遊三年級作文（集錦10篇）

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的遊三年級作文10篇，歡迎大家分享。

遊三年級作文 篇1

這個暑假，我們一家三口暢遊了風景秀麗，歷史悠久的英國。那裏有很多古老而又神祕的城堡，更有一大片一大片令人心醉的山坡和草地。

我們的車在鄉間小路上飛馳，兩邊的坡地上到處都是成羣的牛羊，它們悠閒地在柔軟的草地上漫步，享用鮮嫩的青草，別提多自在了。

我們在倫敦參觀牛津大學時，媽媽驚喜地喊：“快看啊，那兒有一隻松鼠——”果然，我注意到草坪上有一隻小松鼠，鼻子還不時地動一動，蓬鬆的大尾巴上還有一圈白毛，它敏捷地跳到樹幹上，那雙黑眼睛打量着四周，可愛極了。我舉起相機，“咔嚓”一聲，拍下了這個珍貴的鏡頭。

到了蘇格蘭，那裏的小動物們的膽子就更大了。那天，我和爸爸在晨練時，發現了一隻野兔。它的皮毛是棕色的，尾巴象一個白色的絨毛球。它一點兒也不怕人，看到我們沒有惡意，它也不跑，還在那裏吃起了草。我扔給它一塊餅乾，它竟然吃了下去，好像還意猶未盡。我又扔過去一塊，它又津津有味地吃了起來，直到我們離開酒店，這隻小兔子還是沒有離開，搞得我心裏怪捨不得的。不過，英國膽子最大的'動物當屬海鷗。

那天，我們在湖邊喂天鵝和鴨子。天鵝吃東西的樣子很優雅，但是它們太懶了，麪包一定要丟到它的跟前，不然它是不會游過去吃的。哎呀，沒想到天鵝也那麼有公主範兒。比起天鵝，鴨子可靈活多了，只要有食物，它就立馬過去搶，然後就迅速躲到一邊，生怕天鵝啄它。海鷗比鴨子更厲害，它會一下子俯衝下來，搶走人們手裏的食物。如果你把食物往空中一拋，它也會飛到半空中用又長又尖的嘴巴接住。

小動物們的膽子越大，越說明英國人對它們是多麼友好，人與自然是多麼和諧。

遊三年級作文 篇2

今天，我和同學們參加了學校組織的春遊活動——參觀紅太陽花卉基地。雖然是故地從遊，但是我們依然很興奮，因爲我們要在這裏感受春的氣息，又一次與大自然親密接觸。

經過大約一小時的車程，我們到達了目的地。首先迎接我們的是一個五顏六色的'大花壇，讓人立刻精神倍增。接下來我們就跟着導遊參觀花卉基地。只見一大片一大片，紅的，白的，黃的，紫的——各色鮮豔的花像趕集似的聚攏來，競相開放，爭奇鬥豔，就像給大地鋪上了一層彩色的大地毯，偶爾有蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭飛舞，又讓人感覺眼前就是一幅活的畫。

大家一路觀賞着，一路談笑着，一路稱讚着，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。真是春色滿園關不住，百花齊放迎春來！

這裏除了花卉還有一片草莓園，你知道嗎？草莓可分爲甜草莓和牛奶草莓。牛奶草莓就是不噴灑農藥的健康草莓。它們可是長在架子上的哦！今天我還知道了草莓的成熟過程，是由青綠到泛白，再到淡紅最後成熟，顏色越紅就越甜哦！我第一次見到了掛在枝頭的綠綠的草莓寶寶。雖然同學們都愛吃草莓，但是沒有一個人採摘。在這裏我們沒有損壞一點生機，走時也沒有留下一點垃圾。因爲我們要做文明的遊客！

中午我們來到花卉超市，邊觀賞邊休息。這裏擺放着一盆盆花卉盆景和園藝工人制作的植物工藝品，供人們觀賞和購買。我和熊冠捷合夥購買了一包花期長，管理粗放的蘭花亞麻種子。休息時，我們對貼在牆上的花瓣進行了真假辯認的遊戲。奇怪的是，到下午我們準備離開了，那些已經不在枝杆上生長的花瓣怎麼還是那麼鮮豔呢？

即將返程，走在花卉基地的大棚裏，就像置身在花的海洋裏，眼前處處都是色彩繽紛，處處都是鮮花，處處都是陽光，處處都是笑臉，真想大聲喊出聲來：世界真美啊！

遊三年級作文 篇3

暑假到了，天氣很炎熱，我問爸爸可不可以去游泳？爸爸說“可以，等媽媽回來我們一起去游泳。”我迫不及待地在家裏等媽媽回來！

到了下午，媽媽回來了，我們三個人一起到了水上樂園。我們先在商店買了游泳衣和游泳圈，然後換好衣服走到游泳池邊，那裏有深水區和淺水區，我只能到淺水區游泳。開始，我還不敢下去，但是我看到很多小朋友帶着五顏六色的游泳圈在水裏玩耍、歡笑。我還鼓起勇氣，帶着一個紫色的游泳圈，“撲通”我跳進了泳池裏。我一下像一隻自由自在的.小魚，一會又似一隻無憂無慮的水鳥。時而蛙泳前進，時而躺在游泳圈上踩水退行，我的雙手不停地擺動着，兩腳不住的打着水，濺起的水花如一個個活潑可愛的小精靈。

漸漸地，我遊累了，趕緊拿着游泳圈上了岸。我對爸爸媽媽說：“我遊累了，我們回家吧！”然後我們就在更衣室換好衣服回家了。

今天遊戲遊得真開心，我不但克服了膽小的毛病，還學會了游泳，真是有意義！

遊三年級作文 篇4

20xx年秋假裏一天的上午，爸爸、媽媽和我跟着旅遊團向黃山出發。中午的時候，我們到達了黃山腳下的湯口鎮。

導遊安排我們乘坐雲臺索道，來到黃山上的雲臺寺。從這裏開始，我們步行前往北海景區、西海景區，沿途的風景十分迷人，我們如同走在畫中。

我們一部分人跟着導遊繼續向西線大峽谷前進。這裏的景色更美！四周雲霧繚繞，如入仙境。我們沿着石壁上的臺階來到谷底。我害怕極了！石壁那麼陡峭，會不會摔下去啊？最後，我克服恐懼到達谷底，看到了“一線天”的美景。然後，我們乘觀光纜車回到白雲嶺。我們在暮色中經過光明頂，來到白鶴山莊，晚上我們就在這裏休息。

我們房間的窗戶向着東方，望出去就是白茫茫的雲海。第二天早上，天還沒有亮，媽媽就叫我起牀看日出。站在窗口，放眼望去，雲海的盡頭鑲着一道桔色的'邊。那道邊越來越紅、越來越寬，中間有一點在慢慢變大、凸起，太陽終於穿過雲海，完全露了出來，霎時光芒萬丈，壯麗極了！

早飯後，我們步行到光明頂，遠遠地看到了天都峯、蓮花峯。接着，我們來到鰲魚峯、排雲樓，最後到達了迎客鬆所在的玉屏峯，在這裏我們乘坐索道下山了。

雖然這次沒能去爬天都峯，但是看到了雲海日出和奇鬆怪石，我還是非常高興的。

遊三年級作文 篇5

今天,學校組織我們去橫崗園山風景區秋遊.園山是一個自然風景區,在那裏可以感受大自然的美景,親近綠色生態,挑戰自我.園山的風景優美、空氣清新、鳥語花香、美麗極了。

我們玩的第一個項目是飛越索道，現場可以看到你的上下左右分別有一根粗鋼繩，先在身上繫上安全帶，然後把安全帶的鉤子鉤在頭上的鋼繩上，雙手扶住左右兩邊的鋼繩，雙腳站在鋼繩上，慢慢地走到另一邊。這個項目非常驚險！

第二個項目是天湖搶渡。我們首先穿上一件厚厚的`救生衣，拿起船上的劃漿，在湖裏划動小船，讓小船在湖面上飛速飄遊，看誰最快游到對岸。

我們還玩了陶藝製作，只見一塊大石板在不停地轉動着，我們放一點石灰在石板上，灑一點水，手在上面不停地抹着，很快一件精美的陶藝小製作就完成了。

我們還玩了青蛙跳、過山車------都非常精彩好玩。大家都很興奮，也非常開心，我下次還要去更多地方秋遊。

遊三年級作文 篇6

這次放假，我去了寶泉的景區，這次的活動給我留下了美好的回憶。出發那天，天氣格外炎熱，我們坐了半小時左右的纜車，到達了目的地，大家爭先恐後的下車，我又興奮又激動，一下車就被這裏的景色深深地陶醉了。

我漫步在山林中，一路上歡聲笑語，山下的小河清澈見底，這裏還有許多自然風光，游龍河就像一條龍再水裏遊着，飛龍瀑彷彿一條龍從山上飛下來，還有仙人洞、駱駝峯等一些自然風光。

我們走着走着，看到前面有很多人，原來是一座大橋，我走上前去，站在橋上向遠處眺望，是一片片樹林和小溪。不僅可以聽到流水的聲音，還能聽到各種小鳥的叫聲，動物都喜歡來這裏，這裏是它們的.家園。最後我們來到了這裏最高的地方，眺望臺，這兒可以看到一切，我在這裏合影留念。

我多麼喜愛着迷人的景色呀。

遊三年級作文 篇7

看見別的同學都會游泳，我心裏癢癢的。我求媽媽叫我學游泳，暑假一道機會終於來了。

一個炎熱的下午，我和媽媽一起來到了游泳館。看到許多大人和孩子們在水裏歡快的有着，我既興奮又害怕。媽媽說：“孩子別怕，這裏水不深：”經媽媽的鼓勵，我學着別人的樣子，小心翼翼地跳進水裏。不過還是沒有站穩，一下摔倒了，喝了幾口水。這時，我嚷着不學了。媽媽在一邊扶着我說：“孩子，不要遇到一點困難就放棄，媽媽相信你一定會的`！”

媽媽在水裏做了一個示範動作，我按照她的動作抓住游泳板，兩隻腳一起往後瞪。我一次又一次地練習，不一會兒，我的身子慢慢可以浮起來，能遊兩三米遠了。我心裏特別高興，在遠處的媽媽也向我豎起了大母指，連說孩子你真棒！後來經過我的努力我終於學會了游泳。通過學游泳這件事，我明白了一個道理，做任何事遇到困難不能放棄。

遊三年級作文 篇8

昨天，我盼星星盼月亮，終於盼到了春遊的時候。我飛快的穿好衣服跑出了家門。

到了學校那裏人山人海，我好不容易擠了過去，接我們的大巴就來了。

我們一個一個爭先恐後的上了車。我們一路在車上，有說有笑，還唱歌。

到了浮龍湖，我們懷着激動的心情一個一個的下了車。浮龍湖真美呀！

我們首先去了浮龍湖的一個小島上，我們在那裏拍照。我買了一隻小烏龜和四條小金魚。我的`同學買了一隻小烏龜和兩條小金魚，還有兩個海螺。我們又在一棵大樹下乘涼，吃着美味的零食，還喝着飲料。我們看着遠處那一些放風箏的小孩子們，真好呀！

接着，我們又來到了草莓園，又開始摘草莓了。不一會兒，我就摘了滿滿的一筐。

時間過的真快呀！一會兒就要回家了。我們看着自己摘的草莓戀戀不捨的回家。

這一次春遊真好玩啊！

遊三年級作文 篇9

今天，我們去了蒲公英精靈王國。在各種項目中，我們玩得非常開心。上午騎毛毛蟲比賽、奪旗大戰、玩手工公園、穿越遂道;下午捏泥人、建房子、做花草帽，其中我非常喜歡建房子這個遊戲，爲什麼喜歡呢?聽我來講。

那時，我們穿過一個非常漂亮的木門，一下子就看到好幾個用木頭建造的小房子!小房子東一個西一個藏在樹叢裏，站在小路邊，感覺像童話世界。

老師告訴我們那裏只有一個小房子是蓋對了的，讓我們分成幾個小組一組一組的去參觀。參觀後，在老師的倒計時下，我們興奮的把不管是蓋錯的還是沒蓋完的，還是蓋對的，全部拆掉，重新建了起來!那氣勢，簡直像造反!哈哈。

正當我們組抓耳撓腮東拼西湊時，不好!有一個組已經建完了，老師給他們拍了照，看他們得意的!緊接着，我們組的房子也建好了，耶!大家一片歡呼。第一個建完的組裏，有個人過來顯擺，意思是沒有他們快，我們沒理他，覺得自己小組已經效率挺高了。這時，我聽到老師突然問：“你們組是自己建的呀?沒有老師幫忙嗎?”

“沒有!”我們齊刷刷的說。對呀，我們是唯一一組全靠自己努力把小房子建起來的`!我們的和自己動手建造起來的小房子拍了照，好開心!

愉快的一天很快要結束了，我們依依不捨的離開。蒲公英精靈王國太好玩了，好期待下一次再來!

遊三年級作文 篇10

“搶”是比賽的代名詞，今天我們要玩個搶橡皮的遊戲。

我們拿出一塊橡皮，它是黃黃的、方方的，像人的皮膚。它有着一件潔白色的.衣服，彷彿可以保暖一樣，上面還有一個可愛的小兔子圖案，讓人一看就很喜歡。

比賽馬上開始了，大家都盯着這塊橡皮，彷彿它就是一塊閃閃發光的金子，想要把它搶回去。我也不甘示弱，我的眼睛像一隻飢餓的老虎想要撲向小羊一樣盯着橡皮，心情可緊張啦！“一、二、三……用右手開始搶！”我迅速拿出右手去搶，突然同學小丁拿出左手擋住橡皮，讓我抓不到，這可急死我了，我搶不到了。小丁一把抽走橡皮，我晚了一步，心裏有點難過。下一局，我要像小丁一樣先擋住橡皮，來個先下手爲強！

第二輪開始了，我讓橡皮離我近一點，可以方便我抓到。小丁眼睛轉了轉，像是在打什麼主意。“一……右手搶！”我當時還沒聽見，小丁就立馬抓住了橡皮，我還在那裏擺動作呢。這一次我又輸了，陸老師爲什麼不能報數報得響一點呢？

哦，我恍然大悟，搶橡皮搶的是速度，搶的是時間。當然，搶的也是快樂！