯的那一題原來的答案是正確的，後來改錯了。要不是這道題，她就是100分了。

張思涵上課非常認真。上課時，她的坐姿非常端正，一雙眼睛一動不動地盯着黑板。老師一提出問題她就會積極思考，然後舉起手來。老師叫她回答問題，她都能流利地回答出來，而且幾乎每一次都是對的。下課後，她又和同學一起玩耍，所以跟同學關係很好。同學們還選她當“閱讀之星”。

她對同學們也很慷慨。有一次，一個同學惹了她。她卻沒有“以牙還牙”的意思，只是說：“我還有點事，先不跟你計較！”

“這麼慷慨啊！”那個同學似乎很驚訝，“你真的放過我了嗎？”

“沒錯，我已經放過你了，但你如果不去其他地方的話，那我就得……”

話還沒說完，那個同學已經跑得無影無蹤了。

張思涵身上有許多優點，我以後一定要多向她學習。

我的好朋友作文 篇10

駱怡瑾，我的好朋友，她是個四年級的小學生。她有着一頭烏黑亮麗的長髮，濃密的眉毛下鑲着的一雙黑寶石般的眼睛，閃耀着快樂和智慧的光芒。高高的鼻樑下長着一張能說會道的櫻桃小嘴，一看就是一個討人喜歡的小姑娘。

駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看着很文靜，但實際上可活潑了。在三年級，我們換了一個新老師，是男的，很像我們的大哥哥。做操的時候，我和她總是站在最後，而她總是大膽地跟劉老師說話，有時大課間還跟老師一起做遊戲呢。

她可是我們班有名的“畫家”。上美術課的時候，她會把繪畫工具準備得很全，有2B鉛筆，勾線筆，水彩筆，水粉其實，我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這，我看出了她對畫畫的愛好。她畫的每幅作品，老師都會讚不絕口，誇她是我們班的小畫家。

她還樂於助人。我是班長，有一次作業很多，我要幫老師送到辦公室，搬得我腰都彎了，她看到了，立即幫我搬了一半，並對我說：“你怎麼不喊我一起？我們不是時時刻刻要在一起嗎？”我說：“我忘了，別生氣，下次一定叫你。”

她還特別喜歡看書。有一次閱讀課下，我讓她和我一起出去透氣，她帶了一本書，還邊走邊看。當看得正入迷時，差一點就撞到柱子了，幸好我一把拉住了她，難怪她有個外號“與書合體”。

這就是我的好朋友駱怡瑾，你們願意和她交朋友嗎？

我的好朋友作文 篇11

大家一定都有自己的好朋友吧！我也有一個與我最要好的朋友，我們每天都會約好一起出來玩。

我最好的朋友姓鄧，一直以來我們都是一對無話不談的好朋友，我們建立起深厚的友誼已經有半年了，每次約在一起玩遊戲，我們都十分開心。

有一次，我出來玩，順便找找我的朋友在哪裏。我圍着小區轉了兩圈，可就是沒有找到他。正當我泄氣的時候，一個再熟悉不過的身影從我眼前走過。啊！是我的好朋友，我迅速地跑了過去。原來，他也在滿頭大汗地找我，這時他也發現了我，臉上露出了笑意。

我們在一起玩了“捉迷藏”和“石頭剪刀布”的遊戲，等到遊戲玩夠了，我們又去小區裏的遊樂設施上玩，和他在一起可真開心啊！我們一直玩到小區裏的燈都關了，才戀戀不捨地回家了。

還有一次，我們一起去摘樹上的柚子。我這個“小瘦猴”先伶俐地爬上了樹，摘到了低處的七個柚子。我又接着爬到了柚子樹的中間處，可望着樹枝高處的那些柚子，我也只能是“望洋興嘆”啊！這時我的好朋友拿着不知道從哪兒弄來的一根大竹竿走了過來，他吃力的拿着大竹竿，去打高處的那些柚子，我趕緊上去幫他的忙。

就這樣，在我們的相互配合之下，我們成功的摘到了十多個柚子，雖然很累，但也挺有成就感的。柚子摘完了，朋友怕我渴，還給我買了水，多體貼的朋友啊！

這就是我的好朋友，希望我們的友誼能長長久久。

我的好朋友作文 篇12

每個人都或多或少有一些難忘的人如朋友、親人，而我有一個最親的朋友，那就是我哥。

我哥是一名初二的學生。年齡比我大幾個月。現在在成都讀書，已經到了青春痘高發時期。有時他也會回來玩，我們經常用聯繫，感情挺好的。我哥他高高的，瘦瘦的，和我差不多，但又比我瘦一圈左右。我哥學習中等偏上，他是個溫柔，謙讓，有上進心的男孩。

他很溫柔，有一次我們和弟弟妹妹一起出去玩，到了一個路口時發現了一隻渾身都很髒的小貓，當時我哥二話不說抱起了這隻髒貓帶了回家。我哥給它洗了一個香噴噴的熱水澡，於是這隻小貓從黑色變成了黃白色。後來，我哥因爲要回成都，他只好將貓交給我看管，結果我養了一個月，貓就不知道去哪了。他的上進心很強。有一次考試，我哥考試沒有考好，雖不知道準確排名，但從姨婆的語氣中可以聽出排名比較靠後。當我問他分數時，他愉快地告訴我考了多少分，排了多少名，並沒有什麼悲傷，像是被蚊子叮咬了一下。後來一次考試他竟然直接衝進了班級前十，當我再次問他時，他還是愉快地告訴我考試排名多少，就好像這又是被哪隻蚊子叮了一下。

他很會謙讓，在我小的時候，我到我哥那裏去時，他一見我來就送了我一輛玩具汽車，於是我很快就成了好朋友。在那之後我們就一直都這樣，很多時候，因爲小事冒犯到他，他都表現得雲淡風輕，就好像被蚊子叮了一樣。

我哥不僅是我哥更是我的好友，他的溫柔、謙讓、樂觀而上進讓我覺得溫暖如春。

我的好朋友作文 篇13

每個人都有自己的朋友，同學、師長、夥伴、長輩我的朋友，卻是兩隻有着奇特名字的小倉鼠小白黑和小黑白。

這兩隻小倉鼠是我過生日時媽媽給我買的。它們背上的條紋深淺不一，我就把淺的叫作小白黑，深的叫作小黑白。

我和小倉鼠們一起玩耍已經有3～4個月了，可就在前幾天，小白黑被我喂成“大胖鼠”了。最近幾個星期，我一餵食，小白黑就在第一時間“佔領”食物。以前它活潑好動，現在胖得路都要走不動了。姐姐說，她學校好多養倉鼠的，倉鼠一半以上都是撐死的。爲了不讓小白黑撐死，我每天給它減一點食物，還讓它到滾桶上鍛鍊。“功夫不負有心人”，小白黑終於瘦下來了。我高興地撫摸着它，眼睛笑得如月牙一般。

小白黑好了，小黑白又出了點兒情況。自從小區裏放了煙花，它就開始有異常現象，我把它拿出來玩兒，它一個勁地從嘴裏掏出食物。無論我怎麼摸它，它都沒止住。我想：一定是小黑白被煙花的聲音嚇壞了。於是，我讓小黑白安靜了幾天，果然小黑白再也沒出現那種現象。

每天一放學，我就立馬飛奔回家，第一時間給小白黑和小黑白餵食、洗澡、幫它們打理籠子、督促它們上滾桶鍛鍊、和它們說說學校的趣聞。媽媽說，它們是一對兒，我盼望着它們給我下小鼠。

我想，我既然買了它們，就要對它們負責，不能隨意放生。保護動物，從我做起，從今天做起。讓我們一起保護人類的朋友動物，因爲，保護動物就是保護人類自己。

我的好朋友作文 篇14

我的好朋友是王夏伊。她是一個學習很好、善良可愛的女孩，我很喜歡她。她長得非常漂亮。長長的頭髮，紮了一個大馬尾，走起路來，辮子晃來晃去。兩隻水靈靈的大眼睛，濃密的睫毛，細細的眉毛，白淨的皮膚，加上小小的、紅紅的、有着淡淡粉色的嘴巴，顯得格外美麗。

她很善良。每當同學們不開心的時候，她總會安慰別人；每當同學們有困難的時候，她總會幫助別人。有一次，我和她在玩的時候，突然看見郝可欣從旁邊走來，我們和她開心地打招呼，約好一會兒在操場上玩。可是，當我們向操場走的時候，突然郝可欣一不小心踩到一塊兒冰，一下子摔倒在地上，便哇哇大哭起來。王夏伊趕緊上前去扶郝可欣，我也上去幫忙，接着她還從口袋裏掏出潔白的手帕給郝可欣擦，一會手帕都變髒了。愛乾淨的王夏伊不管手帕髒不髒，不停地安慰郝可欣，最後郝可欣破涕爲笑了。看着髒兮兮的手帕，我覺得王夏伊更美了！

還有一次，我和她在操場上玩的時候，我突然發現裝在口袋裏的那隻最喜歡的鋼筆不見了。我非常傷心。王夏伊拉着我的手，一邊安慰我，一邊幫我找那支鋼筆。冬天的操場格外寒冷，但是王夏伊卻不管這些，仍然繞着操場找啊找啊。我的腳都酸了，王夏伊卻堅持走着。終於在沙坑的一角，王夏伊找到了我的那支鋼筆。我非常開心，給她說了一聲謝謝，然後我們一起快快樂樂地跑進了教室。

王夏伊就是這樣的人。我很爲這樣的好朋友驕傲，如果你有這樣的好朋友，你是不是會像我一樣珍惜她呢？

我的好朋友作文 篇15

提起朋友，大家應該都不陌生吧！是啊，朋友都是生命中不可缺少的一部分，每個人的朋友的都是獨一無二的，今天我就來說說我的朋友。

我有一個朋友，她的成績雖然不好，也是老師與家長眼中的小淘氣，可她在我這，卻是一個仗義的“小大人”。

那天放學，我在班上等待要掃地的她一起回家，可不知怎的，迷迷糊糊的睡着了。等我再次醒來，“咦，我怎麼變高了呢？”往下一看，她竟然揹着我，她說：“你可真傻，自己發燒了都不知道，叫都叫不醒，可把我嚇壞了！”她一邊說着一邊笑我睡覺時候的樣子。在這一瞬間，突然感覺到她好像一個姐姐在照顧我這個妹妹。

天邊晚霞已經慢慢褪去，換上了嶄新的顏色。等我到家時，已將近晚上七點了，我怕她一個人回家會有危險，可她卻說：“我可已經是大人了，天不怕地不怕的，還會怕黑嗎？我到家了給你打電話。”她說完我擔憂的心還是沒能放下。

時間一分一秒的過去，可還是沒有接到他的電話。當我準備去找她的時候，電話響了。沒錯，是她的聲音！我的心就想一個沉重的石頭一樣落了下來。

有的人會問“朋友是什麼”，讓我來告訴你，朋友是在你最需要的時候幫助你，在你難受的時候逗你開心。我很感謝她可以來到我的生命當中，儘管經過時間的推移，我們會各奔東西，但我們的友情不會隨着時間而消失！

這就是我的好朋友，也是一個“小大人”！

我的好朋友作文 篇16

伴侶對於我們每一個人都有着差別的意義，有伴侶同行是一種慰藉，有伴侶鼓勵是一種力量，有伴侶資助是一種溫曖，有伴侶忠告是一種激勵，有伴侶惦記是一種幸福，而在我們的一生中會遇到很多的伴侶，在遇到困難時伴侶會伸出雙手資助我們解決困難，在我們成功時伴侶也會站出來爲我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過這樣的伴侶。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發光，她的柳葉似的眉毛一看就很斑斕。

她是一個性格溫和的女孩。說話總是低聲細語的，從來不知道着急生氣。

她有一個哥哥兩個妹妹，爸爸媽媽都到田裏幹活，哥哥在忙着準備考試。

五歲那年……

我和她一起折千紙鶴，有兩個小傢伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去另外地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧。”她說。我馬上說：“她們太吵了！並且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅決要讓她們也一起折。沒措施，只好讓那兩個小傢伙一起折了。

這兩個小傢伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍着。我雖然不是她親姐，只是她結拜的看着都心疼。我恨不得，打死那兩個小傢伙。有一天，我實在忍不住了，問她：“你什麼都讓着她，你就不煩？”她說：“誰讓我比她們大呀，不管她們好欠好都是我的妹妹啊。”這就是她。

她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強，之所以，我們的友誼越來越深。

我的好朋友作文 篇17

我的好朋友——亮亮，是一個高個子，還有一雙大眼睛，學習還不錯的男孩。他愛好廣泛，性格還很奇怪，時常有奇特的想法。

亮亮的愛好很多，有打架子鼓、吹薩克斯、愛讀書等等。他的架子鼓打得非常好，可以打出各種曲子。薩克斯吹的也很厲害，還可以和他的爸爸一起演出呢!每次到他家做客，他們都會爲我們表演。書在他家隨處可見，他最愛的是八路的《特種兵學校》和沈石溪的動物小說系列。你只要有不懂的，問他總能找到答案。

他的性格很讓人覺得“奇怪”。有一次我和他一起去玩遊戲時，本來應該一起走，到地方後把開始門打開就可以了，可他非要走一條很容易就“死”的路，無論我怎麼說，他都要嘗試一下，結果真就“死”了。我當時覺得他就是一個倔強且有挑戰心的人，真是“不撞南牆不回頭” 啊!

他的想法很奇特也很科幻。有一次我們去跑步，他一不小心撞到了路邊的樹，自己也摔倒了。我正要上前去扶他，只聽他說：“如果這棵樹是Y字型的，說不定我們能穿越呢?”“這怎麼可能?你聽誰說的?”我問到。“我在一本書上看到的，上面說有一個人就是這樣，之後就回到了過去。”他答到。“我看你是腦袋撞樹突發奇想了吧?”說完我大笑。可他竟然點了點頭，你說奇怪不奇怪。

這就是我的好朋友——一個愛好廣泛、性格奇怪、想法奇特的人。

我的好朋友作文 篇18

我有一個好朋友，他個子中等，不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的，看起來很健康很可愛。第一眼看到他，你一定會被他的一雙大耳朵吸引，老人們說，耳朵大有福。他學習很優秀，可能就是有福吧！你知道他是誰嗎？對，他就是陳肖逾。

平常我們一起玩，有時候天南海北地聊天，有時候玩“打怪獸”的遊戲，有時候還切磋切磋我們共同的課外培訓。有一次放學了，我們的家長都還沒來接。我們一邊焦急地等待，一邊你一言我一語地聊起天來。兩個人說着今天開不開心，又介紹着爸爸媽媽的工作和愛好。兩個人聊得很開心，漸漸地就不着急了。

現在，我們宅家不能一起玩，等開學了我一定和他一起好好玩。

我有一個好朋友，名叫夢陽，他是一個很好的人。他是我3年紀認識的一個朋友，我們在一起玩了3年了今年是第4年，在這3年中，有吵鬧，也有一起好好的玩。他有時好很好，我們在一起玩的時候，他總讓着我，3年了，一直是這樣，現在我發現，他其實也沒有我想象中的，那麼堅強他也很脆弱，在別人面前，他總是很堅強，但是，在沒人的地方呢！

他真的很脆弱，一次，一次我去他家玩，我在別的屋裏，聽見有人哭泣的聲音我便出來看，看到了令我驚奇的畫面，是他，一個十分堅強的人，沒想到，你如此的脆弱。

他就是這樣，樂於幫助別人，讓自己痛苦。

我的好朋友作文 篇19

有一個好朋友是我們生活的財富。好朋友是當你快樂的時候會和你一起笑的人，他們會忽略你的形象;好朋友是在你難過的時候安慰你、爲你擦眼淚、偷偷爲你擦眼淚的人;好朋友是在你失意時默默陪伴你的人。

我的個性就像一句格言:“沒有人不想帶着一輛豪車，但你需要的是在車壞了的時候有人陪着你。”雖然這不是出自一位名人之口，但我認爲它有着深遠的益處，令人難忘。

我的好朋友，你還記得嗎?再一次，我在體育課上，但在下課的時候，我們回到了課堂上，五分鐘。那是地理課。我們被派去站着。我們面面相覷，但禁不住笑了起來。下課後，所有其他的學生都出去了，但我們落在後面。但我們並不羨慕他們，因爲你和我在一起。

親愛的，有你真好，一個患難與共的好姐姐。

記得上次你回家晚了，你的父母焦急地打電話給我們。當我明白你來晚了沒有回家時，外面一片漆黑。你總是膽小，孤獨……但在這裏，我更焦慮。當我知道你已經平安回家時，我那顆漂浮的心便落下了。但我心裏默默地說:“這麼晚纔回家，明天看我怎麼收拾你!”但是當我第二天見到你的時候，我把這些都拋在了身後。我立刻跑過去看你有沒有受傷。我問這個和那個…

友誼是金子，友誼不像鐵，越精煉越氧化，最後變成一縷青煙。她就像一塊金子，更精緻，更純淨，永遠閃耀着鐵從未有過的金光。“在生活中有一個知己就足夠了!”真正擁有一個知己，纔會欣賞世界的美麗。

我的好朋友作文 篇20

我有一個好朋友叫他。他是我交過的所有朋友中最要好的一個，我永遠也不會忘記他。

他年齡跟我一樣，濃濃的眉毛下有着一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮。他個子很高，是班裏最高的。他最喜歡穿一件深藍色的上衣和一條黑色牛仔褲。

他性格活潑，永遠都是笑容滿面，好像從來沒有什麼煩惱。一到大課間或體育課，他就會和我一起參加體育活動。記得有一次，他主動邀請我和他一起玩單腳抓手和雙腳蹦，那時我們玩得多開心啊！

他最喜歡畫畫，可是班裏的繪畫小能手呢。他畫的每一件物品都像真的一樣。有一次繪畫比賽，他還得了個特等獎，連美術老師都對他連連稱讚。

他也是個愛學習的人。中午吃完飯，同學們都在操場上瘋玩的時候，他卻獨自一人坐在教室裏默默地看書、寫作業。因此，他的各科成績都名列前茅。他對數學尤其擅長。每次數學考試不是第一就是第二，我總是跟他有那麼一點差距。有一次數學競賽，他竟然得了全年級第一名。還有一次和外校比賽，他輕易地拿下了比賽並獲得了一等獎的好成績。

他是我生活中的好朋友，也是我學習上的有力競爭對手。要不是我離開家鄉來到他，我真想繼續跟他一起快樂，一起學習，再好好地一較高下。我真想對他說：“他，下次考試我一定會超過你，更希望我們能永遠都是不離不棄的好朋友。”

我的好朋友作文 篇21

“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峯大喊着，一邊叫人來，一邊扶着我去保健室。從那一次後，我們倆個就成爲形影不離的好朋友了。

他長得很高，每次進我家的大門時，頭都會碰到門樑，可見他有多高了。他又很瘦，身體細長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被擡起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。

張任峯個性豪爽大方，班上的同學向他借東西，他絕不吝音。有時還很慷慨地送給他們，因此成爲班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強，對於不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執”吧！

張任峯對我特別好，我有困難時，他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪着我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這隻“豬”，怎麼跑也是一樣，最後野狗衝過不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。

當我在醫院醒來時，才知道是張任峯救了我，當時我們倆抱在一起痛哭，以後我再也不敢走夜路了。

古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個人的前途，因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張峯這樣的朋友，真是人生有幸了。

我的好朋友作文 篇22

一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友並不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。

他叫常禕文，他是我這一學期的同桌，不知爲什麼，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

他的個頭和我差不多，都算是身高一般的學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調的這個座位是很不錯的，可以體現出老師很用心。

從這前半學期的學習生活中，我發現了他的又一優點。

常禕文很勤快，願意爲朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，於是我拜託他去給我買一瓶水，我原以爲他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因爲我們的教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。

我剛開始祈禱，常禕文就給了我答覆，我又在想：估計不行，這麼快就回答我。不過最後的結果讓我大喜過望。

“拿錢，快！”

這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這麼不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好夥伴。

這就是我的好朋友常禕文，爲人直爽，願意爲朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該爲有這樣的同桌驕傲。

我的好朋友作文 篇23

我有一個最好的好朋友，她是個頭型可愛的小女孩，她的眼睛雖小，但卻炯炯有神。她的耳朵很大，但那是學習不錯，她的身高很矮，外表看起來很冷酷，但卻對人親切。

我和她是這樣認識的：再一次體育課上，我與她在一次偶然中相遇了，那時我們穿着新買的運動服，在樹下玩躲貓貓，可我一不小心把新買的運動服刮破了，我的眼淚一下子流了下來，因爲這件運動服是媽媽狠下心纔給我買的，我現在弄壞了、刮破了，可怎麼辦啊！媽媽知道的話會罵死我的。就在這時她走了過來，蹲了下來，我有些害怕，可她卻問我怎麼了，我有些疑惑，她在冷酷的外表下經有一顆親切、善良的內心。我說：“我的運動服刮破了，媽媽回家會罵我的！”她說：“我把運動服換給你吧！”我不解的問：“我又不認識你，你爲什麼幫助我啊？”她說：“我們現在交朋友不就可以了嗎！”我爲了運動服，勉強同意了！她說：“我的媽媽是個很厲害的縫衣高手，她會把很大的刮痕出彌補的讓人看不出來！”我放心了，換了衣服。可事後我聽說她因爲衣服上的口子，被媽媽罰站了兩小時！我的眼淚流了下來，因爲我明白了我是爲了運動服才和她交朋友的，可她卻是真心待我！

每當我看到她衣服上的那條口子，我的心就猛地顫了一次！我明白了能夠真心待你，陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友，不論海枯石爛，她都會陪伴你。

這就是我的好朋友，一個能夠陪我哭陪我笑的好朋友！她的名字叫——肖月淇！

我的好朋友作文 篇24

我有一個朋友，它長着一雙黑豆似的眼睛，有一對尖尖的耳朵，小玉米粒似的齙牙，嘴巴兩邊長着長短不齊的小白鬍須，圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛，幾乎被身體掩蓋的手腳，也不會說話。你能猜到它是什麼嗎？它就是我的動物朋友——球球，一隻小倉鼠。

我們認識於2019年一個碧空如洗、萬里無雲的週末。當我第一眼看見它就想把它帶回家，當我的朋友。於是經過我們全家一致決定：以後就讓我們來照顧它吧！就這樣，球球就在我家安營紮寨了。

從此每天我去上學前都會給它道別，放學回家後第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因爲它不會講話，所以我想當然的教了他一些簡單的手勢……

時間就這樣一天天過去，它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的前一天晚上，我正在複習，忽然家裏停電了，我嚇的大叫了一聲。這時我聽到球球在籠子裏發出急促的磕磕聲，於是我藉助微弱的月光，看到球球正用兩隻前爪撐着籠子，嘴巴一張一合的，像是在說：“圓圓不用怕，有我在！”這時，媽媽拿着手電筒走了過來，我又開始繼續複習了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。

這就是我跟球球的故事。雖然它只是動物，但它是可以跟我溝通的。所以希望每個人都照顧好自己身邊的小動物！

我的好朋友作文 篇25

她是我的好朋友，長得黝黑黝黑的，嘴脣扁扁的，好像兩片薄薄的葉子。她活潑開朗，說話聲音很大，還很嘮叨，我管她叫“大喇叭”。

開學第一天，我沒抄完作業，找她借作業的時候，她皺着眉頭大聲地說“你怎麼又沒抄完作業啊？下次一定要抄完啊！……”後面說了一大堆，我都沒心情繼續聽下去了，我心裏很難受，明明可以小聲說，卻爲啥非要讓大家都知道我沒抄完作業呢？借了作業後沒多久，她又走到我身邊嘮叨：“你怎麼還沒抄完呢？能不能快一點啊！”又過了一會兒，還沒等我把作業本還給她，她又開始走到我面前，繼續沒完沒了地嘮叨，嚇得我趕緊把作業往她桌上一扔，捂着耳朵就跑回了自己的座位，趕緊快速地把自己剩餘的作業補完。從此之後，爲了不被她繼續嘮叨，我每天都按時抄完作業。我想：她應該是爲了督促我快速完成作業才嘮叨的吧。

我的好朋友還是一名運動健將。有一次上體育課，跳繩測試的時候，老師要求每個人在一分鐘內至少跳120下，但是她卻跳了足足170下，簡直太厲害了吧！因此，她也成了班上的跳繩達人，順便還會指導我們怎麼提升跳繩速度。除了跳繩，她也很喜歡跳舞，她最招牌的動作是“一字馬”和“側手翻”，她經常走着走着就來一個側手翻，看得我目瞪口呆！

這就是我的好朋友朋友，雖然她愛運動又愛嘮叨，但是她打心底裏爲我好，所以我也要向她學習做一個暖心的人。

偷偷告訴大家，她還是我們班上的學習標兵哦，你們猜猜她是誰呢？