三年級優秀作文3篇（實用）

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級優秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級優秀作文 篇1

我們的班主任是邵老師，從三年級開始調來帶我們這個班了，至今已經有一年多的時間了。

邵老師也是我們的語文老師，同學們都很愛聽邵老師講的課。邵老師講的課內容非常豐富多彩，生動活潑。寫作文時，爲了提高大家的學習興趣，讓同學們開動腦筋想出更好、更多、更加優美的好詞好句，她還會買許多巧克力，給同學們作爲獎勵。邵老師每一節課都好像爲我打開了一扇無形的窗戶，把知識和智慧悄悄地放進了我的心靈。

她的目光嚴厲，在上課時對我們要求很嚴格，但是私底下又非常平易近人，我真的很喜歡邵老師。下面我給大家講一個邵老師幫我改掉壞習慣的故事吧!

平時，我寫字的動作很慢，開始不論老師和家長怎麼說我，我都無法改掉我的壞毛病。邵老師經常苦口婆心，語重心長地跟我說：“穆穎啊,你的成績再好，在考試的時候，作文即使寫得好，但時間來不及，也會影響你的成績的。”“可我就是慢，快不起來。”我對老師說。老師笑了笑，說：“你要努力呀!”

在一次單元測驗的時候，我寫的.一篇作文差一分鐘就能夠完成最後的結束語了。這時下課鈴響了，我只好把試卷交了，最後因爲沒有及時完整地寫完作文，被重重地扣了十三分。那天我哭了，哭得很傷心，三百字的作文，我就差九個字呀。九十多分的卷子一下成了八十多分，我傷心地回家還哭，一直埋怨老師爲什麼鈴聲一響就收了我的卷子，太狠心了。

但是就從那一次教訓後，我慢慢地改掉了動作慢的壞毛病，在後來的語文考試中常常名列前茅。現在，我明白了：嚴是愛，寬是害。我以後一定會加倍努力，取得更好的成績，用實際行動來感謝邵老師。

今天，我要對您說一聲：“邵老師，祝您教師節快樂!”

三年級優秀作文 篇2

我有一個愛嘮叨的媽媽，在每天的早上，她都要叫我刷牙、洗臉、吃早飯，別看這些事可以自己去做，但是被媽媽叫有時還會覺得很幸福呢！可是我有想過大人對我的愛嗎，難道我就不可以給媽媽些回報嗎？

回報是一定要給的，比如在媽媽下班回到家時，給她遞一杯熱水，溫暖她的心田；在吃飯的時候，盛一碗熱飯，並叫她第一個吃；還有平時掃掃地，澆澆花，幹許多力所能及的事。

我還可以做些什麼呢？啊，我想還可以在學習上讓媽媽開心哪！比如上次我考到了97分。媽媽一邊簽着字一邊笑，我想他一定是在爲他兒子考了個高分而開心吧！但是，在我考的差的時候媽媽一邊指導我，一邊告訴我這題的知識點，簽字後她總是叮囑我以後不要再犯這些簡單的錯誤了！我媽媽經常告訴我在學校要尊敬老師，與同學友好相處，不要和同學打架……媽媽的教誨，是我能夠體會到媽媽的用心良苦，所以，在今後的.日子裏我要少讓媽媽操心。很快就期末考試了，在還剩下的幾個星期裏，我要把語文不會的字多記一下，英語找到記單詞的方法，數學就要細心，只要期末考取好成績，我想媽媽心裏會很欣賞我的。

以後，我要把自己的事情做好，家裏的的事情幫忙做，集體的事情爭着做。我想這就是我媽媽希望我做的！我愛我的媽媽！

三年級優秀作文 篇3

一年級四班我溫暖的家，這裏有寬敞明亮的教室、敬愛的老師和親愛的同學。

老師每天辛勤地教我們學知識，學做事，學做人，學會同學之間的團結和合作，組織我們開展各種同學們喜歡的活動，比如：故事大王比賽、小老師活動、書法比賽、日記評選、開心農場等。使我們學到了很多很多知識，懂得了很多道理。

老師象媽媽一樣照顧着我們的生活，開飯時給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時給我們蓋被子……把我們當自己的孩子一樣疼愛。

全班53名同學象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團結友愛，一起學習，一起娛樂，我生活得非常快樂和幸福！

一年級四班我溫暖的家，是我們成長的搖籃。我要以實際行動感謝敬愛的`老師對我的關心和教導，感謝同學們對我的幫助，上課要認真聽講，按時完成作業，學出好成績，與同學們搞好團結。

我愛一年級四班這個溫暖的家。