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小學三年級的作文(優)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文(優)

小學三年級的作文 篇1

我是一個十分帥氣的小男孩。高高的個子,勻稱的身材,人們都說我很漂亮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆無比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直,小嘴紅紅的,牙齒白白的。老師和同學們都很喜歡我。

我喜歡讀課外書,更喜歡到博物館參觀學習,所以我的知識比較豐富。在班裏,同學都叫我"鍾博士"。我最喜歡讀科普方面的書,《十萬個爲什麼》。《神奇的宇宙》。《美麗的地球》。《海洋奇觀》等書都是我最愛讀的書。另外我還讀<<馬小跳系列>>書。

我還是一個助人爲樂的熱心人,經常幫助老師做事,幫助同學解決困難問題,在公共汽車上給老人讓座等。

我愛好很多,喜歡旅遊。吹長號。參觀博物館,游泳。學習的.時侯我可是非常認真的,每天按時完成作業,做練習,爭取好成績。是一個勤學好問的好學生。

我的理想是長大成爲一名科學家,把國家建設的富強。

這就是我,一個積極向上,有理想的陽光男孩。我願意成爲你們的好朋友,希望你們能喜歡我。

小學三年級的作文 篇2

在這個充滿生機的世界裏,我相信誰都會有許多朋友,所謂“水草肥美的地方鳥兒多,心地善良的人朋友多”。

現在我擁有了一個新朋友她留着短髮,一雙明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,個子一般。在這裏,你也許會感到她很可愛吧!

有一次,那是在星期天,我們約好兩個人去遊玩。陽光明媚地照耀着大地,有兩個小女孩手卡着手跳着向公路邊等着汽車,太陽光曬在我們身上,暖暖的`,這時有一位得發胖的阿姨從我們這邊走來,只見她拿着一副城市地圖,原來,她是向我們問路的。阿姨要找的是動物園,而我們非常的不幸,因爲汽車快要到了,我卻催她:“我們先走吧!不然,汽車走了,會耽誤我們的時間的”。而我的朋友卻沒有放棄要幫阿姨找到動物園的位置,她便反駁道:“小英,我們不可以這樣做,你想一下,如果我們在某個地方迷路了,而我們也像那位阿姨一樣問路,而別人卻像我們一樣不理不採,我們又該怎麼辦呢?”經過她的一番話語我終於被說服了。我便跟着她一起去幫阿姨找動物園,過了一個小時,我們便找到了動物園。不知爲什麼,好像是我們做了好事似的,我們玩得特別開心。

她的樂於助人,急人所難的品質是值得我們每個人去學習的。瞧,這就是我的新朋友!

小學三年級的作文 篇3

我最敬愛的老師

高高的個兒,燙着一頭捲髮,每天打扮得漂漂亮亮的、春風滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級數學的老師---鍾老師。

我最喜歡鐘老師上的數學課了,我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的.數學世界;我喜歡她故裝神祕的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時我總是爭先恐後的高高舉起小手。每當她請我當小老師解決問題的時候,我不知有多快活。當然啦,我也肯定會得到她滿口的稱讚。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花,我心裏別提有多高興!至今,這些一朵朵畫着笑臉的小紅花被我當珍寶收藏着。每當我一看到這些寶貝,就想起鍾老師親切的笑容,我就會更加努力、開心的學習。

那年的教師節到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時,她卻對我們全班同學說:“你們好好學習就是送給老師最好的禮物!”

親愛的老師,我永遠牢記您的話:好好學習,天天向上!

小學三年級的作文 篇4

媽媽的愛是無處不在,她每時每刻都關懷着我們。

有一天早上,媽媽和我正走在上學的`路上,突然,下起了雨,可是,我們只帶了一把傘,兩個人撐很擠,媽媽不管三七二十一,把雨傘都打在我的頭上。趁她不注意,我往她那邊推了推,可她卻又把傘舉到我頭上。雨越下越大,風猛烈地狂着,看着媽媽都快淋成落湯雞了,我實在忍不住了,說:“媽媽,咱們一起打吧!”可媽媽卻還是微笑着對我說:“沒事,我淋了雨不會感冒,你自己打。再說了,如果咱倆兒一起打,都會被雨淋溼!”就這樣我在傘下幸福地躲着,媽媽在雨中艱難的走着。

終於,到了學校。我想:回去時,媽媽可就不會被雨淋了。我不在,她可以自己一個人打傘,總不會撐不下了。沒想到,媽媽居然說:“寶貝,你拿到學校用吧!你們吃飯時也需要打傘。”“可你……”我吞吞吐吐地說。“我沒事,沒事!”媽媽爽快地說。我的眼睛紅了,淚水禁不住流了下來。

媽媽我愛您,您是世界上最偉大的媽媽。長大以後,我一定好好報答您。

小學三年級的作文 篇5

我喜歡馬,我也嫉妒馬。因爲馬可以無憂無慮地生活,而我卻不能。

馬的樣子十分討人喜歡,也很威武雄壯。馬的身上有很多毛,尾巴很長,像一條鞭子,如果你靠近了尾巴,它會一腳把你踹飛到特別遠的地方。

馬愛吃草,所以他喜歡在大草原中生活,因爲那裏純淨的天空,飄逸的雲彩。馬吃東西的時候是非常安靜的,也不喜歡別人吵他,誰如果去逗他的話,他一定會生氣。馬睡覺的時候不是躺着的`,它是站着睡的,如果它蹲着睡的話,那它就是病了。馬跑得非常的快,有的還是“千里馬”呢。

過去,著名的畫家徐悲鴻就畫馬,還有文學家把馬作爲主題寫書,攝影師把鏡頭對準了馬。

我喜歡馬!

小學三年級的作文 篇6

我的堂弟很愛玩,也很喜歡小動物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠處有個香蕉收購站。有一天,不知什麼原因從香蕉堆裏跑出了一隻小松鼠,被他逮住了。從那以後,他每天都問我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了。”“你和我一起嘛?”堂弟求我。後來,他等不及了,二話不說,一溜煙,沒影了。回來的`時候,手裏又有一隻松鼠。由於飼養方式不當,不久兩隻松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對它說:“你不要去捉了,捉了你也不會養,不是白捉?”“你認爲我是一個百無一用的廢物是不是?”說完,又去捉松鼠了。回來的時候,他上氣不接下氣地說:“我捉到了……”“慢慢說。”我看到他的樣子就勸道。他說:“我捉到了比松鼠還要好養的東西,是蝗蟲。”我看了看,說:“你只要天天給它葉子吃就行了。”堂弟咧開嘴笑了。還有一次,他問我:“在這個世界上,什麼動物的命最長?”“當然是烏龜了,它長命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的嗎?”堂弟很驚奇。“那當然了。”我拍了拍堂弟的背。

第二天,他要我來他家,像要變魔術似的,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來。真是個好玩又可愛的表弟!

你喜歡他嗎?

小學三年級的作文 篇7

看,這個頭戴紅帽,身穿天藍色T 恤,胸前有太陽雨圖案,像肉球一樣的陽光男孩就是我。我今年九歲,小學三年級,名字渠洋。

我性格外向,從不煩惱。早晨睜開眼睛,總感覺陽光燦爛,鳥兒歌唱,幸福的一天又開始了。因此我能吃能睡,身體健壯,長得圓頭圓腦。我有一雙笑眯眯的小眼睛,一個小鼻子和一張招人喜愛的小嘴,再配上一對大大的“豬耳朵”,真是人見人愛,花見花開。小區的老奶奶們都叫我“開心果”。

別看我長得像肉球,其實我很靈活。我現在已是跆拳道二級,正向一級衝刺,足球、羽毛球、籃球、輪滑······等運動都是我的'最愛。玩起來,我一點兒也不比那些“小排骨”遜色。你想象不到吧!

金無足赤,人無完人,我這個小“開心果”上課時會搞點惡作劇,是不是的會來點即興發揮,我也下過決心管住自己的嘴,但在“健忘症”地驅使下,收效甚微,今後還希望大家多多關照,友情提醒。

小學三年級的作文 篇8

每個人都有自己夢幻的生活,而我。都是一個人獨自走過來。

我每天都是一個人守着空空的大房子,我害怕,可是又能怎樣呢。父母常年在外,我從小就一個人住,每天放學回家,面對的就是冰冰的四面牆,常常畏縮在被子裏默默哭泣。因爲我像得到愛,我需要愛。我也是孩子,我不想要與衆不同。每一天,我醒來,都是匆匆忙忙的跑去,回來自己、。我的生活每天都這樣上演着,一直延續着……

原本以爲我的生活會因此而更加精彩,可是……

我不奢求什麼榮華富貴,我只想要一個簡單而溫暖的生活,我要做個平凡的我。我們都輸給了堅持,輸給了信念,因爲我們害怕冬天的寒冷,而不願意享受冬天的快樂;因爲害怕最後的死亡,而不願意堅持登上最後的頂峯。爲什麼不能樂觀積極的面對呢,也許現在正在面臨着空前的苦難,可是在這之後將是幸福與快了,也許現在是暴風雨,但風雨過後又會看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧,我會更加努力,每天上一個臺階,最終翱翔在屬於我的藍天上,自由的翱翔。

當一想到要離開我的'學校、我的同學、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對:天下沒有不散的宴席!老天爺,你爲什麼這麼無情無義,這麼愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運抵抗,也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天,就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開,於是我重新跑到昔日遊戲的地方——操場,我在跑道上一邊漫步,一邊回味着以前的生活;我還跑到教學樓前沿着樓梯拾級而上,來到往日與夥伴一起學習,一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩遊戲時那驚險、刺激的鏡頭;……

晚上,熄燈休息時,我反覆地想爲什麼會有這樣的煩惱,也許是我太愛這所學校,太愛我的老師,太愛我的同學了吧!