三年級的春天作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級的春天作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的春天作文 篇1
桃花是木本植物，我一年四季都忘不了它。它在春天開花，夏天發芽，到了秋天，就有大大的、鮮美的桃子吃了，冬天總有吃不完的桃子，多爽啊！開篇介紹桃樹，給人予總體印象。
桃樹最美的季節又到了，爸爸特意帶我去桃花溪賞桃花。遠遠望見那片桃林，我頓時感到神清氣爽，那兒簡直就是花的海洋，只見漫山遍野花團錦簇，紅的像火，粉的似霞，白的'如玉，真是美不勝收。我彷彿來到了世外桃源。總寫遠看桃林的美，比喻句用得好。
來到一棵棵桃樹跟前，我忍不住湊到那一朵朵美麗的桃花面前，一股清香沁人心脾。桃花真美啊!有的迎風初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多 的是毛茸茸的微吐紅點的小花苞。我輕輕撫摸着那花瓣，呀！花瓣是那麼嬌嫩，那麼水靈，那麼晶瑩，如脂，如玉，如絲綢，如嬌羞的小姑娘那粉嫩的臉頰。我真想 把它捧再手心裏做我心愛的寶貝。對了，我怎麼很少看見葉子。我突然想到“花要葉扶”這句話，我輕輕托起花兒一看，呀，葉子就在花的下面，碧綠碧綠的，狹長 的身體像一葉小舟。近看桃花的千姿百態令人心醉。
我彷彿覺得自己變成了一個開心的桃花仙子，在美麗的桃花的簇擁下翩翩起舞。小鳥爲我歌唱，桃花爲我伴舞。我們在這盛大的舞臺上共同表演一曲空前絕後的春之舞。
“開羽！回家了！”我猛地從夢中醒過來，原來是奶奶在叫了。我真想賴在桃花園不回家啊！
三年級的春天作文 篇2
春天，萬物復甦，鮮花盛開。我們一家開車行駛在回鄉下的路上。
太陽明媚地照耀着大地，非常非常暖和。我手伸出車窗外，感覺到陽光已經到了我的身上。
到了鄉下，我看見了綠油油的小草。它們可真努力呀，這麼快就發芽了。成片成片綠油油的草地非常漂亮，就像給大地蓋了一牀綠色的被子，也像一塊塊無瑕的'翡翠。在這片綠油油的草地上，有幾頭牛正開心地吃草呢，幾隻小羊在來回奔跑，一會兒吃草一會兒又仰望藍天，好像在思念着自己的親人。
旁邊有幾棵大樹，大樹也是綠油油的了。幾隻小鳥在樹上築巢，準備孵小鳥寶寶呢！另外幾隻小鳥在歡快地唱着歌，聲音好聽極了。好像在唱着“我們有家了，我們有家了，風吹雨打都不怕。”
房前屋後開滿了五顏六色的鮮花，顏色鮮豔且種類繁多，有紅的、白的、黃的、藍的、粉的……真漂亮啊！許多蜜蜂開心地飛來，歡快地採蜜，好像在說：這裏的花真多、真美，我們快點多采一點吧！
春天真美！到處生機勃勃。讓我們一起感受春天的美吧！
三年級的春天作文 篇3
四月來了，春天也就來了。
四月是一個生機勃勃的月份，萬物復甦，天氣轉暖。角落裏都長出了小草和小花。柳樹抽出了嫩芽，燕子也飛回來了，冰雪消融，到處生機勃勃。
在春回大地的四月，百花齊放，有杏花、桃花、櫻花、迎春花、南瓜花等等。杏花是雪白雪白的，櫻花和桃花是粉紅粉紅的、南瓜花是金黃金黃的，像一個皇冠一樣。
人們在一起唱歌跳舞好像在慶祝春天的到來。每個人好像也要爲春天添一分光彩。有的'人在的植樹，有的人在賞花，在拍照留念，想要留住春天的氣息。還有的人在運動，在健身，在遊戲，一些老爺爺老奶奶也出來散步了，每個人都歡快輕盈，像剛剛解凍的小溪潺潺東流。
春天的確是一個充滿希望的季節，我們可以植樹，可以賞花，可以運動，不論做什麼，都是美好的。因爲我們與大自然親暱，在大自然中放鬆我們的身心，從大自然中獲取快樂。
四月是春天的標誌，而春天是希望的標誌。願我們每一個人都能在春天播種希望，在秋天收穫果實。我愛四月，我愛春天。
三年級的春天作文 篇4
春姑娘來了啦！瞧，小草探出了腦袋，百花盛開，五顏六色的花兒張開了笑臉……真美啊！
春風輕輕地吹拂着大地，小草從地裏鑽了出來，它們嫩綠嫩綠的，遠看就像鋪上了綠色的地毯。春風一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風打招呼。花兒們也競相開放，紅的'像火、白的像雪、粉的像霞…
…
真好看！
春天搖醒了小溪，叮咚的水流聲就像彈奏的音符，原來春天裏的河水唱出的歌聲竟是如此的動聽美妙，讓人陶醉！
只要你用心觀察，你就會發現春天真美麗、真漂亮啊！
我喜歡這美麗的春天！
三年級的春天作文 篇5
今季，我找到了春季。
春季在花園裏。小草從土裏頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿着金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的'梅花卻像一個穿着粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又幹淨。
春季在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理着自己柔柔的長髮；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾隻叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。
春季在廣場上。幾位老人坐在亭子裏悠閒地拉着家常；一羣孩子在追趕着玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；季上的風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞着春季的美景呢。
我找到了春季，春季其實就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月季，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
三年級的春天作文 篇6
“春天在哪裏呀？春天在哪裏呀，春天在那小朋友的眼裏。”我們跟着老師的步伐，在學校裏尋找春天的足跡。
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇裏。花壇邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上，到處開放着小小的、黃黃的小花，它們在春風中微微的點着頭，好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒，也爭奇鬥豔，有的才展開兩三瓣花瓣兒；又得花瓣則全部打開了，露出了嫩黃的花蕊；可以有的還是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿，高高舉着紅色的“火把”，彷彿在告訴人們春天來了，春天來了。小草迫不及待的從泥土裏探出頭來，鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來，小草跳起了歡快的團體操，它們時而舒展雙臂，時而又扭動腰肢，多像小朋友們跳舞玩耍啊！
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河裏。春天的柳笛喚醒了小河，水面漸漸的舒展開了，蕩起了魚鱗似的波紋。小河裏不時有魚兒探出頭來，一羣羣的蝌蚪游來游去，它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾隻小鴨子在河面上悠閒地遊蕩着，快活地嬉戲着……
喔，我們找到了春姑娘的'足跡。春天藏在操場裏。寬大的操場邊上，那一排排四季常青的松柏昂起頭，伸開那翠綠的“胳膊”，和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝幹更加粗壯了，葉子更加繁茂了，身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立着，就像一個個士兵，日日夜夜守衛着校園。
“春天在哪裏呀？春天在哪裏呀，春天在那小朋友的眼裏。”我們終於找到了春姑娘的足跡，它就在我們美麗的校園裏。
三年級的春天作文 篇7
春天來了,萬物復甦了。你瞧，春天就是一幅五彩的圖畫!
春天是綠色的。 小草們從地下鑽出了尖尖的小腦袋,好奇地張望着這個充滿生機的世界。地面上到處都是嫩綠嫩綠的小草，讓人一看，便生喜愛之情!小河邊,柳樹的'枝條迎着微風，擺動着她那翠綠色的長袖，在翩翩起舞。啊,綠色讓春天生機勃勃!
春天是透明的。聽，春雨姑娘爲大家帶來了美妙的歌聲——沙沙，沙沙……泉水姐姐爲大家帶來了歡快的歌聲——叮咚，叮咚……春雨讓大自然變得一塵不染，泉水給嬉戲的孩子們帶來了歡歌笑語。啊，水的顏色讓春天純潔無瑕!
春天還是五顏六色的。花兒們爭相開放,互相比美:黃澄澄的迎春花，開得那麼熱烈奔放;粉紅粉紅的桃花，開得那麼俏皮可愛;紅豔豔的映山紅，開得那麼嬌豔動人……啊!花的顏色讓春天色彩斑斕!
我愛春天，因爲她美麗而又溫暖，更因爲她是一幅五彩的圖畫!
