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三年級風景作文彙編10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級風景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級風景作文彙編10篇

三年級風景作文 篇1

今天是星期天,趁着放假,我和我的公公婆婆到鄉下去遊玩,早上,我們做完了我們該做的事情。走到了車站,坐上了公共汽車,開往了鄉下,鄉下是我美麗的家鄉——東海島。

夏天,驕陽似火,到處都熱辣辣的,從車上向遠望去,鄉間的小路彎彎曲曲的,猶如一條細細的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野,田野里長着綠綠的小苗,,小苗連成一片,一眼望不到邊,大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的.右邊有一片小樹林,一些小鳥在樹上唱歌,樹上也有許多知了在叫,它們彷彿在說:“熱死了,熱死了。”在小樹林的前面有一條清澈的小河,幾條魚在水中自由自在的游來游去。真是一片美麗的田園風光。

到了鄉下,我四處觀望着鄉下的風景,鄉下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發着清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來舒服極了。

吃完了飯,天也快黑了,要不是公公婆婆急着回去,我真的希望能在鄉下多玩一會兒,家鄉的風景真的把我陶醉了。

三年級風景作文 篇2

“泉眼無聲溪細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象,這是楊萬里的夏天,而我的家鄉的夏天與他所述的一樣美,但卻有一番不同的風味。

“敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉。住在陰山下的我,感到無比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特也少不了成羣的'牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚,活力四射的駿馬。

一羣棗紅色的駿馬豪放,那麼灑脫,這也是我們內蒙古人情懷,遠處潔白的羊羣,如果不仔細看,還以爲是開在地上的白色小花。

這就是我家鄉獨特的風景,也是我心目中最美田園風景。

作文評語:文中作者對家鄉獨特的田園風景進行了描寫,引經據典,內容豐富多彩,表達了作者對家鄉的喜愛之情。文章結構完整,層次清晰有條理;景物描寫上採用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“遠處潔白的羊羣,如果不仔細看,還以爲是開在地上的白色小花。”

三年級風景作文 篇3

我們學校有一個好聽的名字——少城小學。校園裏有鮮豔的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園裏最美的風景。

上課時,校園裏靜悄悄的,只有從教室裏不時傳來琅琅的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發言時,同學們都積極舉手,老師都不知道請誰纔好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園裏頓時歡騰起來,有的`同學在跳繩,有的同學在打花,還有的同學在踢毽子……大家開心的玩耍,每個同學臉上都露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了。

我們在課堂上認真向老師學習,我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習,花成長,我們是校園裏最美的風景。

三年級風景作文 篇4

早晨是一道美麗的風景,夜晚也是一道美麗的風景,世界還有許多風景,雖然我有些不知道,但是我聽說過,那些名勝古蹟大概也是一副風景吧!

我覺得風景圖是一副無法創造的圖片,草地邊的一條小溪可以說也是一道風景,因爲那清澈見底的溪流,讓人覺得們佛來到了村裏的山中樹林裏。有一個小女孩在河裏寫生,她每天都來這寫生。有一天她意識到那條河使她想到了風景畫,於是我告訴她,你可以把它想象成山裏的其中一條溪流,會使這條河有生命力,還有一句話,在創想世界中,任何一個人或每個人都有能力去幻想成風景圖中的那個人。說完便拿出剛纔畫的風景。看我把你看成了風景,會使這幅畫有時代感。於是,她便畫筆畫似。我也拿着畫筆畫了起來。

在一幅山水風景畫再畫出一個人的話,就像守護這片森林的仙女或是一位白馬王子。如果是我的話,我會在溪流瀑布後面畫一個森林裏面是住着獨角獸,彷彿那是獨角獸的勝地,而那位仙女坐在最美麗的一匹獨角獸上面,彈着琴,唱着歌。使森林帶來一片喜悅,這位仙女,身上帶着一股溫和。可愛的味道。

這位仙女住在獨角獸的勝地裏。獨角獸到了夜晚擁有神奇的魔力。畫了好久,我終於畫好了。而且我用繪本的.方式創作了一本書,傳給出書社,等他們通知,再過幾天,我的這本繪本,就會出書了。

曇花一現,蜉蝣朝生暮死,都有過最美的一瞬,人的一生相對於萬物的永恆來說,卻不過彈指一瞬,或許抽點時間來學習工作,抽點兒時間去思考,抽點兒時間去娛樂,抽點兒時間去讀書。

三年級風景作文 篇5

考試考好了,考試考好了,可以去臨海玩了。我每次去臨海,阿姨都會帶我去臨湖,它是一個漂亮的地方,我可喜歡去臨湖玩了。

臨湖公園位於臨大道一側,它與體育館遙遙相望。一進入公園,有一大片茂盛的花草樹木,有高達的白樺樹。樹上掛滿紅色的小燈籠和閃爍的小彩燈,樹下的杜鵑花和三色堇爭相鬥豔的開着,好一派節日的氣氛。再往前走是遊樂園,有秋千,有滑滑梯,有翹翹板,在還沒有玩前,我看見了一架戰鬥機,連玩的心思都沒了。趕緊撲向飛機。走過石拱橋,就來到了我最愛的音樂噴泉,叮叮咚咚的噴泉,伴着優美的音樂,總能吸引我們駐足停留。在閃爍的燈光下噴泉顯得晶瑩剔透。

我們彷彿看見泉水化成春雨拂過公園裏的每一棵住屋,柳樹吐出了嫩綠的`枝椏,小草從地下探出腦袋,新奇的看着臨湖的美景,湖水中倒映這石拱橋想烏龜的背殼。我和媽媽手拉着手一起唱着《讓我們蕩起雙槳》漫步在湖邊的小石徑上。

夏天的臨湖最美的風景就要算荷花仙子那婀娜身姿,翠綠的荷葉叢中,荷花朵朵迎着驕陽。勇敢的綻放着。仔細觀察這些亭亭玉立的荷花好一副千姿百態的景象,有的像羞紅臉的小姑娘躲在荷葉下,有的高高地撐出水面三兩成羣,像是輕輕地在交談着什麼,有的像披着輕紗的仙女,在湖面上迎風翩翩起舞…。

秋天的臨湖,像一副被落葉掩蓋的水彩畫。

臨湖真是個好地方,讓我流連忘返!

三年級風景作文 篇6

時光飛逝,風景恆存。在這“草長鶯飛”的時節,我與父母來到恆山遊玩。恆山,號稱108峯,它巍峨聳峙,氣勢雄偉。天峯嶺和翠屏峯,兩峯對望,斷崖綠帶,層次分明,美如畫卷。我不禁驚歎:“風景這邊獨好!”

初到恆山,從山腳向上望去,白色的團霧籠着片片綠色的森林和層層黃白色的山體,更是別具一番情韻。正值初春,桃花開得正豔,初綻的花兒連在一起,也在恆山綠色的裙裾上點染了豔麗的一筆。突然間,在那抹綠色其中,一座宏偉的廟宇映入眼簾,這就是北嶽廟了。在好奇心的驅使下,我登上臺階,這紅磚金瓦的建築越來越清晰。跨過了那道不知經歷了多少滄桑歲月的木製門檻,我便看到了一座鎦金的人像——北嶽大帝塑像。它看上去端莊大方,表情祥和,寬的袖口一直垂到腳尖。細看那衣袍上的皺褶,層層疊疊;一根根自然垂下的鬍鬚,密密麻麻;環繞四周的浮雕,美輪美奐;一旁站立的人物雕像,栩栩如生。我不禁感嘆古人精巧的工藝與追求完美的精神。

繼續登山,大路上花與樹木相間,鳥鳴聲更是不絕於耳。遠離了城市的“繁華”,心沉浸在寧靜之海,彷彿是那無風時的潭面,不起波瀾。在這種環境之下,我的心中總是洋溢着一份安閒舒適的感覺。我在山間穿行,緩慢地向山峯走去。一路走來,山間古樹的虯幹也往往引人注目。甚至一些明清時的松樹、榆樹雄踞山間,拔地參天。它們用剛勁有力的枝幹,緊緊地抓住地面,汲取繼續向上的能量。

再向上走,山邊的懸崖彷彿曾被刀斧無情地劈砍,裸露出沒有植被覆蓋的巖面。回望,山嵐在腳邊飄蕩,潤澤着山間的`樹木,也給我們帶來美的享受。登上山頂,俯瞰腳下風景,真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼:“風景這邊獨好!”

現在細想,恆山的風景,不僅僅是濃蔭下的森森萬樹,不僅僅是山崖邊的座座廟宇,不僅僅是山間點綴的朵朵桃花,恆山還帶給我們一種頑強向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恆山精神,讓這裏的風景,一直獨好。

三年級風景作文 篇7

每當清晨我揹着書包去上學的時候就感到十分愜意。

河邊的柳樹姑娘照着鏡子梳理着她娜碧綠的垂髮,經春風那麼一吹,呼,滿頭綠髮隨風飄了起來,水波粼粼的河裏,偶爾有着幾條小魚歡快的游來游去。

東方的太陽火紅火紅的,馬路上的人們正急着去上班上學。交通忙成一團。那可愛的楓葉被太陽公公伊照,變得那麼美,我經不住誘惑,撫摸了一下。呵呵,好嫩。

路上的小草綠油油的。上面沾着清晨新鮮的露珠,看,娜小螞蟻提着"小籃子"來採露珠了。"嘀"的一聲,露珠從草間掉了下來,那隻小螞蟻被包住了。

花朵兒綻開笑臉,迎接着我們。那隻蝴蝶一直跟着我,精美的'花紋,好漂亮啊!我一看,原來我的衣服上有一朵紅色的花,蝴蝶一定以爲是真的!

不知不覺我已經到學校了。美好的一天又開始了,明天又會有怎樣的風景在等着我欣賞呢?

三年級風景作文 篇8

明淨的天空蔚藍如洗,陽光明媚,白雲悠悠,風兒在唱着季節的輓歌。窗前的梧桐無聲地飄零着,葉子如蝴蝶一般在風中飛舞着……秋,那可是你來的腳步?

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”在我久久的期盼中,你悄悄地來了。那輕霧般飄動的雲朵,是你那白素的衣裳;田野裏一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶着風姑娘拂過了樹,燒紅了樹葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。

在我的眼裏,秋天是最美的季節。

陽光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園裏飄出來的濃郁果香,那些甜美的果子都是農民伯伯艱苦的勞作換來的。

綠樹成蔭、豔陽高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹滿身紅裝。夏天的樹濃蔭解暑,但金葉滿樹的`秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺。

冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心裏,涼涼的,這種感覺固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節,火紅的樹葉如蝴蝶從樹上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。

秋天,我用最悠遠的思念,最溫柔的呵護,把你保留在我生命的最深處。

三年級風景作文 篇9

我們家國慶節去了馬爾代夫。這裏是全球頂級的海島度假聖地,哪怕只是驚鴻一瞥,她都會令你難以忘記。當你乘坐的飛機衝出雲層,耀眼的白沙島和綠寶石般的礁湖就會一下子呈現在你眼前。等不及飛機降落,你就會堅信,這裏就是天堂。

讓我最難忘的是馬爾代夫的水。這裏的水是多麼清啊!清的就像不存在,你總可以一眼就見到水底細沙的波紋;那裏的水是多麼色彩斑斕啊!在飛機上鳥瞰深海,中間是深藍,外面一圈一圈,深藍、淺藍、深綠、淺綠、瑪瑙色……所有的`藍和綠都可以在這的海水裏找到!這裏的水又是多麼生機勃勃啊!這邊遊過一羣烏賊,那邊又出現五顏六色的小魚,它們玩耍嬉戲,讓人眼睛應接不暇;走在木橋上,海風吹過,情不自禁的想找個地方吹吹風,享受這天堂一般的美麗。橋的縫隙裏都是一眼望到底的海水,即使不能下海游泳,站在橋上也同樣的心滿意足。

讓我難忘的還有夜晚的星空。整個蒼穹像一塊深藍色的打瑪瑙,又深邃,又透徹。而無數繁星如鑽石一般灑落在天空上,如此明亮,如此恢弘。銀河橫跨天宇,像一幅緩緩展開的畫卷,令人心曠神怡!順着她看,一眼望不到頭,看的越遠,就感覺越低,說不定是神仙下凡的道路呢!那一天剛好是中秋節,月亮像銀盤一般,這麼圓,這麼亮,灑下萬頃銀輝,使賞月的人都鍍上了銀光。月下兩朵雲,與一輪明月交相輝映。太美了!

最與衆不同的是她的沙灘,別的沙灘都是黃的,唯獨這裏的沙子是白色的,像麪粉一樣柔順,踩上去就想一直停留在那。沙灘沒有垃圾,非常乾淨,方便活動腿腳,是個享受的好地方,往上面一躺,太陽熱乎乎的,舒服極了!它即使在豔陽下暴曬了很久,感覺還是暖暖的。

馬爾代夫,你是人間仙境,你是世外桃源,你是美麗的代表!

三年級風景作文 篇10

在一個天氣晴朗,陽光明媚的日子裏,公園裏開滿了鮮花。遠處的山層巒疊嶂,好像一條蛇在遠處跑着步,要是能讓它擺動着身體那就更好了!太陽羞答答的從山的東邊露出了笑臉,照在綠樹成蔭的樹林上。公園的中心有一個湖,湖水清澈見底,湖裏有幾條小魚在快樂的玩耍。湖的中央有三個小島,在那個最大的島上,綠樹密密麻麻的,綠樹中間有一個漂亮的亭子。湖邊的`柳樹摸着她的長頭髮,感覺再沒有人這麼美麗了!

在湖邊的路上,有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步,那個穿綠衣服的男孩,雖然跑得大汗淋漓,但他還是滿臉笑容,因爲他跑了第一呢!那個練劍的老爺爺,看着打太極拳的那位老爺爺,覺得打太極挺有意思,還想學呢!叔叔們在練習唱歌,他們的歌聲悅耳動聽,要是上臺比賽,肯定能拿個第一名!

這真是一幅美麗的風景!