【精選】三年級掃作文合集5篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的三年級掃作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級掃作文 篇1

經過我們家組織的勞動懇談會後，我這個平時居家當“小公主”的懶惰人物，終於打算幫我的“中年奴隸”媽媽分擔一些家務活兒——掃地。

這可是我生平第一次掃地，當然，技術可不怎麼嫺熟啦！我拎起掃把，開始從臥室掃起。我拿着掃把打着旋兒開始掃，“垃圾軍隊”不但不跟着我的指揮走，而且“叛亂”了起來，塵土飛揚，直鑽我的鼻孔，我十分狼狽地跑了出來，急地哭了，媽媽聞聲趕來，看我一臉狼狽相，哈哈大笑，說：“我的‘小公主’呀！來，媽媽給你教。”我乖乖地跟着媽媽學習，媽媽又說：“掃地應該順着一個方向掃，像你那種掃法，掃一天都掃不完……”於是，我學着媽媽的樣子，認認真真地開始掃，不一會兒，便把“垃圾軍隊”清除到了垃圾桶裏，地板又恢復到了以往的清潔，連人影都能映出來呢！看着我辛苦的勞動成果，我會心地笑了。當然，我也體會到了媽媽平時的苦和累。想起平時我飯來張口，衣來伸手的不良行爲，可真慚愧啊！今後我一定要體諒我的父母親，多幫幫他們幹些家務活兒。

通過我第一次幫媽媽掃地，終於領悟了“幸福就在有益於人類的勞動中”的道理，我們的國家從此走向繁榮富強，不正是大家用一雙辛勤的手帶來的嗎？

三年級掃作文 篇2

又到一個月一次的學校大掃除時間，轟轟烈烈的大掃除開始。

李老師先把我們分成幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，還有的擦桌子……

老師一說完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿着自己需要用的工具就開始熱火朝天地幹起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把。當我們剛掃完地時，拖地的'同學又回來。他們一個個手裏拿着的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們來得正是時候，我們剛掃完。”王月催我說：“你還說什麼呢？快讓他們進來吧！”我們幾人進教室後，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。

賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩穩地捏住拖把杆，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向後拉，一推一拉，一前一後。過好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：“你去坐着休息一會兒吧，讓我們來拖地。”賴羿停下來，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒。”接着，他又用力地拖着地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累，在我們的再三要求下，才休息幾分鐘。他又提着滿滿兩桶水跑來。他把一桶水放到地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然後把布打溼，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑着水。

這次的學校大掃除我們都很辛苦，但是我們都很開心，看着被我們打掃得乾乾淨淨的教室，我們心裏可滿足！

三年級掃作文 篇3

今天是星期五，終於輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因爲我特別愛勞動！

組長分好工後，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀！”於是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺裏，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎麼這麼難聞呀？”同學說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎麼能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學都哈哈大笑起來！

撒完水後，我瞥見教室窗戶有點髒，於是拿着抹布認認真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學也把手上的工作完成好了，望着被我們打掃得窗明几淨的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學將坐在這麼幹淨、這麼明亮的教室裏，我心裏美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！

這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！

三年級掃作文 篇4

每天早上我上學時，總能看到一位阿姨在小區裏打掃衛生，她掃地、擦樓梯的扶手，她用辛勤的勞動使我們的小區保持整潔、漂亮。

過春節了，到處都是歡樂的氣氛，小區裏的小朋友們放起了鞭炮，打掃衛生的阿姨這幾天放假了，於是小區裏地上的炮皮被風一吹，飄得到處都是。我想：且還沒有人打掃，這樣下去小區的環境會很差的。”於是，我從家裏拿來掃帚，飛快地跑下樓，開始掃起炮皮。

我彎下腰從東面掃起，掃了一會兒，一陣風吹過，炮皮又飄走了，我白忙了半天。仔細一想，我選錯了方向，原來幹活也得動腦筋才行。我跑到西面，彎着腰，不停地掃着，一會兒就掃成了一小堆……。當我掃完一條道時，我的腰已經直不起來了。

我掃了兩條道，累得滿頭大汗，看着乾乾淨淨的道路，我開心地笑了。

三年級掃作文 篇5

我看到家裏有一些用過的洗潔精罐子，我突發奇想如果把這些罐子變廢爲寶，那該多好啊！於是我立即動手製作：把瓶子清洗乾淨，預想做成小垃圾鬥，就按垃圾斗的形狀畫好線，再用剪刀剪下來，形成一個鏟子，再將剩下的材料又剪出長方形條的把手，還用兩個瓶蓋粘在兩邊當做青蛙的眼睛。並在爸爸的幫助下，一個小巧可愛又實用的青蛙垃圾鬥就形成了。我又在媽媽的啓發下用礦泉水瓶做了一把掃把。

垃圾鬥和掃把都做好了，我看着它們又在想，如果把這漂亮的垃圾鬥和掃把放到班裏每張桌子上，即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養同學們的良好衛生習慣，並提高環保意識。

經過我們班的實驗，我班的桌面確實比以前乾淨很多，得到了老師和同學們的認同。如果我們全校都能用我製作的小發明，整個校園會顯得更乾淨，那全校同學們的環保意識又更高了。

媽媽還告訴我，你發明的這個還有很多其他的用處，將垃圾斗的把手去掉還能當超市或攤點用來盛裝糖果、豆類等的小鬥。