小學三年級作文（集錦4篇）

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

今天，我和媽媽去街上買了四條小金魚。

把它們放近魚缸時，我根據外形給它們分別取了名字，那條全身黑，眼睛大大的叫“泡泡”；另一條腦袋是紅的，身體是白的比較乖巧叫它“乖碎”；還有一條最小的，全身雪白叫“雪米”；最後這條全身火紅火紅的，像團火，美中不足的是，它的`背上和尾巴上有些黑點，但它卻整天快快樂樂的，就叫它“小樂”好了。

這些魚形狀不同，性格也是各有特點，就說那“雪米”吧！個子雖小，卻是個“搶食冠金”，我剛拿起魚食，它就游到水面上來等着了，我扔了五粒魚食，它總能以最快的速度搶去三粒；你看那“泡泡”慢慢吞吞的游上來，吃了一粒；“小樂”呢！在水裏愉快地轉着圈，穿上水面吃掉一粒，又游到水底玩去了；啊呀！這“乖碎”還沒吃呢！我又扔了幾粒魚食，“雪米”剛要對魚食發起“進攻”，就看見我嚴厲地用手指在它頭上晃了晃，便吐了幾個泡泡，乖乖的游到一邊去了。

咦，這“乖碎”在幹什麼呀！我給它取這名可錯了，這傢伙可是個調皮蛋，還會遊“仰泳”呢！翻着小肚皮，不斷地向前划水，簡直就是個游泳健將，它剛開始這樣做時，可把我嚇壞了，還以爲它死了呢！

我喜歡這些小金魚，經常和它們說話，雖然它們不能聽懂，但是我希望能像它們一樣快樂地成長。

小學三年級作文 篇2

記得一年級的時候，體育課學習跳繩，許多同學已經會跳了，有的'還會跳許多花樣，但是我還不會跳。我心裏很着急，暗暗下決心一定要學會跳繩。

回到家，我央求爸爸教我跳繩，爸爸答應了。吃過晚飯，我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示範，只見跳繩在爸爸手中上下翻飛，爸爸的雙腳快速跳起、落下，再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子，也試着跳了起來，可是跳繩在我手中卻不聽話了，一會兒絆着我的腳，一會兒纏着我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到，有時繩到了腳還站着。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說：“不跳了”。這時，爸爸把跳繩揀起來，塞到我手裏說：“別急，慢慢來，手眼腳三者一定要協調，只要勤加練習，總能學會的”。聽了爸爸的話，我慢慢靜下心來，按照爸爸教我的動作要領，一個一個跳起來，剛開始一次能跳二個、三個，後來能跳七個、八個……爸爸誇我大有進步，我很受鼓舞，又繼續練起來。經過一天又一天的練習，我跳繩跳得越來越熟練，終於我學會了跳繩。

通過這次學跳繩，我懂得了：不管做什麼事都要付出努力和汗水，世上無難事，只要肯登攀。

小學三年級作文 篇3

我的奮鬥目標陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景，好讓我有個奮鬥的目標，我晚上不停的在牀上翻來覆去，心裏總想這：金華一中的校園是怎麼樣的呢？

好不容易盼到了第二天，我迫不及待的'要出發，恨不得用橡皮筋把我彈到那裏。

出發了，一路的風景格外的美麗，和我去的小夥伴很多，都是六年級的，因爲它們今年就要考初中了，我還有一年的時間努力。

到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學校，那上面說了。著名詩人艾青在那裏畢業.

小學三年級作文 篇4

在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業餘時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小夥伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。

姐姐的皮膚雪白雪白的`，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩；一對大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會出現兩個淺淺的小酒窩。姐姐她不是什麼明星，也不是什麼偉人，可是我卻很敬佩她，因爲她畫畫畫得很好。

要知道，我以前一直認爲畫畫不過是一件很簡單的事，可一次親身經歷讓我明白了：畫畫並不是一件容易的事。

那一年暑假，我在老家（營山縣消水鎮）碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，姐姐便去那裏寫生，我出於好奇，就跟在姐姐後面，只見姐姐仔細的觀察着桂花樹，一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較，一會兒又用像皮仔細的修改，一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問道“姐姐，這幅畫什麼時候才能畫好呀？”

“大概還要幾個小時。”“啊？一幅畫怎麼要畫這麼久？”“當然，你別以爲畫畫很容易。”這時我才知道，畫好一張畫是多麼不容易啊！當姐姐畫好後，我仔細地欣賞着畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我彷彿還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊！使我不禁感嘆；姐姐的畫技真高超啊！這就是我的姐姐，一個對什麼事情都認真·執着的人，她是我最敬佩的人。