【精選】三年級足球作文錦集9篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級足球作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級足球作文 篇1

“叮叮叮”放學了，同學們從學校一窩瘋的來到一塊踢足球的好地方，用書堆了一個球門，就分成了兩隊。路過的弟弟妹妹們和一位叔叔被這一場球賽吸引住了。

看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視着足球，生怕不小心讓球給鑽進門裏，他戴着一雙黑色手套，雙腿彎腰，上身前傾，真正的手門員更都是這樣的，你仔細一看後面有一位後補守門員呢？他在後面還想擋住幾個球，讓大家表揚他，讓前面的守門員不好意思。

守門員和觀衆們都望着場地，不但雙方老師平分，而且都不分上下。那個帶紅色蝴的小女生，怕左邊的小弟弟擋住自己，直接站了起來。不知誰家的白狗正在睡覺呢？好像這一場比賽對它來說毫無意義，一位老奶奶正在那兒仔細想這一場球賽是哪一隊贏。那一個抱着娃娃的`女生表情看上去，這一場球賽誰勝誰輸都與她無關。但一旁的小弟弟從表情中可以看出，他十分擔心誰會不會贏，眼睛一動不動的盯着足球。更加入迷的是一位大叔叔。看見這一場激烈的球賽他笑了，好像回味着小時候自己和別人一樣踢足球的情景。

這一場球賽太精彩了。最終守門員和他的隊員取得了勝利。

三年級足球作文 篇2

“快守門，快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠處的草地上傳了出來，他們這是在幹什麼呢？走過去一看，原來，是幾個男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐着很多啦啦隊――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達自己對比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀衆，有專心比賽的'運動員……

其實球場不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網子。“網球”的旁邊是一個穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲着，兩隻手搭在膝蓋上，整裝待發！

“預備，開始”一個戴黑帽子的人說到，這是他們的教練。教練和其他觀衆一樣坐在“觀衆席”上，其實觀衆席不過是一塊板子罷了。“觀衆席”上還坐着一個年級很小的小女孩，他看的非常認真，好像也能看懂似的。“觀衆席”旁邊還有一隻小狗？，它躺在地上，在爲主人加油！射門員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門員呢！可守門員一點兒也不緊張，他沉着冷靜。突然，球踢了，說時遲那時快，那個守門的小男孩如同閃電一般，擋住了足球。“耶”旁邊的觀衆邊鼓掌邊說。

時間在過去，比賽在繼續。最後，“12：10紅方勝！”裁判大聲說到。運動員們相互擁抱在一起……

三年級足球作文 篇3

學校後面有一塊很寬敞的草地，這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學，就有幾個孩子在這裏，他們用書包做這場球賽的球門。

邁克是守門員，他的右膝上綁着繃帶，分開兩腿，上身前傾，兩隻手戴着黑色手套放在膝蓋上，機警地注視着前方，大有“一夫當關，萬夫劃開”的架勢。

這時，有一個剛下班的大叔，手裏拿着一個筆記本，坐在椅子上看着這場足球賽，旁邊坐着一個穿着綠色的連衣帽小男孩，在緊張激烈的時候，小男孩用雙手緊緊的抓住自己的衣服，小男孩的旁邊坐的是一個拿着洋娃娃的.小女孩，目不轉睛的看着足球賽，她的旁邊坐的是一個戴着紅帽子的男孩，探着頭看球賽，旁邊站着一個金髮的男孩，她的旁邊站着一個紅蝴蝶結的女孩，雙手叉着腰，一臉焦急，那架熱，好像要親自上場一顯身手。

這個緊張而激烈的時候，太陽都快要下山了，過路的人們都急衝衝地趕回家。這時，邁克和觀衆們還是聚精會神的看着這精彩的足球賽。在最後一分鐘，結果邁克擋住了球，邁克一隊贏了。

三年級足球作文 篇4

一個秋高氣爽的下午，我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區內的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個秋天仍然枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥，像一把巨大的傘遮住了整個空地，我經常在這裏玩耍。

這次，我要在這裏自己試學着踢足球。

開始我覺得足球很難踢，特別是飛球，好不容易纔踢了一次飛球，而且飛得比較低，那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過去把足球撿回來放在地上，我使出了洪荒之力，腳尖一翹，狠狠地一踢，居然踢的不是飛球，更氣的'是它反彈回來了，還擊中了我的膝蓋，疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳，這次踢的竟然是飛球，而且比上次還要高一點，這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點靈感，需自然一點才行，掌握了訣竅覺得容易多了。

打這以後，我就一直練習着踢飛球，每次我都自然的在踢，抓住要領，調整身體的靈活度，我踢了很多次飛球，我非常刻苦地練習，後面，我越踢越輕鬆，越踢越好。

天已經很黑了，但我依然在練習着踢足球。世上無難事，只怕有心人。

三年級足球作文 篇5

今天是我們班一年一度的秋遊，秋遊是去濰坊的石門坊，大家都可開心啦！都期盼着能看到一個特別美麗的景色。這不，我們的旅途開始了。

大家在車上說說笑笑，有的聊天，有的玩兒手機，有的吃零食，可是唯一不好的就是我們的邢老師不在車上，邢老師在1號車，而我們呢？我們在2號車。下了車我們兩車的人又見面了，大家進入景區開始遊覽。

“景色真美啊！”我們不由地讚歎道。我一路跟着邢老師，邢老師領我們走的路都是那種土路，都是石頭，雖然很難走，但是我覺得還是挺好玩的。都這種路，邢老師和媽媽可以給我和張芮寧抓拍好多的.照片，正在爬山的、站着的、坐下的、在紅葉底下的，到處都有。在上山的時候，我們看見好多楓樹，有些葉子是紅的，有些葉子的綠的。老師找了一株楓樹，我們坐在下面照相，感到無比愉快。

爬到了山頂，看着對面的山，一層霧飄在在山間，好像輕紗呀！老師和我們合了影，還拍了一張我和張芮寧的金雞獨立。風吹着我們，非常涼爽。走着走着我們不知不覺下到了景區修建的棧道上。人好多呀！我們根本走不動，於是，我們做了個決定，在上山從山上繞道沒有很多人的道上走。

不久我們下山了，到了飯店裏吃飯，吃完飯我們來一起玩，這是我最快樂的時光了，但時光很短暫，大人們吃完飯，我們出了景區，上了車，回家的路上邢老師在我們的車上，我們說說笑笑回家了。

今天真開心！

三年級足球作文 篇6

6月11日，在萬衆矚目的世界盃即將拉開帷幕時，我們實小的校園足球隊和教師隊的PK賽也激情上演了。

上午學校的小就收到通知：下午全體小去校操場參觀師生足球PK賽，並進行現場採訪。聽到這個消息，小們可樂壞啦！

實小足球隊從今年一月份開始組建，距今不到半年的時間，已經歷經了七場比賽，沒有輸過一場，頂多平局，實力強大着呢！

比賽開始前小們就採訪了校園足球隊的隊員。其中我們採訪了隊長趙龍。我問他：“你爲什麼參加校足球隊？這會影響你的學習嗎？”趙龍自信地說：“我參加是因爲我非常喜歡足球，而且我也有這方面的天賦。我覺得踢球不僅不會影響我的成績，相反還會鍛鍊我的意志力，培養我的自信心，這對我的學習會更有幫助。”正在我們爭先恐後採訪的時候，一個隊員過來喊他，說比賽馬上就要開始了。趙龍和我們道了別，我們也選了個地方坐下來當拉拉隊，爲小球員們吶喊、助威。

這時只見老師隊和校足球隊各派一名代表進行錘子、剪刀、布對決，結果足球隊贏了，所以足球隊先獲得了開球權。隨着裁判員的一聲哨響，比賽正式開始，激烈的“戰鬥”場面也開始了。看，我們班的體育老師搶到了球，他一會用腳踢，一會又用頭頂，正在他在賣弄自己球技的時候，一位小球員一腳搶過球，又趕緊傳給了一位女同學。那位女同學用力一踢，想射門，但守門員果斷出擊奮力撲住了球。守門員然後又狠狠地把球一拋，嗖！完美的弧線，一位老師接住了球，直接射向對方的球門。足球隊的.守門員跳起來去撲，結果球還是從他的指尖滑過去，進網了。這時候場外的我們爆發出熱烈的掌聲和震天的吶喊，有爲老師隊喝彩的，也有爲校足球隊加油的，那響聲真是震徹雲霄。由於老師隊先得一分，這可“激怒”了小隊員們，他們不僅沒有投降，反而越戰越勇，希望趕緊把比分追上來。終於功夫不負有心人，隊長趙龍搶到了球，帶球突破前進，費盡九牛二虎之力闖到了對方球門前，只見他一腳怒射，球進了，這下操場上又開始沸騰了。

比賽就這樣在沸騰聲中接近了尾聲，三十分鐘的時間裏，兩隊踢成了平局，最後靠點球校足球隊戰勝了教師隊。

裁判一聲哨響，比賽結束。不知誰又一腳踢起了球，球正好落在裁判腳下，裁判也想一試身手，只見他飛起腳一踢——這不踢還好，一踢，鞋掉了！哈哈哈……！現場笑成一片。就這樣，球賽在笑聲中完美落幕了。

三年級足球作文 篇7

在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個鬥！”我說：“這麼賴皮！”我心想：凌永康學習那麼差怎麼能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那麼差勁，和你們幾個那麼強的鬥怎麼能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門。”我聽了，就中場發球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎麼能守住這球呢？於是我飛快地跑向後衛的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶着了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個剷球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”這時，徐文哲走了過來，說：“任巖鬆，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因爲他防住了那一球，你纔有了反擊的機會的`。”我聽了，心裏非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。

從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，並不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發揮別人的長處。

三年級足球作文 篇8

放學以後，同學們在一塊空地上踢足球。他們分成兩撥，把書包和帽子堆成球門，就開始了比賽。

最引人注目的是守門員，他留着平頭，大概在十歲左右，戴着一頂帽子，兩腿分開，上身前傾，眼睛目不轉睛地注視着前方。守門員後面是個小男孩，戴着帽子，雙手背後，露着大肚子。他好像是個替補隊員，一心想着能上場比賽，好好顯顯他的球技。比賽越來越激烈，吸引了許多觀衆來觀看。

大個子叔叔最顯眼，可能天氣太熱，他把衣服都脫了，都看得入迷了。

梳着馬尾辮的小姑娘，自己的視線被擋住了，只好站起來。戴着帽子的小女孩，往外探着身子，眼睛盯着遠處。抱着布娃娃的女孩，把腰挺得直直的，臉上沒有什麼表情，好像誰勝誰負都跟她沒什麼關係似的.。在她的旁邊有一個敞開衣服的男孩，舉着雙手興奮地大叫着：“加油!加油！”摟着小弟弟的男孩，也全神貫注地注視着局面。扎蝴蝶結的女孩，爲了看清楚，索性站起來。不知誰家的大白狗在這裏呼呼大睡，可能是對足球不感興趣吧。

這是一場多麼激烈的比賽啊！給附近的人們帶來了很多歡樂！

三年級足球作文 篇9

“153，加油！153，必勝！”操場上人山人海，加油聲一浪高過一浪，我們班和一五二班的足球比賽就要開始了。

只見隊員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。首先，152班佔據優勢，他隊的一名隊員躲過了我們班隊員的阻擋，舉腳一記怒射，“咻——”球帶着風聲飛向球門。我班守門員以“獅子滾繡球”的姿勢，把射來的球緊緊抱在懷裏，扔給隊員們。我班的一個隊員眼看就要踢進對方球門裏，可球卻像個不聽話的孩子，不飛直線，偏飛曲線，故意撞到了球門上，被彈了出來。他隊的一個隊員在右邊鋒的密切配合下帶球突破，像一陣旋風，讓我們隊措手不及，連進兩球。再看看坐在我身邊的一個同學，她看得入了迷，像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的足球上，足球飛到哪裏，她的眼睛跟到哪裏……

比賽結束了，我們以0比6的成績敗給了152班。這讓我們隊員稍稍有些失望，不過，大家馬上調整戰略，都互相鼓勵說：“比賽還沒結束，誰都不能預測輸贏，不到最後絕不輕言放棄，我們一定要加油！”

稍作休息，又開始了我班對151班的.比賽。這是一場半決賽，如果我們贏了，就能參加決賽爭奪冠軍，比賽開始了。151班隊員靈活地躲過我隊的阻攔，帶球突破防線，一記凌空飛射，球徑直向着球門飛去。守門員吳子軒舒展長臂，來了個餓虎撲食把球牢牢接住。好險啊！我的心也彷彿隨着球落了地。憑着對這一個進球的有效狙擊，我們班的士氣大振，隊員之間配合得越來越好，球也越踢越順。主力隊員陳宗福像踢毽子似的用腳背頂着球，突然轉身射門，球像激光彈一樣射進了對方的球門門裏，連進了4球……比賽結束了，最終我們班以6比2的成績進入了決賽。

這真是一場振奮人心的足球比賽啊！雖然我們的球隊一開始遇到了挫折，但憑着全體隊員的團結和勇氣，我們最終取得勝利。