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小學三年級的作文7篇[集合]

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文7篇[集合]

小學三年級的作文 篇1

我經常坐爸爸、媽媽的汽車到這到那。漸漸地我就在想如果我能有一輛自己的汽車,那該多好啊!可是算一算我還要多久才能長大呀?等我長大了,汽車會變成什麼樣呢?

也許十年後,我走出了家門,然後拿起手上像遙控器一樣大小的一個方盒子,按了一下按鈕,小方盒一層一層地展開了,變成了汽車的模樣。這是一種超薄的材料製成的汽車,別看它薄就以爲它不結實。這種材料不怕水也不怕火。汽車已經不再需要汽油了,在這種薄層中裝有一種感應器,只要感到一點點的微風汽車就能獲得動力向前跑。在我出發前我已經在儀表盤上輸入我要去的地方。汽車啓動後就按照之前設定的.路線前進着。爸爸、媽媽再也不用爲送我而感到頭疼了。

哎呀,路上好多人啊!我打開儀表盤旁的紅色按鈕,車子的兩邊有一層接近於透明的兩個翅膀慢慢地伸展開,而汽車的輪子就自動收了起來。汽車緩緩上升,我已經在空中公路上了。對面來了一輛紅色的飛行中的汽車,離我越來越近了,只剩2米的距離了,兩輛汽車的翅膀扇動起來,原來很靠近的汽車自動朝兩邊彈開了。是的,這種翅膀是一種特殊的材料,碰到與它相同的材料就會相互排斥。大家不用擔心會發生車禍了。到達了目的地,我下了車,按一下按鈕,汽車又一層一層摺疊成一個小方盒了。我把它收進我的包裏……

希望我努力學習,快快長大,用自己的雙手設計出這樣的汽車,讓大家都能享受到它帶來的好處,再也不用爲車禍和找停車的地方而苦惱了。

小學三年級的作文 篇2

每個人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想是當一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的'胸懷來關愛學生。

假如我是一名老師,我會讓那些邊遠山區的貧困生來我校上課。我會傳授他們許多知識,讓他們長大了都有文采。

假如我是一名老師,我不會包庇那些成績好的學生,鄙視那些成績壞的學生。一個成績好的學生犯了錯,應該受到批評,教育他們不能驕傲。一個成績差的學生遇到難題,我會耐心地給他講解,讓他慢慢地接受,慢慢地體會。

假如我是一名老師,上課時,我一定會讓課堂上多一點笑聲。下課時,我一定會按時下課,讓學生充分利用這寶貴的時間,去玩玩,去曬曬太陽,精神百倍去迎接下一堂課。

假如我是一名老師,我會以自己的全力去做一個最好的老師。

小學三年級的作文 篇3

大自然是個大舞臺,他培養了四個大導演。他們暗中比試着看誰的節目更精彩。

這次該秋登臺了。他選擇了校園這個場景。隨着燈光和音樂的開始,打扮成清潔工的.秋雨,他一上臺就忙個不停,清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺的背景看上去更藍更高。接着扮演成魔術師的秋風來了。她把碧綠的樹葉變成了鮮豔的彩蝶,飄呀飄……一直飄到地上。這時隨着《精忠報國》音樂的響起,葉梗們站直了身體,變成一個個小勇士,正在“撥勁比賽”中一決勝負。小鳥爲勝利者歡呼着。此時音樂又發生了變化,優美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿着紅衣服和黃毛衣的可愛的小果子,跟着音樂翩翩起舞。

這時只見魔術師一揮手,葉梗們變成了一羣小孩子。他們朗誦着《山行》——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”迴響在舞臺。

小學三年級的作文 篇4

二月,從第一朵野花綻開的時候,美麗的春天也就來了。

天空一碧如洗,白雲悠悠。遠處的山巒,連綿起伏,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,彷彿是一幅優美的山水畫。天上不時有幾隻展翅飛翔的小鳥,它們剛剛從南方回來,一邊飛,一邊唱“春天真美,春天真美”。

一條小河穿過樹林,彎彎曲曲伸向遠方。水中一羣魚兒正在自由自在的嬉戲、玩耍。岸邊,一隻烏龜探出了頭來,東瞧瞧,西望望,生怕遇到危險。這時一片落葉被風吹到烏龜身旁,小烏龜以爲遇到危險趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼裏了。

山坡上的野花散發出一陣陣誘人的`香味吸引了成羣的蜜蜂和花蝴蝶,看,它們正在忙碌的採花蜜。

啊!美麗的春天,你真是一幅畫。

小學三年級的作文 篇5

我有一個表弟,叫彬彬。他長得虎頭虎腦,可愛機靈,活像畫上的卡通人物。

有一次,我在寫作業,彬彬見了,說:“姐姐,我要寫作業,我要寫作業給你看。”我真拿他沒辦法。

我說:“彬彬,你還不會寫字,寫不好作業的。”彬彬急了,說:“會寫,我會寫。”這下可壞了,他把我的`娃娃貼畫拿出來,畫成了一個醜八怪。然後,他又把我的彩筆散了一地,媽媽叫彬彬收起來,彬彬就收了起來。他還真聽話!可是,正當我要誇他聽話的時候,他又把彩筆散到地上去了。這個彬彬,真讓人摸不着頭腦。過了一會兒,他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按,鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉過來,張大嘴巴說:“斷了。”一臉怪笑,兩隻眼晴眯成一條縫。原來,他是想玩削筆器。

這個彬彬,有時聽話,有時調皮。三歲大的彬彬,給我們帶來了不少的快樂。我喜歡這個可愛的表弟!

小學三年級的作文 篇6

家中多了一位——小白,就是一隻狗。我就多了一個任務,遛它。

面對車輛川流不息的馬路,小白顯得十分害怕,我只好抱起它,過了馬路。小白依然不肯走,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時走來一隻散步的小狗,小白如離弦的箭一樣衝了出去,兩條素不相識的小狗立馬打成一片,你跑,我也跑,你滾,我也滾,玩在一團,非常親熱,誰也不肯離去。

小白走上草地,那條狗也走上了草地,它們在草地上滾來滾去,玩得不亦樂乎呢?

突然小白走到馬路對面去了,由於小白不懂交通規則,讓許多車堵在了一起,差點撞上,但那些司機見是隻小狗,便沒說什麼,我趕緊抱回小白,小白斜着腦袋,一副無奈的表情,接着,又掙扎着想離開我。

我抱住小白系鏈子。小白見我要拴它,掙脫後拼命地跑。我一個人在後面追,一隻狗在前面跑,讓人笑翻了。好不容易抓住了這隻狗,小白就站在那裏,任你怎麼說也不動,我只好再次抱起它,向家走去,回了窩,小白的`懶勁又顯了出來,扒在地上啃着骨頭,好似一切與它沒有關係。

這次遛狗讓我明白了,必須對狗套一根鏈子,而且人要時刻拴住鏈子。像人一樣,必須有交通規則。狗鏈子也是交通規則。這樣馬路就有秩序。

小學三年級的作文 篇7

6歲的時候,我知道了聖誕節和聖誕老人的故事。那年聖誕節的夜晚。我第一次在枕邊放了一個長長的白襪子,滿懷希望地等待着地二天早晨的到來。夢醒之後,襪子裏空空的,我很失望,就問爸爸,爸爸說:“也許聖誕老人個小朋友們送禮物,沒來得及!”我懂事的點點頭,自個兒玩去了。

7歲的聖誕節晚上,我想上次那樣,再一次的把襪子放在枕邊。早晨醒來,襪子裏還是空的,我帶着困惑去問爸爸,爸爸說:“聖誕老人在西方,來時很慢,所以要很長時間。”我再一次的.點一點頭獨自走開了。

8歲那年聖誕節的前倆天,我就在枕邊放上了襪子,我每天都早早的入睡都等着這一天能早早的到來。但是再一次讓我失望了。我紅着眼去問爸爸,爸爸說;“沒事,沒事,今天我有時間,我帶你去吧。”我失望的說:“算了吧,等明年吧!”說完我做作業去了。