秋天三年級作文10篇（精華）

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋天三年級作文 篇1

秋天是一個欣欣向榮的季節，它沒有春夏的萬紫千紅，百花盛開，也沒有冬天的冰封雪景，寒梅怒放，但它卻有着自己獨特的果實累累，五穀豐收。

你瞧，遠遠望去，那一片金燦燦的稻田裏，稻子熟了，飽滿的稻穗低着頭，沉甸甸的，隨風起舞，彎彎的稻稈真像老爺爺手中柱的柺杖。

成片的大豆搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲，豆莢裏探出圓圓的小腦袋，四處張望，好像在欣賞這豐收的景象。

玉米姑娘穿着一身綠油油的外衣，把外衣剝開，裏面有一粒粒的玉米籽，金黃的玉米排着整齊的隊伍，站在田埂上就像一位位長滿鬍鬚的老公公正咧着嘴笑呢！

農民伯伯來到了田頭，開始了搶收稻穀，汗水在他們臉上流淌，弄溼了衣裳也顧不得擦一下，他們臉上洋溢着笑容，"咔嚓咔嚓"的.響聲匯成了一首優美的田園交響曲，多麼的動聽呀！

夕陽西下，漫天的紅霞映照着這一片金燦燦的田野，也映襯着人們的笑容更加燦爛。啊，秋天裏的田野真像一幅絢麗多彩的畫卷，我愛秋天，愛秋天的田野，更愛秋天裏勤勞的人們。

秋天三年級作文 篇2

風風火火的夏姑娘邁着歡快的腳步離開了，勤勞的秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了。

果園裏瓜果飄香。看!可愛的雪梨不住地向我們點頭，好像在說：“秋天來了!秋天來了!我們都成熟了!快來摘我們吧!”萬紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上，好像一顆顆五彩的珍珠。

花園裏盛滿秋色。蘭花紫紅紫紅的，形如蝴蝶飛舞。仙客來粉紅粉紅的，猶如小小兔耳。菊花仙子的`顏色可多啦!有紫紅的，淡黃的，雪白的......他們在秋風中頻頻點頭。

公園裏樹林的葉子也開始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個小綠點又是什麼?哦!原來是一排翠綠的松柏啊!

動物世界，又是另一番景象：團結的小螞蟻正排着整齊的隊伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞，準備安安穩穩地睡個好覺;一羣羣大雁往南飛，邊飛邊叫着，好像在說：“小朋友，我們明年春天再見吧!”

秋天，是一幅迷人的圖畫 ，是一曲豐收的歌，更是一首道別的歌頌。

我愛秋天!

秋天三年級作文 篇3

春天是樹木發芽的季節，夏天是樹木茂盛的季節，冬天是雪花飛舞的`季節。可是，秋天是個什麼樣的季節呢？秋天是果實成熟的季節。

秋天在樹林裏，蘋果樹們個個爲了美麗，都把自己的蘋果寶寶給塗上了紅紅的口紅；桃樹寶寶一不小心，把自己的臉蛋笑粉了。

秋天在天空上，白色的雲朵寶寶在天空中走來走去，自己在想一個問題。結果，把大雁的必經之路給擋住了。大雁們一會擺成“人”字形，一會又擺成“一”字形，可就沒有看見白雲寶寶在思考問題。結果，大雁們和白雲寶寶撞在了一起。

秋天三年級作文 篇4

秋天的早晨是千變萬化的,我愛秋天的早晨,愛它那美麗的景色,更愛它豐富的內涵.

秋天的早晨是美麗的,太陽剛剛從地平線上升起,把金色的光輝灑在大地上.萬物也隨着第一縷陽光照耀在身上而甦醒了.一串紅楓,一束黃菊......好像披上了一身透亮的金裝,伴着風姑娘那甜美的歌聲而跳起迷人的舞蹈.

秋天的早晨是朦朧的,人們剛剛睜開眼睛,秋姑娘就給自己穿上了用秋

霧做成的紗裙子.人們走在大道上,只能隱隱約約看見幾米遠的地方,好像騰着雲霧飛到了蓬萊仙境.萬物雖然模糊不清,但讓人感到一股神祕.

秋天的早晨是冷清的,片片落葉從樹媽媽的懷抱裏飄落下來,尋找屬於自己的土地.一陣陣寒風吹來,好像告訴人們寒冷的冬天即將到來.

秋天的早晨是熱鬧的,一羣羣天真活潑的小學生蹦蹦跳跳地揹着書包上學去了．爸爸媽媽也提着公文包開始了一天的忙碌．最清閒的要算爺爺奶奶們，他們有的在小廣場上跳舞，有的'在唱歌.......

我愛激情的夏天，我愛生機勃勃的春天，我也愛晶瑩的冬天，但更愛收穫的秋天！走在秋天的晨風中，迎着朝陽，鮮豔的紅領巾飄揚在胸前,比楓葉還要美麗．我愛秋天的早晨，我愛每個與衆不同的365天的早晨．

秋天三年級作文 篇5

秋天是一個詩意的季節，處處都可以看見如詩如畫的景緻。

今天，天氣格外得好。我們要去參加“校村結對，雙堂雙進”德育共建活動。只見同學們胸帶紅領巾，排着整整齊齊的隊伍，懷着即興奮又好奇的心情出發了。

大概步行了十五分鐘左右，我們來到了位於婺城區白龍橋鎮葉店村的祠堂。擡頭看着宏偉大氣的建築，我頓時對裏面的一切感到好奇！隨着老師走進祠堂，眼前的畫面更是讓我大開眼界。牆上展示的一幅幅作品是那麼惟妙惟肖，應該傾注了藝術家們不少心血。我記得欣賞到的有陳素月老師的精美的剪紙作品，有呂永明老師創作的栩栩如生的陶泥作品，還有倪健新所長傳奇魅力的漆畫，古色古香的旗袍……典雅和時尚的完美結合，別有一番韻味。

“我參加，我參加‥‥‥”一陣陣歡快雀躍的聲音傳來，原來大家在爭先恐後地舉手參加盧華英老師的`板畫活動。只見盧華英老師面帶微笑，輕聲細語地手把手教同學們如何製作板畫。幸運的我也趁機體驗了一把，在盧老師的帶領下，我們首先把刻有圖片的板放在桌上，上面放張白紙，然後在紙上擠點墨，再輕輕按壓，幾分鐘的時間一幅作品就誕生了。我手裏拿着自己的作品，心裏就像吃了糖一樣甜。當然，最吸引我的還數陳素月老師的剪紙作品，一張紙和一把剪刀在她手中就像變魔術一樣，眨眼的功夫就能變出一幅絕美的畫像。真是讓我大飽眼福。

美好的時光總像陽光，讓人難以長時間地留住。雖然學習的時間很短，但大家都收穫了滿滿的知識。通過這次“雙堂雙進”的實踐活動，我們瞭解了婺城文化，感受了它的博大精深，也開闊了視野。作爲祖國的下一帶，今後我一定要把這份傳統文化傳承下去，發揚光大。

秋天三年級作文 篇6

美麗的秋天來了！讓我們一起走進秋天看一看景物吧！

銀杏樹像一個大大的巨人保護着銀杏樹葉，銀杏樹葉說：“謝謝你！”銀杏樹葉像小精靈一樣有禮貌，別看銀杏樹葉和銀杏樹都很厲害，最最最厲害的是銀杏樹和銀杏樹葉的好朋友銀杏樹果，很像一個一個的子彈，看到了我說銀杏樹和銀杏樹葉還有銀杏果是一對好友吧！秋天，不只有銀杏樹，還有銀杏樹葉，還有銀杏樹果，還有天空中的.白雲，像一個運動員一樣練習舉重一樣，非常賣力。

楓樹很像一個火把一樣紅，還有它的孩子楓樹葉，秋風姑娘把楓樹葉吹到了地上，楓樹葉好像說：“太刺激了！樹林像一排排士兵在聽銀杏樹軍官指導一樣。小草像小人一樣走着去逛街。

小河裏的小池塘像一面透明的鏡子，也像農民伯伯挖好的小溪一樣，溪水像一個個小精靈游來游去，河裏的小魚像游泳運動員一樣展示出自己的所有本領。農民伯伯想都快冬天了，小魚凍僵了怎麼辦？農民就把小魚捉回了家。

我感覺這樣的秋天很快樂！

秋天三年級作文 篇7

一覺起來，陽光明媚。按說這初秋的清晨比不得春日，今天可是不同的體會，鳥雀翩飛，浮雲躍過。在明豔的陽光下，坐着車，下鄉去了。

行至長江邊，望見江上稍稍有些雲霧，有些渺遠，有些無測。這景象，在春，夏，冬三季，是很難見到的。自然按捺不住激動地心情，讓車行駛的慢一些，讓我好多欣賞一會兒這難得覓見的壯麗。

目的地是在鄉村，車子緩緩的行駛在鄉間小道上，兩側是金黃的田野，長滿了稻麥，一片的生機勃勃，那兒長着希望的種苗……浮雲在天邊相聚，大片的藍藍的天，就在我的腦畔，攆也攆不開。

歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗，彷彿她天生代表着離分，悽苦，蒼白無力。今天所見的，確實截然不同於詩書上所描繪的景象。她也有着春天的芬芳，夏日的熱情，隆冬的清純……

顛簸着，到了叔叔家，今天是姐姐大喜的日子。賓朋滿座，熙熙攘攘的。屋子裏都擠滿了人。叔叔家的後院臨着一條小湖，碧得透徹，連魚兒的影子都能看得清楚。靠着岸邊的一棵垂柳坐了下來。看着對岸的楓樹，葉子還是綠的，尚未有到紅色的純熟。

一個女孩走過來，看起來她也對外面的嘈雜沒有好感。於是我們攀談了起來，就像知己，真是相見恨晚。

她也同樣喜歡水，喜歡水的無暇，它比碧玉更加垂人，它比芙蓉更加樸素，它比冰雪更加清純……

忘了昨晚還是以淚洗面，現在想來，那是多麼的傻，才知道了“人生何處不青山”，不用去爲一個不值得去想的人，不值得去愛的人去浪費自己。走出來，路還長。人生得意須盡歡，莫迷一花失羣芳。

談了很久很久，談到太陽掩下了頭，談到星星藏在了雲後，談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠着肩，一起回想那屬於秋天的名句，不約而同的，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在我們心靈的合奏中完成。比起“無邊落木蕭蕭下”，它的傷感之情是小的很多的.。我們也佩服王勃的那份熱情，不甘於讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰，他要把這金秋的景色，幻化成一種仙境，一種讓人清爽的新季。

其實，朋友是很多的。一個不適合，我們可以走去下一站尋找。就像秋天，我們改變不了她的樣子，但我們可以改變對她的看法。人生的路還漫長，如果在每一次感情的結局時候都流下眼淚，那麼這深秋的世界，怕早也是也是一片的汪洋。

秋天三年級作文 篇8

秋風悄悄地吹，吹開了秋天的大門。

秋天，秋高氣爽，一羣大雁往南飛，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，要去南方過冬呢！

秋天的森林裏，小動物們忙得不可開交。你看，松鼠在尋找松果，準備當糧食；田鼠在努力挖洞，準備高枕無憂睡大覺。

秋天的田野裏，麥子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。遠看，一畝畝田像金色的海洋，秋風一吹，翻起金色的波浪；近看，農民伯伯正忙着收莊稼呢，個個臉上笑開了花。

秋天的.果園裏，石榴笑破了肚皮；香梨的香氣讓小朋友停下腳步，去聞那好聞的氣味；而那果樹上的蘋果則變成了爲小朋友照明的紅燈籠；橘子、柿子你擠我碰，把樹爸爸都壓彎了腰。

秋天的校園裏，數菊花的顏色最多了：紫紅的、金黃的、雪白的……五顏六色的菊花格外引人注目。信步走到生態園，紅紅的楓葉像一把把小扇子，給人們帶來了秋天的涼爽。

我迷戀着秋，秋是一個瓜果飄香的季節，更是一個美麗多姿的季節！

秋天三年級作文 篇9

隨着秋姑娘的到來，我們也迎來了新的學期。

剛踏進校園，丹桂飄香，淡淡的，甜甜的，我使勁的聞了聞，桂花的清香頓時沁入心脾。我仔細一看，校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單隻有夏天般茂密的樹葉，而是葉裏藏“金”的模樣，似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞，一直躲在綠葉哥哥的身後不敢露面，但是這不妨礙他們歡迎新同學的愉悅的心情。路過青奧林，只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝，遠遠望去，就像一堆堆閃爍着耀眼光芒的金子，等待人們的發覺。我不由自主地走過去，只見那一簇簇枝葉在秋風的陪伴下左右擺動着，彷彿是一位美麗的'姑娘，跳着婀娜多姿的舞蹈。又彷彿是位本領高超的音樂家，在演奏着那獨特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝，像一隻翩翩起舞的黃蝶，投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉，仔細端詳了一陣：銀杏葉的形狀如同一把小扇子，有趣極了。 經過操場，又見到了熟悉的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在幹嘛？原來體育老師正帶幾個同學在打籃球，你上籃，我掩護，球進了，看那架勢一點也不輸NBA大牌球星；看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想參加她們踢毽子了隊伍了。踏進班級，見到闊別兩個月的同學們了，大家面帶喜色，神情激昂，三五成羣的圍在一起，互相交流着夏天的收穫，似乎要將埋藏了一個夏天的話有傾訴給對方，我立刻加入到了他們的聊天大軍之中，整個班級充滿了歡聲笑語。不知什麼時候，班組任孫老師突然出現在了講臺，她微笑着對同學們說：“歡飲同學們迴歸校園，新學期讓我們共同努力！”同學們想起了歡快而熱烈的掌聲。

秋天的校園，最獨特的季節裏的校園，你的魅力深深吸引着我，我喜歡秋天的校園。

秋天三年級作文 篇10

秋天悄悄的來到了我們身邊，火熱的夏天漸漸遠離了我們。

秋天正是豐收的季節，媽媽決定帶我去果園玩，來到果園，紅紅的柿子像一個個小燈籠高高地掛在枝頭。 秋天的果實是美的，我愛秋天的果實。

先到果園去看。啊!蘋果披上了紅彤彤的衣裳，葡萄穿上了紫紅的新裝，鴨梨套上了金黃的外衣，還有許多許多的.水果呢!

我又來到田野。高梁脹紅了臉，稻子舉起了燃燒的火把，水稻露出了金色的月牙兒。

蘋果、葡萄、鴨梨……一個一個地跑進了筐裏，高梁和稻子們都跳上了車。收穫的人們合不攏嘴，都說今年的收穫一定比去年好。我又走出家門口去看秋的景色。

秋天到處是豐收的景象，是人們歡樂的海洋。我愛秋天，更愛這秋天的果實。

看看金色的稻子，顆粒飽滿，如果站在高處看就像一片歡樂的海洋。

再看看橘色的橙子，一個個真香啊!我的口水就快流到脖子上了。

我愛豐收的秋天，我愛那瓜果飄香的水果。