實用的三年級的作文300字（必備4篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文300字 篇1

一天清晨，陽光明媚，丁丁正在草地上玩。一不小心，被一塊石頭勾倒，結果他跟一個皮球似地一骨碌滾到了草叢裏，眼看就要撞到了大樹了，千鈞一髮之際，丁丁來了個“急剎車”。“皮球“這才停了下來。他晃了晃暈乎乎的頭，心想：要不是剛纔來了個“急剎車”，頭就給撞出了個大包了，看來以後玩的時候可得小心點，不然，我的腦袋可就遭殃了。

突然，他模模糊糊地看到了一個綠色的東西在緩緩向前移動，丁丁嚇了一大跳：“這是什麼東西？”他戰戰兢兢地向前走去，蹲下身子，趴在草地上，把屁股厥得老高，定睛一看，原來是一隻大青蟲。它渾身都是青色的.，好像穿着一件青色的皮大衣。突然，大青蟲下面冒出了許多的小黑點。原來，是許多小螞蟻正在搬運今天的主食——大青蟲。它們站在底下，一步一步地向前挪動，其中一直螞蟻正在大青蟲的背下打手勢，好像在說：“加油，加油，回到家我們就可以吃大餐了。”

看到這一幕，丁丁情不自禁地想：老師說得沒錯，團結就是力量，不然，小小的螞蟻怎麼能擡得動這麼肥的大青蟲呢？

三年級的作文300字 篇2

生活中處處有奧祕，需要我們去發現。最近，我就有一個不小的收穫，發現了關於鴨子身上的祕密。

那天放學時，我看見路邊有賣鴨子的，就買了一隻。我捧着鴨子，看着那毛茸茸的身體，扁扁的嘴巴，兩顆豆子般的.眼睛不停地轉動着，可愛極了。咦，鴨子的耳朵呢？是不是沒有耳朵？如果沒有，怎麼聽到聲音？於是，我決定做一做試驗，來探究這個問題。

回到家，我馬上開始我的試驗。我決定分兩次試驗。

第一次，我衝着鴨子大吼了幾聲。鴨子邊叫邊到處亂跑，像個沒頭的蒼蠅似的。估計是被嚇到了，呵呵。這次試驗證明，鴨子是有耳朵的。

第二次，我找來一塊布，把鴨子的頭部包得緊緊的，再朝它大吼了幾聲。鴨子若無其事地走來走去。這次試驗證明，鴨子的耳朵就在頭部。

那麼，鴨子的耳朵在頭部的哪個地方呢？我仔細觀察，發現它眼睛後面有一個地方的毛凸了出來。我把毛扒開，發現那兒有一個小洞。我拿來一些軟紙巾，把小洞塞住，再對着鴨子大吼，它似乎根本沒聽見。原來，這個小洞就是它的耳朵。

我發現了鴨子的祕密，心裏高興極了。我想，面對生活，只要認真觀察，仔細思考，動手去實踐，就一定會有所發現。

三年級的作文300字 篇3

今天下午，又是我們新生管樂合排，在過一個年級，我們新生就成老生了，可是我們到現在連一首曲連子都沒有練好，竺老師對我們很失望，竺老師憤怒的說：“你們自己看看，到現在連一首曲子都沒練成，馬上就要成老生了，我擔心的是你們家長付了那麼多的'錢，可你們還是吹的那麼差，怎麼對的起你們的家長，嗯？”於是竺老師一個聲部一個聲部的檢查，吹得最不好的就是——小號，連第一句都吹不好，竺老師也拿他們沒辦法，竺老師大吼一聲：“個聲部一起合奏”，結果，不用說大家都知到——一塌糊塗。按竺老師的說法就是：“亂吹、瞎吹、根本沒法聽”，我們都很慚愧，竺老師說：“我十八歲纔開始學樂器，現在會彈鋼琴、會吹長號、大號、小號、圓號、次中音，會打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說完後，我們全都驚呆了！竺老師從十八歲到現在，已經學了那麼多的樂器，真令人不敢相信，令我們不得不佩服竺老師。

我一定要向竺老師學習，要學的比竹老師學的更好，更多。我想——我現在主要是把學習弄好，學習好了，就可以不用擔心學樂器耽誤學習了。

三年級的作文300字 篇4

春天是多彩的，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，而冬天則是雪白的。一年四季春去冬來，我最喜歡的就是冬天了。

冬天裏的活動可多啦！有堆雪人、打雪仗……

下雪啦！早晨，我一起牀，就看到屋外正飄着鵝毛大雪。房頂上積了厚厚的一層雪，好像又刷了一層雪白且有立體感的`油漆，漂亮極了！再看看窗臺上，也有一層厚厚的雪。低頭一看，哈，地上也是雪白的。伸出腳來踩一踩，軟軟的，舒服極了！樹枝上、樹杈上、樹葉上都積了一層雪，讓我不禁想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古絕句。

在看看遠處，幾個小朋友正在打雪仗呢！雪球在空中穿梭，你來我往真實有趣。再仔細瞧瞧，那一個個“雪彈”形態各異，有圓的，有橢圓的，還有奇形怪狀的……真實千姿百態。雪地裏，還有一個大大的雪人：大腦袋、黑眼睛，還長着一個長長的紅鼻子，煞是可愛！

大街上人來人往，人們踩在這軟綿綿的雪上，臉上充滿了歡樂……

這就是我眼裏美麗的冬天，我愛冬天！