關於小學三年級感恩作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級感恩作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級感恩作文 篇1

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人曾經說過：“滴水之恩，應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來 要到何處去 要說我們從何處來，我們是從母親的'懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的爲我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了

小學三年級感恩作文 篇2

人人都有母親，可在我們幼小的心靈裏卻從未仔細體味和琢磨過母親對我們的愛，直到有一天我才深刻的體會到這一點。

那天正是三月八日，是我們偉大母親的節日。老師要求我們晚上要爲母親做的唯一一件事就是爲母親洗腳。我們帶者老師的任務興致勃勃的回了家。本來以爲這是一件多麼好玩的`事，我們從未給媽媽洗過腳呀！

到了家，我放下書包就嚷了起來：“媽媽，今天是你的節日，我要爲你洗腳，現在就洗。”媽媽卻說：“洗什麼腳呀，只要你好好學習比什麼都強。”這是媽媽——一個普通農村婦女最樸實的聲音。我什麼也沒說，就生拉硬扯的把媽媽拖進了屋，“我等不到晚上了，現在就洗吧，這是老師給我們的任務。”我任性的說。媽媽掙扎了老半天，最後還是讓我連襪子帶腳一起按到了事先準備好的水盆裏。原本以爲媽媽會很幸福的笑，我用期待的眼神朝媽媽看去，只見媽媽的嘴角異樣的抽動了一下。“媽媽你怎麼了？”我急切的問。我試着脫下媽媽的襪子，頓時，我的眼淚毫不爭氣的流了出來。媽媽，我的好媽媽，你怎麼不說出來呢。我託着媽媽生滿水泡的腳，像是託着無比珍貴的水晶一般，腳上的泡明亮亮，還閃着光，好像在說：“這是媽媽的愛，好好珍惜吧！”我洗着，想着，哭着，輕輕的撫摩着媽媽的腳，生怕弄破了它， 弄疼了媽媽。媽媽卻一直沒說話，靜靜的看着我，看着我爲她洗去腳汗水和那水晶般的愛。“媽媽，今天的事由我做吧，你放心，我會做得和你一樣好。”我抹去眼中的淚水，故作堅強的說。媽媽笑着點了點了頭。

我把水盆端了出去，可回來是卻不見了媽媽的身影，我向屋外跑去，只見媽媽端着雞食盆正衝着我笑呢！

小學三年級感恩作文 篇3

是誰，在你心情低落的時候，和藹可親的安慰你？

是誰，在你生病的時候，幫你戰勝病魔？

對，她就是母親。

母愛猶如一股泉水，永不幹涸，無時無刻的滋潤我，愛護我。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當聽到這首歌，我就會情不自禁的想起這件事：

記得那次，我買的新書到了，我心裏老是想着看書，練了一個小時的琴也沒有什麼效果。練完琴，我就樂顛顛兒的看書去了。這時，媽媽沉着臉走過來說：“書好看嗎？”

“當然好看嘍，你看這個小孩，可搞笑了，還有那個…….”

“夠了，不論幹什麼事情，都得集中精力才行，剛纔你練琴的.時候總是想着故事書，練琴效果一點沒有，那怎麼行？你把寶貴的時間都浪費掉了，不覺得可惜嗎？”

我反思了一會兒，心裏想：我還是三好學生呢，怎麼能這樣？我躡手躡腳的走進媽媽的臥室，輕輕地把小臉藏進媽媽懷裏，輕聲的說：“媽媽，對不起。”媽媽把我抱在懷裏，輕聲的說：“我只是想讓你知道，要珍惜時間，也要學會了解事情的重要性，先做重要的才行。”

我鑽進暖暖的被窩，心裏想：媽媽永遠都是我的好媽媽，我永遠愛您！我以後要好好學習就是對媽媽最好的回報。

小學三年級感恩作文 篇4

安妮寶貝說：“當一名女子仰望天空時，並不是因爲別的什麼，而是因爲她寂寞。”

然而我們是不會寂寞的，但是可以想像有這麼一幅畫面，畫中有迎風而立的女孩，她有着隨風飄揚的長髮、裙裾飛揚的白棉布連衣裙，還有天空，或許蒼白或許湛藍的天空。

然而我讀不出寂寞。

我的身邊有一大羣的人，她們對我都很好，在殘酷的初三，我們一起轟轟烈烈地走過，帶着微笑與汗水。

然後我仰望天空，發現自己得到了廣博的愛，我心懷感激。

當一天的學業結束、一切都沉靜下來的時候，我會仰望天空，看白雲孩子似的相互追逐，它們是那樣旁若無人、興高采烈。這時，我會油然而生一種感激，瞭解到世界並不因我不好的成績而停止前進。不是麼？你看白雲原諒了我，它們把手臂放在我的頭上，說：“我寬恕你了！”

叫我怎樣感謝你，白雲？

然後夕陽西下，再然後星光燦爛。

每天下了晚自習我都會忙裏偷閒地在陽臺上坐會兒，如張愛玲般享受微風中的搖椅，吃鹹水花生，讓凌亂的'髮絲調皮地拍打我的臉，癢癢的，但卻懶得去弄。我只仰望星空。

天空如被藍水晶罩着的巨幅油畫，上面綴滿星子。

天空是公平的，無論你是帝王還是貧民，這一抹瑰藍都會爲你敞開。

叫我怎樣感謝你，星空？

這座城市是沒有雞的，然而，當傾城的月光收回屬於它的最後一縷光亮時，當陽光在窗外紛飛時，沒有雞，我也一樣準時起來。

在透明的晨光中出發，聞着陽光留在樹邊、馬路邊的氣息，我知道，快樂會從心頭升起。

叫我怎樣感謝你，天空？

你給予我無盡的歡樂與希望，我只想說：安妮，其實當一名女子仰望天空時，並不爲別的什麼，只是爲了感謝，感謝讓她感到如此幸福的天空。

小學三年級感恩作文 篇5

每當我看見同學們紛紛拿出自己製做的小禮品送給家長時，我心裏感到十分慚愧。心想:我一定也要送給媽媽一個特別的禮物!

還有三天就是媽媽的生日了，我得好好準備準備了。我冥思苦想，還是想不出什麼好點子。一點中午，我在學校。同學們都愉快地吃着中飯，而我，還在想媽媽生日的'事情。午間管理人員來給我們發橘子，我的腦袋裏一瞬間蹦出一個“金點子”。“要是再多兩個橘子就好了，我就能做好生日禮物了。”我心想，“別做夢了，天上沒有掉餡餅的好事。”

回到家，我迅速扔下書包，把作業放到一邊，衝向客廳，看到水果籃里正好有兩個橘子，我高興地一蹦三尺高，馬上做起生日禮物來。我先拿起黑色的記號筆，分別在三個橘子上畫上可愛的臉，爲了畫的好看點，我花了不少心血。然後把自己心裏憋了很久對媽媽的真心話依舊分別也寫在三個橘子上。最後將橘子美化一下，就大功告成嘍!媽媽下班後，一到家，我就大聲地對媽媽說:“生日快樂!”我帶着媽媽去看生日禮物，媽媽看到禮物，心裏感到十分驚訝和高興，對我說“女兒，謝謝你送給我生日禮物。你長大了，手也慢慢巧了，做出的禮物很精美，媽媽很喜歡。你懂得感恩了，你是我的好女兒。”

白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫者那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。今天我終於懂得了如何學會感恩，“媽媽，我愛您!”

小學三年級感恩作文 篇6

一天早上，媽媽說：“欣欣，媽媽現在有點急事，你今天能不能自己去上學？”我心裏頓時有點慌張，說：“媽媽，過馬路我有點害怕。”媽媽說：“那好，我還是送你吧。”我看着媽媽爲難的樣子，鼓足勇氣說：“媽媽，那我還是自己試試吧。”

出門了，我按以前媽媽送我時教我的：紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍等一等。可是等到綠燈亮了，我心裏還是戰戰兢兢的，不敢過去。眼看就要變回紅燈了，我心裏更着急了！正在我左右爲難的時候，一位穿警服的.警察叔叔跟我搭話了：“小朋友，你是去上學嗎？媽媽怎麼沒和你一起？”說着就用手牽住了我的小手過馬路，那溫暖的大手就像爸爸的手，讓我感到無比溫暖，一下子不害怕了。

事情過去很久了，可是每當我過馬路的時候，總會想起那位好心的警察叔叔，我想對他說：“謝謝！”

小學三年級感恩作文 篇7

我們身邊有很多人要感謝！但我覺得最要感謝的還是我們的媽媽！

是她把我們帶到這個美麗的世界的`，當然，有的人出生於富有的家庭，也有的人出生於貧困的家庭，但是貧困家庭的媽媽他一點都不嫌棄和抱怨，在他心裏面，孩子就是她最大的財富！富有家庭的媽媽也是用心良苦，我們常常覺得她們是掙錢狂，可你們不知道，每天他們上班時，心裏都只有一個信念，那就是掙更多的錢，讓孩子學習更多的知識，考上名牌大學!這句話說着簡單，裏面其實包含着媽媽奮鬥時留下的汗水，這些汗水積在一起，都可以再造一個太平洋！

小學三年級感恩作文 篇8

刻在任何地方的名字永遠也保存不了，只有刻在人們心靈上的名字才能永存。那就是你——老師。

有人說，師恩如山。我們的點滴進步和些許成績全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船，領着我們駛向知識的`海洋。您像辛勤的園丁，每天給播灑知識的雨露，滋潤我們這些小樹苗。

您，無論是失意還是快樂，您用心發出的光芒將永遠伴隨着我們。老師，您爲什麼一無所求？您本不用熬夜批閱至深夜；不用撐着疲憊的身體向我們微笑。

老師啊！您是建築工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒有驚天動地的業績，然而您爲了我們的成長不知放棄了多少個休息日，熬過了多少個不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師！

老師我想對你說：“敬愛的老師，我謝謝您！我非常感謝您陪我們渡過這個人生的轉折點，爲我們照亮前方的路。”

小學三年級感恩作文 篇9

在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師就是我們最就應感謝的人，培育我們成長的父母就是我們最就應報答的人。我們有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難，我們的老師總就是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

從我第一眼看到您以來，您和藹可親。上課時，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚頓挫、嚴厲教導的話語，嫺熟的動作，叫我們銘刻在心、終生難忘。有時當我們正沉浸在這些美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時之間，個個張嘴巴，瞪眼睛，全都無語。可老師您偏偏點中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這。”說了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不但沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啓發我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。平常我們有什麼不懂的地方，您都親切的講解，從不發火，聲音如同布穀鳥唱歌一樣，讓我們如癡如醉，彷彿課本里的.耙桓鱟鄭扛齜哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊綬諾纈耙話閽諼頤悄院＠鎘吵觥

啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您明白嗎？我多麼想輕輕地摘下一片天，可它就是那麼遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵雲，可雲兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最後，我想說一句：“感謝您，老師！”