【精選】三年級掃作文錦集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級掃作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級掃作文 篇1

今天是星期五，下午第二節課本來是勞技課，現在改爲大掃除。班主任任老師把我們班劃分成四人一個小組，我和紀羽涵、王仔豪、孫澤楊分到一組。

趕快先去洗抹布，因爲這次是全校組織的大掃除，所以水池邊擠滿啦人，我們焦急地等啊等啊，等啦好久纔等到位置，於是開始認真地洗好抹布，然後回到教室。任老師隨即指揮起來：

“胡佳琪，你去擦前門；紀羽涵，你去擦前門；王仔豪，你去擦牆壁；孫澤楊，你去掃地”我們一聽到老師的'指派便趕緊忙啦起來。

只見王仔豪，一邊唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一邊有節奏地擦起牆，真可愛的王仔豪。紀羽涵一邊跳着舞，一邊擦起後門，顯得很開心。孫澤楊則是專心致志，很細心地把地面掃得乾乾淨淨。我像個快樂的小兔子，一蹦一跳地擦着前門。

很快，大掃除就結束啦。當我看到乾淨明亮的教室，心情特別愉快。我也從這次大掃除中真正體會到勞動很光榮的含義。

三年級掃作文 篇2

今天天氣霧濛濛的，聽天氣預報說有霧霾，我一早起牀愉快的心情一下子變得鬱悶了。爸爸過來說：“今天掃墓去，清明快到啦！”我不解地問：“什麼是清明？”爸爸說：“你自己查資料去！”我查了一下資料，清明在每年的4月5日左右，是中國的傳統節日，那天還是上墳掃墓緬懷先人的一個重要日子，我看了資料恍然大悟。

快到中午的時候，我們拿着一盆土，又在街上買了兩盆菊花，爸爸開着車，我和姐姐坐在後面一句話也沒說，心情跟着天氣一樣陰沉沉的。沒過多久我們來到了公墓，踏着石階一步一步地爬到了山頂，放眼望去山下的人和車變得好小，親愛的媽媽的墳就在兩顆松柏中間，看到媽媽的照片我心想對她說：“媽媽，我們來看你啦！”可是我沒有說出口，只是嚥了下口水，抽泣了一下鼻子。爸爸在墳的.周圍清理了一下，把一盆土放在墓碑旁，又把花輕輕地放在上面，此刻，時間似乎停止了前進，我們一句話也沒說，默默地看着石碑上那張熟悉的臉，靜靜地站了好久好久……

回家的路上，我一直惦記着媽媽，回想着媽媽給我的擁抱、微笑、安慰、撫摸……心想對媽媽說：“我一定會好好學習，照顧好自己的，你在天堂也要好好的！”

三年級掃作文 篇3

今天是臘月二十五，離春節僅僅只剩五天了。我和老爸決定趁着最後這個週末，對家裏的衛生進行一次徹底的清掃。

飯後，我們就開始行動起來，可是我先做些什麼呢？老爸說：“你先把我們屋裏燈上的那兩串紅辣椒洗洗”。我毫不猶豫的答應了。我首先跑到洗手間，接了一盆乾淨的溫水，然後把它們放進去，用手不停的搓，可是還是洗不乾淨。老爸則對我說“不如放一點兒洗手液試一試”。我把手上倒了一點兒洗手液，輕輕一撮，發現辣椒上的灰塵都無影無蹤了，最後用清水衝後，這兩串紅辣椒，又恢復了它原來的'本色。我高興的拿着我的成果給老爸看，老爸看完並誇我“做的不錯，繼續努力。”我連忙不好意思的說：“小意思，小意思。”

我和老爸擦完桌子，又去掃地，掃完地又拖地······經過2個小時的努力，我們終於把所有的活都幹完了。我們擦了擦額頭上的汗，相互笑啦，因爲我們這兩個小時不是白忙的。

回頭看看我們的屋子，各個角落乾乾淨淨，煥然一新。

三年級掃作文 篇4

今天，我們參與了掃雪活動，一起在衛生區中掃雪。

這節課是閱讀課，我們正閱讀着“同步閱讀“，突然老師要叫幾個人去掃雪，不敢相信的是老師既然叫我，孫棟浩和王浩然去掃雪了。

我們先把那些雪集中到幾個地方，再把那些雪一堆一堆的從裏面運到花池裏。把雪集中到一起後，我們就一點一點的用簸箕把雪運走。我們拿着各種工具，有掃帚，簸箕。我拿着簸箕，一點一點的把那些雪移到了花池裏面。丁福豪拿着黑板讓別人把雪都放上去，然後和羅嘉琪合力把雪扔到了花池裏。

王浩然，一會兒這兒掃掃，一會兒又到那兒掃掃，都搞不清楚他要到哪裏掃雪去。孫棟浩看起來很賣力，他咬着牙，腿使勁向後蹬，手拿着掃帚使勁向前推。我也不甘示弱，拿着簸箕大塊大塊的把雪運到花池裏面。

我們的.雪都掃完了，我們也該回去學習了，不用說，今天真的很有趣。

三年級掃作文 篇5

“叮鈴鈴…叮鈴鈴….”上課鈴打響了。學校裏頓時熱鬧非凡。原來，學校裏展開了大掃除活動。我一聽到大掃除就手癢癢的，巴不得早點動手，因爲大掃除能讓我們教室變臉-------窗明几淨。

大掃除開始了。我們先把桌子往前移好，老師給我們分了工，同學們就分頭開始行動。我先去打水，到了洗手間，一看年，我的老天爺，怎麼會有那麼多的人！有的同學轉到四樓打水，我靈機一動，噔噔噔….就跑到二樓，哎！怎麼還是有這麼多人？我只好站在那裏靜靜地等待……我等的性急如忿。乾脆就到一樓去。到了一樓。哈，沒有人。我打開水龍頭，水“嘩嘩”的流着，好像一首音樂交響曲。水打好了，我一口氣走到三樓,只見還有同學在爭先恐後地打水。“哈哈”還是我聰明！“走到教室，我就準備擦地板。只見有的同學刷子沒帶，只用抹布擦，有的人就用刷子刷，還有的人擦不掉的地方用手去挖。而我與衆不同，用水先把地板弄溼，再用刷子去刷，這樣，污跡就很容易除掉了。過了大約20分鐘我的工作做好了。正在這時，身旁的同學踩了我的“地盤”一腳，剛擦乾淨又一腳，剛擦乾淨又一腳……我心裏二十五隻耗子白抓撓心，氣得兩眼直冒煙，爲了教訓他，也踩了他一腳，這回可好了，他檫他的地板去了。我把兩塊地板磚擦得一塵不染。啊，我終於可以完工了。我把水倒掉，把凳子放下來。可凳子的“腳”很髒。於是，我把凳子的.“腳”也檫了一遍，讓他回到原來的模樣。老師在擦黑板和窗，擦得閃閃發亮。

“叮鈴鈴…”下課鈴響了。我們都完成了自己的任務。雖然我累得汗珠直流，但看到窗明几淨的教室，我的心裏還是充滿了喜悅。