三年級小學作文優秀（4篇）

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級小學作文 篇1

雲，很常見。可有誰細心的觀察過它呢？它千變萬化，它活潑可愛，它美麗無比。這兒，我給你介紹介紹那傍晚美麗的雲。

傍晚，快落山的太陽把活潑的雲照的橘紅橘紅，好像熟透了的大橘子的顏色。變化着的雲，有的像機智聰明的小白兔，有的像一隻忠心耿耿的看家犬，還有的像憨態可掬的大熊貓。你看東邊那一片巨大的雲，好象是玉帝的天宮。一階階“漢白玉石階”，“金碧輝煌的.宮殿”，“美麗的花園”，“精美的壁畫”，全讓雲表現的淋漓盡致。“宮殿”旁邊，是一支支

“整齊的隊伍”正在氣宇軒昂的前進。突然，一條“巨龍”橫衝直撞闖過來，飛進了天宮。“宮殿”、“小白兔”、“軍隊”……頃刻間融爲了一體，變得一無所有。隨着晚霞的消退，暮色的降臨，我只好戀戀不捨的離去。

雲，真是一個可愛又頑皮的孩子。

三年級小學作文 篇2

大黃狗是一種又可愛又忠誠的動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。大大的面孔上，嵌着一對閃閃發光的大眼睛。身上披着黃黃的毛，身尾那條毛茸茸的.大尾巴，在它走路時會搖來搖去，十分討人喜歡。

我老家也有一條大黃狗，它有一個可愛的名字——“旺財”。它每次遇見我時會“汪汪汪”地叫，好像在和我打招呼：“你好！”我常常回應它：“你好！”或“你也好！”每次當我要走時，它也會“汪汪汪”地叫，好像在說：“再見。”我也迴應它說：“再見。”

旺財吃東西的時候，尾巴總是搖來搖去，但嘴裏卻認真地在吃東西，它什麼都愛吃，外婆常常給它吃剩菜剩飯，它都吃得津津有味。

旺財還是一個看門的能手，因爲每次只要有陌生人進到院子裏，它就會大聲“汪汪汪”地叫起來，這樣我們在屋子裏就知道有人來了。

我很喜歡大黃狗“旺財”，因爲它十分機靈可愛又很忠誠。

三年級小學作文 篇3

生活中的數學關係無處不在，讓我們利用數學中的乘法關係，幫助金老師計算一下20xx年11月份三（四）班全體同學應交給學校食堂伙食費究竟是多少？

數學關係1：每人總額=單價(每餐)X數量(天數)

每人總額=6×20=120元

數學關係2：全班總額=單價（每人總額）X數量（全班就餐人數）

全班總額=120×43=5160元

通過以上計算，我們知道20xx年11月份全體同學應交學校伙食費是5160元。

仍利用以上乘法關係，我們進行以下假設。

假設1：11月份學校組織學生外出秋遊一天,實際每人就餐天數19天(20-1)

每人總額=單價(每餐)×數量(天數)

每人總額=6×19=114元

全班總額=單價（每人總額）×數量（全班就餐人數）

全班總額=114×43=4902元

假設2:11月份恰有一同學生病住院,向老師請假一個月,實際就餐人數42人(43－1)每人總額=單價(每餐)×數量(天數)

每人總額=6×20=120元

全班總額=單價（每人總額）×數量（全班就餐人數）

全班總額=120×42=5040元

現實生活中,數學關係除了乘法關係,還有加減法關係、除法關係等等。因此我們同學學好數學，能幫助我們解決現實生活中的'好多問題哦。

篇六：三年級數學週記

今天中午，我們包餛飩吃。一大早，爸爸就買好了餛飩皮和餡料。我們共包了50個餛飩，一起下鍋，不一會就燒好了。我說：“三個人吃，應該平均分。”接着我算了起來：50÷3=16......2。爸爸笑了起來，說：“傻孩子，這樣沒法分，再想想。”我說：“那我先吃10個，剩下的你們分。”我又算了起來：（50－10）÷2=20。這下對了，爸爸媽媽各吃20個，我吃10個，正正好！

篇七：三年級數學週記

今天我和媽媽一起下五子棋。一開始我總是輸給媽媽，後來才慢慢找到祕訣，祕訣就是：首先要看出對手下的棋子有什麼目的，然後把自己的棋子連起來的同時，也要儘量把對手的.棋子斷掉。

我找到了這個祕訣後好幾局都贏了媽媽。我高興得手舞足蹈，想：哈哈，輸了吧！媽媽只能把爸爸請來，我心想：爸爸還不是跟媽媽一樣會輸掉？我還是使出同樣的祕訣，可是爸爸贏了一局，我毫不示弱，又和爸爸下了幾局，最後我終於贏了。

我覺得下五子棋一定要做到腦勤和心細才能獲得成功。

篇八：三年級數學週記

“摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個遊戲，可以讓大家在緊張學習之餘，放鬆自己。同時，我也發現，“摩爾莊園”中也蘊藏着不少的數學小知識，在遊戲之餘，也可以提高我們的數學水平。

我在遊戲裏的家裏沒有傢俱，在遊戲的'“雜誌”中，我發現一套漂亮的小傢俱，價值3300摩爾豆，但是，我只有3000摩爾豆的存款，我應該怎麼做才能買到這套傢俱呢？

於是我開動腦筋，發現摩爾豆存到銀行是有利息的，利率爲每天3%，也就是說，我的3000摩爾豆存到銀行，每天的利息爲：3000*3%=90摩爾豆。

一天後，我的存款變成：3000+90＝3090摩爾豆；

二天後，我的存款變成：3000+90×2＝3180摩爾豆；

三天後，我的存款變成：3000+90×3＝3270摩爾豆；

四天後，我的存款變成：3000+90×4＝3360摩爾豆。

也就是第四天後，我的存款便可以支付傢俱的費用了！

我覺得生活中處處都有數學，包括遊戲，只要我們開動腦筋，很多生活中的小問題，都可以用數學來解決！

篇九：三年級數學週記

剛上三年級的時候，我覺得數學越來越難，有些害怕考試和做練習。爸爸媽媽總是鼓勵我，說學好數學很有用，也很有趣，一開始我總是將信將疑。星期六的中午，我突然想吃咖喱飯，爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市裏，爸爸對我說：“出門之前我抓了一把零錢，其中有2個1角的，等會兒你能不能好好算一算，買的.東西又要少，又要把這2角錢用掉，好嗎？”聽爸爸要跟我做數學遊戲，我一下子來了興趣，立刻回答：“太好了，正好練練我的腦子！”我在超市裏東瞧西望，終於找到了賣咖喱的櫃檯，仔細觀察起來??，櫃架上一共有四種咖喱，分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因爲我們一家三口都喜歡吃肉，所以蘑菇就首先否決了。再看價格，牛肉和雞肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，這可一下難倒了我。我仔細地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零錢，再加上1包牛肉的有6角零錢，三包的餘數正好是2角，我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中，爸爸滿意地點了點頭。在回家的路上，我對爸爸說：“原來算賬就要用到數學的呀，看來數學在生活中真的很有用！”

我相信自己會的！

篇十：三年級數學週記

今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結婚的大喜日子，我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心裏樂開了花。

一大早，媽媽就在家說：“我們今天要去理髮店洗頭做頭髮，還要洗車，都很費時間，要抓緊時間。”我想：“怎麼樣才能節省時間呢？”我動腦筋一想，有了，洗車不是就在理髮店對面的街上嗎，我們可以先把車開到店裏，然後把車交給店裏的人後，我們去洗頭，洗完頭再來提車。這樣兩件事情同時進行，時間不是就可以節省了嗎？我把這個辦法告訴了媽媽，結果，我們真的'節省了時間。

晚上，媽媽笑嘻嘻的對我說：“你今天動腦筋了，那你想想，平時我們還有什麼時候可以用這個辦法來節省時間？”“早上起牀，可以一邊微波爐裏轉早飯，一邊刷牙洗臉；還有奶奶鍋子裏煮菜時，可以先把用過的碗收拾掉等。”我結合自己看到的事情，回答媽媽。“歆歆，媽媽告訴你，這個辦法叫做統籌方法，就是讓幾件事情在可以的情況下一起進行來節省時間，而且這是一種數學方法。”

篇十一：三年級數學週記

這周我們學習了時分秒。

我知道計量很短的時間，常用比分更小的時間單位——秒。秒針走1小格時1秒，走一圈是60秒，也就是1分鐘，1分鐘能做什麼呢？能踢25個毽子，能畫1朵小花，能從樓梯的第1層走到第3層，能從1寫得到20。

我還能用時間解決問題呢？如：我7：30離家，7:45到校，我從家到學校用了多少時間？分針從6走到9，走了3個格，是15分鐘。

我學會了時分秒，我真高興！

今天，我要寫分數。第一，把一個物體或一個圓平均分成若干份，其中一份就是它的幾分之一，幾分就是它的幾分之幾。第二，我們把分數中間的橫線叫分數線，表示平均分；分數線下面的數叫分母，分數線上面的數叫分子。第三，在比較大小時，分子相同，分母不同，分母越大，分數就越小，分母越小，分數就越大。第四，在比較大小時，分母相同，分子不同，分子越大，分數就越大，分子越小，分數就越小。

我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店，即興給我出了道數學題，媽媽說：“我們的房間要鋪上地磚，房間的長是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應該是多大嗎？”我想：房間的地面是長方形的，它的面積等於長乘寬，所以等於7×5=35平方米。於是我大聲地回答媽媽：“面積應該是35平方米。整理”媽媽聽了很欣慰，笑着點了點頭，在回家的路上還買了一個小禮物獎勵我呢！

這一週，我又學會了一個知識，口算乘法。29×8大約得240，可以用≈來表示，因爲29接近30，所以29×8≈240。

比如：一條魚12元，4條這樣的魚大約有多少元？12×4≈40（元）答：大約要40元。

我參加了接力比賽和跳繩比賽。接力一組10人，每人跑了30米，3組。3×（10×30）=900（米）總共三年級男生跑了900米。女生一樣跑了900米，2×900=1800（米），三年級學生共跑了1800米。跳繩三年級一班男生6人，每人大約跳70下，6×70=420（下），大約跳了420下。

上個星期，老師教了我們多位數乘一位數，我知道了：用一位數去乘多位數的每一位數，哪一位數上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。另外，我還知道：整十、整百、整千的數乘一位數，可以將整十、整百、整千的數的.最高位去乘一位數，然後看整十、整百、整千的末尾有幾個0，就在乘得的積的後面補幾個0。

今天，我和弟弟去玩，看見一位老爺爺在散步，就跑過去問：“老爺爺，你每天要走多少圈？”老爺爺不緊不慢地說：“1圈有306米，我每天走4圈。”我想：1圈就306米，每天走4圈，那4×306=1224（米）。我走着走着，看到有小孩在比賽騎自行車，我知道1圈有306米，然後我跑過去問：“你們要比賽多少圈？”他們說：“要比賽8圈。”我說：“8×306=2448（米），你麼不累嗎？”回到家，我高興地說：“今天收穫真大！”

今天，我和同學玩一個你問我答的遊戲。我同學問我：“小紅每天7分鐘走去學校，每分鐘走50米，小紅家離學校有多遠？”我說：“50×7=350（米），小紅家離學校有350米。”我問：“有3盒彩筆，每盒有20枝，一共有多少枝？”同學說：“20×3=60（枝），一共有60枝彩筆。”今天，這個你問我答的遊戲真好玩。

三年級小學作文 篇4

今天是週日，吳老師給我們佈置了一個很有趣的任務，那就是學習炒菜。這可是我第一次炒菜呢！

我知道了這件事後很高興。因爲我很喜歡炒菜，可是老爸老媽很少讓我炒。所以，我決定一定要炒好！

我媽也來幫我炒菜。我首先把菜洗了洗，菜分別是：青青的大茄子、蔥薑蒜、又尖又紅的'胡蘿蔔、又紅又酸的西紅柿。這些材料準備好了之後，我媽幫我把菜切了切，接下來就要下鍋炒菜了，心裏真緊張呀！

我爲什麼緊張呢？因爲我剛把鍋熱好，把油倒進去，就把蔥花放進鍋裏，誰知道油"砰"地一聲，然後就啪啪的響，嚇得我趕緊向後退。之後我又把各種材料倒入鍋裏翻炒。

菜做好了，我給它起了個名字叫"農家小風味"，一家人都誇我做的好吃呢！