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小學三年級作文300字8篇【推薦】

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學三年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文300字8篇【推薦】

小學三年級作文300字 篇1

秋姑姑來了,大地一片豐收的景像。

田野像一位美麗的新娘。金黃的落葉爲她戴起美麗的髮飾,紅紅的柿子給她化上淡妝。田野更美了,吸引了許多螞蚱來參加她的婚禮,還引來了許多久久沒有現身的菊花姑娘。田野笑了,露出她潔白的“牙齒”——小河,招來了許多魚兒和小青蛙,魚兒爲她跳舞,青蛙爲她歌唱。這樣一來便有更多賓客來出席她的婚禮了。有潔白的'棉花、大大的紅蘋果、可愛的梨子、還有裂開了嘴的石榴……

田野更開心了!她提起婚紗跑了起來,“啊,真美!”許多出席婚禮的賓客感嘆道。“受了客人的讚揚,應該回報別人。”田野她這麼想,也這麼做了。你看,高粱更有精神了,五顏六色的菊花也更鮮豔了,可美了!她們在秋天的陽光下競相開放,可把秋姑姑樂壞了!

我愛田野,我愛秋天!

小學三年級作文300字 篇2

每當夜深人靜時,有一個房間的燈還亮着。哪是誰的房間呀?原來是陳老師的房間!她可能在精心地備課,可能在仔細地改作業,可能在仔細地打印卷子,可能……。第二天早上,她又帶着微笑給我們上課。爲了讓我們學得快,學得好,她經常給我們開玩笑、做遊戲、講故事……,我們都非常喜歡陳老師的這種教學方式。

陳老師不但課講得好,人長得也漂亮極了!圓圓的臉頰上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛,看上去炯炯有神,眼睛上面是黑黑的眉毛,鼻子看上去像小球一樣。她還有一張會說饒口令的玲瓏小巧的嘴巴。

比她的'容貌更美麗的是陳老師有一顆善解人意的心。每當我們做錯作業或犯了錯誤,她總會安慰我們,還給我們講一些道理。我們都把陳老師當作最知心的朋友,一會兒不見,就會想她。

陳老師,你就是我最喜歡的老師!每當想起你,我就想唱支歌:“我愛你,愛着你,就像老鼠愛大米……”

陳老師,你聽到了嗎?

小學三年級作文300字 篇3

春光明媚,陽光普照着大地,一切都顯得那麼充滿生機,我們懷着激動的心情來到了美麗的莫愁湖公園。

一進門便看到了一片美麗的春景,百花爭相開放,奼紫嫣紅,清香撲鼻而來,鳥兒在枝頭歡快地唱歌,蝴蝶趕來爲美麗的春天獻舞。風兒輕輕的吹過,柔和地撫摸着時間的一切事物,遠處的湖面上風平浪靜,如同一塊明鏡似的,不時有幾隻鳥兒從湖面上掠過。我們走在湖邊上欣賞着這盎然的春景,楊柳倒映在湖水中,擺動着那輕柔的枝條,在湖水邊上美美的照鏡子。我們走出了莫愁湖,便乘車來到了綠博園,我們找了一塊大草坪,坐在綠油油的草坪上吃起了午飯。大家都把各自帶的吃的.拿出來分享,我們開心的吃着,真是天公不作美,不一會兒,便下起了小雨,還好我們都有防備,拿出雨傘擺成了一個堡壘,圍的水泄不通,雖然空間很小,但是卻感覺很溫馨。

吃完午飯後,我們來到了遊樂場,我們興奮不已,我們玩得最好玩的是“搖頭飛椅”。我們坐在一個用4個鐵鏈吊起來的椅子上,突然便旋轉起來了,在空中360度的旋轉,坐在上面十分的舒服,涼爽,欣賞到了整個公園的美景。

春遊真快樂呀!春天的美景更是美麗,讓人流連忘返,沉醉在春景和遊戲之中。

小學三年級作文300字 篇4

送走了溫柔的春天、熱情的夏天,看,活潑的秋天正邁着輕快的步伐向我們走來呢!

秋姑娘調皮地在田野邊的羊腸小道上打了個滾,小路旁的野菊妹妹綻開了笑臉;秋姑娘在田野裏歡樂地奔跑,田野裏立即蕩起了一層一層又一層的黃色麥浪;求姑娘來到果園,踮起腳尖兒夠了夠樹上的果實,果實就成熟了······

田野裏,農民伯伯正忙着收割一年的勞動成果,看着這些飽滿的米粒,農民伯伯擡起黝黑的臉樸實地笑了。 果園裏,柿子成熟了,像一個個小燈籠掛在樹枝上,把樹枝都壓彎了。石榴開心極了!有的`咧開嘴笑了,有的甚至笑破了肚皮,露出自己瑪瑙似的飽滿果粒。蘋果嚷着冷了,要穿紅襖;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 森林裏,一羣大雁正排着整齊的“人”字形成羣飛往南方,一片片楓葉正如紅色的蝴蝶般飛舞,然後落在地上,成爲養分。松鼠們忙着把松果搬到家中,當作過冬的食物,度過寒冷、雪白的冬天。 村子裏,果香四溢,家家沉浸在豐收的喜悅中。小孩歡樂的玩耍,大人在家中忙着做各種各樣的事情。 校園裏,落滿了紅色的葉子,如同一片紅色的海洋。

秋天真美啊,我愛美麗的秋天!

小學三年級作文300字 篇5

一個陽光明媚的中午,媽媽帶我去廣場玩。廣場可真熱鬧,一個大哥哥騎着自行車從我身旁飛快地閃過,我羨慕地看着他的背影。我央求媽媽給我買一輛自行車,媽媽同意了。我像吃了喜鵲蛋一樣——樂開懷。

自行車終於到了,可以坐兩個人,圓鼓鼓的車輪,粉色、綠色的條紋,特別漂亮!我可喜歡了!

媽媽帶着我去學校的'壩子學騎自行車,媽媽扶着自行車的後座,我先練習掌握方向和平衡,慢慢的掌握了方向和平衡,車子可以平穩向前行駛了,媽媽趁我沒注意把手鬆開了。猛地,我發現媽媽在那邊玩手機,原來我是自己騎走的,我高興極了。我一高興車連人就倒了,哎喲,疼死我了。爬起來,我再讓媽媽扶住後座,我央求她:“能不能不鬆手了?”我害怕再摔跤,那滋味可不好受!媽媽同意了,不過她說話不算數,還是鬆了手,我又摔了個人仰馬翻!

就這樣,不知摔了多少次跤,幾天後,我終於學會了自行車。我還可以騎上坡和下坡了。我真高興,我學會了一項本領。

小學三年級作文300字 篇6

我叫張銘萱。爲什麼會起這個名字呢?姓就不說了,因爲我爸爸姓張,“銘”的來歷非常有趣。在取名字時,媽媽專門找人給我算了算,那位算命先生神祕的說:“在金木水火土中,這孩子火很旺,金卻很少,應該在名字中取一個帶有金的字。”於是媽媽選定了這個“銘”字。而“萱”則寄託了媽媽的美好願望,“萱”字中間有一個小小的點,這個點就像一棵小草,代表什麼時候都可以堅強地生存下來,爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。

但是,我也爲自己的名字而煩惱過。因爲我們班有個叫任芝萱的`,她總被同學們叫“人之初”。不僅她會被開玩笑,連我也會被拿出來一起調侃,他們居然說:“張銘萱,性本惡!”我惱羞成怒,帶上幾個好朋友,二話不說,跟他們“打了一仗”。結果他們被打得“落花流水”,我們勝利而歸,這下看他們還敢不敢亂說我的名字了。

這就是我的名字的故事。

小學三年級作文300字 篇7

我有一隻蝸牛,它的形狀和所有蝸牛一樣,兩對觸角,長的是眼睛,我發現短的是鼻子,針孔般迷你小嘴,軟軟的身體一碰就縮進殼裏。過了一會兒,才慢慢地露出身體,然後,它會露出小鼻子,最後,它長的觸角越變越長,露出圓鼓鼓的眼睛。特別的地方是它的顏色,白色的身體上有兩條棕色的'條紋,聽說它是一隻豹紋蝸牛,不過我認爲這是因爲變種才產生的。

它還有一個壞脾氣,就是把它放在水裏,它就會沉到水底裝死。把它拿出來放在地上,它馬上爬來爬去。

有一次,我觀察它的爬行速度,知道它的爬行速度是一分鐘十四釐米。我偶然發現,蝸牛的粘液不僅是爬行的工具,還能與水溶解,粘住較輕的物質,幹了以後是灰色的絨毛,跟灰塵一模一樣。

我把它放在陽光下面,它馬上縮進殼裏,放在燈光下面,它卻在爬動。這讓我知道了蝸牛很怕陽光。

它很挑食,它只吃嫩葉,不吃老葉。有一次,我把老葉放在養蝸牛的小瓶子裏,結果三天過去了,蝸牛也沒吃一丁點兒。

通過一週的觀察,我和我的蝸牛結下友誼,我很喜歡它,它是我的好朋友。

小學三年級作文300字 篇8

立春過後,萬象更新。春天總是給我們帶來希望,各處的景物都煥然一新。從古到今,人們都樂於歌頌春天,今天我也來說說我家鄉的春天。

家鄉的春天來的靜悄悄的,可是腳步卻很匆忙。一陣春風吹過,一陣春雨降臨,河邊的楊柳突然就泛出淡淡的綠色,這種綠色中又藏着嫩嫩的黃色,讓人有一種清爽的`感覺。回頭一看,身後的楊樹也發生了變化,枝條上原本一顆顆的小豆豆變成了一條條小小的“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”長啊長,過不了多長時間就變成更長的“蟲子”從枝條上掉落下來,成了我們做遊戲的工具。再往遠處瞧,遠方的草地一片青色,上面點綴着一隻只可愛的小麻雀,真像是一幅畫。可是走進一看,草地又不那麼綠了,真是“草色遙看近卻無”啊!

春天來了,天氣漸漸暖和了。我們可以多進行一些戶外活動,踢踢毽子、跳跳繩、跑跑步,這都有益於我們的身體健康。我們會像春天的小樹一樣茁壯成長。

我愛家鄉的春天,雖然有時會有霧霾,但是我們都在努力改變這種情況,希望家鄉的春天陽光更明媚、空氣更清新、景色更美麗!