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三年級小學作文5篇(必備)

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級小學作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文5篇(必備)

三年級小學作文 篇1

談到小鬧鐘,大家應該都不會陌生。圓圓的房子裏住着秒針、分針、時針三位形影不離的兄弟,每天圍繞着1-12這些阿拉伯數字爭分奪秒地轉着,你追我趕,好像在賽跑似的'。日常生活中除了做爲時鐘外,還可以準時提醒人們按時起牀,按時工作。但我家的"小鬧鐘"卻有點與衆不同,沒有別的功能,只會提醒家人按時睡覺,按時起牀。

"小鬧鐘"從小學一年級就開始工作了。每天晚上八點半,"小鬧鐘"就會自覺地關電視,關電燈,上牀睡覺;每天早上六點一刻,"小鬧鐘"又會按時叫醒爸爸媽媽起牀。

一年多來,"小鬧鐘"一直正常地工作着。突然有一天不知什麼原因,"小鬧鐘"壞了,早上停止了鬧鐘功能。經檢查原來是前一天玩得太累了,睡得太晚了,早上醒不來了。記得還有一次,學校裏組織湘湖遠足活動,"小鬧鐘"由於過度興奮,功能又失常了,居然半夜裏鬧了起來,害得大家都沒睡好。好在早上又恢復了功能,正常叫醒大家按時起牀。

我想大家應該已經猜到我家的"小鬧鐘"是誰了吧?不錯,就是我自己。通過一年多小鬧鐘角色的扮演,如今已讓我養成了每天早睡早起的好習慣。我愛我家的"小鬧鐘",我更愛我自己。

三年級小學作文 篇2

我是一個非常活潑開朗的小女孩,我的名字叫謝程源,看了我的這個名字之後,你們一定以爲我是一個男孩子吧。可是我爲什麼叫謝程源呢?那是因爲我的奶奶姓謝,而我的爺爺姓程,我媽媽姓袁,奶奶說我是這三家的掌上明珠,所以就把我的名字取的三家的姓。

我有着高高的個子,我的媽媽總是喜歡給我扎兩個羊角辮,我說起話來的時候總是滔滔不絕,所以我的媽媽給我取了個外號叫“長嘴小精靈”,在我九歲的時候,是家裏的獨生女,我的爸爸媽媽都很愛我。

在我們的班裏,我的成績雖然不是特別好,但是卻也算小有名氣的,還是班裏的副班長呢!而且我的人緣也非常好,早這個班裏有一大半的同學都是我的好朋友,在班裏,我很有正義感,如果班裏的女同學被男生欺負,我就找他們男生去理論,有一次,蔡宇萌哭了,我就問她,她說:胡駿傑搶她的'羽毛球,我就去找他理論,他說:我們男生沒有東西玩了我聽了,很嚴肅的說:你們沒有東西玩,可以向女同學借,你們再這樣,我就告訴老師,說完胡駿傑不好意思的把羽毛球還給了蔡宇萌,從那以後班裏的男同學再也不欺負我們女生了。在生活中我也很尊老愛幼,對爺爺奶奶媽媽爸爸都很尊重,我不僅有這麼多優點,而且興趣愛好也很多,像畫畫,體育運動,我畫畫還在幼兒園得過獎呢。我滑滑板的姿勢同學們都說可優美呢!

這就是我,一個非常活潑陽光的的小女孩。

三年級小學作文 篇3

也許是上帝造人造的太累了,造我的時候,他老人家就隨手一捏,結果我就成了這樣:皮膚黃黃的,個子不高不矮,頭髮也沒有多少,淡淡的眉毛經常惹人大笑。更討厭的是:臉上全是“小數點”,而且,隨着年齡的增長,那“小數點”越來越多。反正,一切都很心煩。

但是,自從我開始看書起,我的性格變得開朗了許多,與書交朋友,讓我認識到書中的世界遠遠比我想象中的大,讓我體會到了各種快樂呢!從五歲開始,我就開始看書,首先我看的書是《格林童話》,書中有美麗的白雪公主、英俊的白馬王子。與書中的'主人公交朋友讓我忘記了我以前的煩惱。

我不僅喜歡看書,我也喜歡畫畫。新學期開始了,我要求媽媽送我去學畫畫,媽媽當時有點反對我去學畫畫,她想讓我去學奧數,於是,我就苦苦哀求媽媽送我去學畫畫,媽媽看了看我眼睛裏有那種迫切的希望,終於她改變了想法,決定讓我去學畫畫。結果一學就不可收拾啦!我簡直對畫畫入了迷,下課畫、放學畫、醒來第一件事就是畫畫。呵呵,因爲我喜歡呀!

這就是我,一個愛好多樣的我,小朋友,你喜歡我嗎?

三年級小學作文 篇4

我彷彿覺得我來到了一個神奇的教室,我和同學們沉浸在美好的幻想之中。

在校門口站着幾個高智能機器人,在門口每天歡迎同學們和老師來到學校。我們可以和機器人交談,我們提出各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。走進校園擡頭看到的是一個大鐘表,他的`周圍是一個花環,上面有各式各樣的花。

校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以爲我們遮雨。天晴時,一按紅色按鈕,它就自動打開,變成了一個大型花環,圍繞着運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環形跑道,中間是一個栽滿茸茸綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做遊戲;第二層有電子籃球場,高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施,這些都是用電子計算機和X射線控制的。

運動場的周圍是同學們培養出來的新型植物,一棵樹上可以開迎春花、桃花、杏花、牽牛花……還可以結出好多種水果供同學們品嚐。

運動場正前方是植物編成的教學大樓,房子裏冬暖夏涼,教室裏的黑板是用電子熒屏製成的,老師只要按鼠標就可以進行教學了。桌椅是可以按身高進行調控的。對了,講臺上還會有一臺電腦,作爲一個教室局域網的中心。

這麼神奇的教室,你喜歡嗎?

三年級小學作文 篇5

爲了讓我更加獨立,媽媽給我報名了學校的夏令營---去崇明兩天遊。

爲了去崇明,我準備了許多生活用品:有必不可少的洗漱用品,有漂亮暖和的衣服,還有輕便的拖鞋…。。我前一天十分激動,想象着我能和朋友們一起共住兩天,想着就無比的高興,就連晚上我也高興得無法入睡,媽媽爲了讓我入睡故意潑我涼水:“你快點睡覺,小心我明天我不送你去學校!”我無奈之下只好進入夢鄉。

第二天,我拉着滿滿的行李箱,哼着小曲,高高興興地來到了學校,我找到了自己所屬。三年級去崇明的人可真多,我們班就有十幾個去那兒,大家的心情和我一樣無比激動!就在這時,老師讓我們拿好行李上車開往崇明,在一路上,同學們像一羣嘰嘰喳喳的小麻雀鬧個沒完。車上1個多小時的煎熬,終於到了崇明,我們先去了旅館,我和我們班幾個來的女生加上三(5)班的幾個女生共十人,小然是室長,她有房間的鑰匙,我催她趕緊開門,當我進去時,眼前的一切,我當場暈倒,那兒的廁所又臭又髒,就連洗澡的地方也無法看下去,共有兩個高低牀,是合在一起的,上面還沒幫我們鋪好牀單,套好被子和枕頭,我們還發現了“小強”呢!我們把牀弄好,把東西排排好,這樣房間才比較像樣。

晚上,我們洗好澡,就去參加了文藝晚會,是大家表演的舞臺,我們組表演話劇《獵人,獵狗和牧羊人》還得了獎了呢!其它人表演得也十分出色,有的.讓我捧腹大笑,有的讓我淚流滿面,還有的讓我驚心動魄……到了十點多,演出才結束,我們換上睡衣,上牀睡覺,硬硬的木板牀,讓我難以入睡,好不容易睡着了,後來先是小唐撞到了牆,無意中踢到了小陳,最後吵醒了小葉和我,這就是所謂的連鎖反應!之後,我們像中了邪似的,怎麼也睡不着,一直在牀上折騰,這下子共計只睡了三小時左右!

第二天早上,我們照樣十分精神,不僅做了又香又漂亮的香皂,而且還買了個紀念品,還在一個“花的天堂”拍了好多照。一回到,旅館我們知道行程馬上要結束了,不知爲何,雖然只在這裏呆了短短的兩天,卻還是戀戀不捨?

這次暑假我最大的收穫是:出遊能獨立了,能自己照顧自己,不依靠大人了!