[精]實用的三年級小學作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的三年級小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小學作文 篇1

今天，爸爸帶我來醫院拔牙。

來到醫院，我很害怕那裏的醫生就暈了。等我醒來時，看見身邊有位漂亮的'姐姐，她穿着一條漂亮的白裙子。其實，我已經知道她是一位牙醫了，我很害怕。我問姐姐：“姐姐，拔牙會疼嗎？我爸爸他在哪兒？”姐姐說：“拔牙不會疼，你爸爸在外面等着你呢。姐姐接着說：“你拔完牙，就可以見到爸爸了。”

我心想可以見到爸爸了，那就快點拔牙吧。姐姐開始準備東西給我拔牙，我靜靜地躺在那兒。拔牙的時候，我感覺到還是有點疼，但一想可以見到爸爸了也就沒有那麼疼了。等着，等着，我也不知道怎麼回事就睡着了。等我醒來時，姐姐對我說：“小朋友你真棒，姐姐送你個布娃娃。“

我謝過姐姐就出來找爸爸。找到爸爸，爸爸問我：“拔牙有沒有哭啊？”我回答說：“沒有哭，沒有哭。”

這次拔牙事件，我永遠也忘不了。

三年級小學作文 篇2

看！那有一隻圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌着一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱着長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！

這就是我家養的`兩隻可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸裏一條小魚，它們就會爭先恐後地去搶，搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞着它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！

記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱着稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！

三年級小學作文 篇3

我是一個會做家務的小女孩。

比如說扔垃圾，掃地，拖地，燒雞蛋等。

就說我幫爸爸擦皮鞋吧！我看見爸爸在擦我的皮鞋，只見爸爸拿起鞋油，點一點在鞋子周圍，然後用刷子把鞋油刷均勻，最後，我的鞋子變得光亮亮的，看着看着，我手也癢癢了，所以我說：“爸爸，讓我也試一試，把你的鞋子擦乾淨吧！”

爸爸說：“好啊！”

我拿起爸爸的鞋，在鞋子周圍點上一點鞋油，可是我手一抖，不小心點多了，爸爸說：“沒關係，，你繼續擦吧！”

我聽了，就拿起刷子，學爸爸的樣子，把爸爸的鞋子擦得光亮亮的。

爸爸說：“這雙鞋子擦得蠻幹淨的.嘛！”

我聽了，心裏甜滋滋的。

這就是我，一個會做家務的小女孩。