【精選】三年級燕子作文彙總5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級燕子作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級燕子作文 篇1

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的'花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來

，爲春光增添了許多生機。

在微風中，在陽光中，燕子斜着身子在天空中掠過，唧唧在叫着，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到

波紋一圈一圈盪漾開去。

幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！停着的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。

三年級燕子作文 篇2

在這萬物復甦、春光明媚的季節裏，小燕子從南方飛來了。便讓我想起了一首歌：小燕子穿花衣，年年春天在這裏……

有一次，我正要去同學家玩，看到了我家屋檐上的幾隻小傢伙在窩裏又蹦又跳，快活極了，但是我發現少了一隻燕媽媽，便想一定是去覓食了，突然一隻小燕子從窩裏掉了下來。

我以50米衝刺的速度，想去救它，可是它掉下來太快了，這時我家大花貓花花不知從哪裏鑽了出來，哧溜一下，撲向了小燕子。花花眼睛瞪得圓圓的，鬍子翹得筆直筆直的，嘴裏還發出“喵咪，喵咪的叫聲。”把小燕子嚇得在不聽停的發出：“嘰嘰，嘰嘰嘰嘰的叫聲。”如同在說：救命啊，救命啊！

我看到這一情景，連忙跑回家拿起小棍子驅趕花花，我一邊趕一邊教訓它：“你這大饞貓，小燕子和老鼠可不一樣，你不能夠傷害它，你留着本事去抓老鼠吧！”

這時我小心翼翼地把小燕子抱起來，生怕它掉下來。我想把小燕子放回燕窩，可是燕窩太高，我夠不着這時爸爸正好回來了，問我爲什麼抱着小燕子，我把事情的'經過告訴了爸爸，爸爸說：“女兒長大了，懂事多了嗎！”

我問爸爸：“我們能夠把小燕子送回燕窩嗎？”“當然可以。”爸爸回答道。

我和爸爸從鄰居家借來梯子，我依依不捨的把小燕子遞給爸爸。爸爸把小燕子送回了家，這時出去覓食的燕媽媽回來了，似乎明白了一切，在不停的在說到：“謝謝，謝謝………”看到小燕子一家團園，我高興極了。

三年級燕子作文 篇3

春天到了，可愛的小燕子飛回來了，城市裏增添了許多生機。一隻小燕子玩累了，停在電線杆上休息，臉上依舊洋溢着笑容。我連忙跑去問它：“小燕子，你爲什麼這麼快樂？”小燕子甜甜地說：“哇，這兒的風景真美！”小燕子像老師一樣地教導我：“然而你看，山上樹木鬱鬱蔥蔥，花兒爭奇鬥豔，小河清澈見底，小魚小蝦跳來跳去，空氣中散發着淡淡的清香，城市乾淨美麗，街道也閃閃發亮，沒有任何垃圾，這還不算美嗎？”我真服了小燕子，它那樣驕傲地炫耀着自己的家鄉。

春去秋來，又就一年過去了。第二年春天，我看見小燕子飛回來了，正棲息在樹上，哭哭啼啼的，彷彿有什麼傷心事。我跑過來，擔心地問小燕子：“小燕子，你爲什麼這麼傷心？”小燕子一邊哽咽着一邊回答：“這裏的變化真大，環境太差了，到處都受到了污染。”我吞吞吐吐地對小燕子說：“我……就這兒的老住戶，怎麼沒看出來有變化呀？”小燕子連忙訴說着自己的心聲：“這兒森林消失了，樹木也被大量砍伐光了。河水太渾濁了，到處漂浮着許多垃圾，什麼塑料袋呀、礦泉水瓶呀，都像趕集似的聚攏來。，人們還亂扔垃圾，到處都臭烘烘的，連我都失去了家，能不悲傷嗎！”城市裏頓時安靜了，我也爲小燕子感到非常悲哀，心裏也在咒罵人類的.破壞行爲。

我們居住的地球好比就我們和藹可親的“媽媽”，保護“媽媽”的年輕美麗就就我們的職責。地球上的山山水水、動物、植物都就我們人類的好朋友，然而我們應該保護環境，愛護地球，還給小燕子一個美麗的家園！

三年級燕子作文 篇4

從前，在一個小山村裏頭，住着一位既可愛又富愛心的小姑娘，她叫娜莎麗，在她家的屋檐下，有一窩逗人喜愛的小燕子，一隻英俊的公燕子，一隻美麗的母燕子，還有一隻活潑可愛又好動的'小燕子。

有一天早上，太陽公公撒下一束束金光，雲朵奶奶做了一個個“棉花糖”，看上去那麼鬆軟那麼香甜，那麼誘人，微風姐姐一吹，使人們神清氣爽。這天，燕子媽媽和燕子爸爸去尋食了，小燕子伸出腦袋，正在聚精會神地欣賞外面美麗的景色，只聽“啪”地一聲，小燕子不小心掉在了地上，肚皮朝天，潔白如玉的小肚子一縮一脹，金黃色的小腳使勁掙扎着，烏黑髮亮的小翅膀拼命地拍着，像塗了口紅似的小嘴淒涼地叫着。忽然，竄出一隻大黃貓，眼睛貪婪地看着小燕子，口水直流，一步一步向前走，心裏似乎在想：哇！哈哈！我幾天沒吃東西了，這隻小燕子的肉一定很鮮很嫩，這毛倒是可以給我孩子做個被子呀！哈哈！

正在這時，娜莎麗來了，手裏拿着一根很粗的木棍子，上面長着刺，往貓的背上一甩，大黃貓的毛都豎了起來，“喵嗚”一聲趕緊逃跑了。娜莎麗托起受傷的小燕子，送進了溫暖的鳥窩裏。

三年級燕子作文 篇5

我喜歡鳥兒，特別是燕子。

清晨，太陽慢慢升起，發出金色光輝，陽光灑滿大地，喚醒了森林裏的“建巢高手”—燕子。

一隻只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝，身上的羽毛黑得發亮，微風拂過，它們的.羽毛隨風而動，就像在跳着拉丁舞。它們的翅膀又寬又大，每小時能飛幾十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃東西很快，眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。

有一次，我和媽媽走在小區的公園裏，看見一隻十分可愛的小燕子停在樹梢上，尾巴翹得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀啊！它放聲歌唱，歌聲婉轉動聽，我被迷住了，小心翼翼地朝它走過去，可還是驚到了它，它馬上展翅飛翔，這時，它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態很優雅、輕鬆自如。

我喜歡燕子，因爲它是益鳥。它的搭巢技術也很高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，裏面鋪上乾草和羽毛，用自己的口水粘住，很結實，躺在上面一定很舒服。你知道燕子爲什麼把巢搭建在屋檐下嗎？因爲這樣才能遮風擋雨。瞧，燕子多聰明啊！

燕子還能預報天氣呢！假如它低低地飛，明天就會下雨。假如它高高地飛，這就說明明天會是個風和日麗的日子。

我喜歡這聰明、可愛的燕子！