實用的三年級優秀作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級優秀作文 篇1

明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。

小A要走了，他要走了，要離開我們，離開這個快要生活兩年的集體，離開曾經我們歡笑過，哭泣過的二班。要到新的環境，新的生活中去學習。消息傳來，我們震驚，我們茫然，我們不知所措，這究竟是怎麼一回事？而現在，我們還能與小A相處的時間已經不到半天了，360＇的`轉變，360＇的情感，360＇的心情，需要我們去面對，面對一個殘酷的現實，一個哭泣的現場，一個充滿着淚水的班會。

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。

朋友，我們與你同行班會主題令人心酸，心痛，捨不得。一個人的悲傷限度到底是多少？當人們傷心致極時，那又是爲了什麼？在這之前我不知道，但現在這仍然是一個不能用語言來詮釋的問題，不能否定的是，當友情衝破時空的阻隔，躍越距離的界限，即將分別時，將會是一個人一生中最傷心的時刻。

轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，何事長向別時圓？

三年級優秀作文 篇2

四歲，第一次牽起你的手，溫暖了你整個冬天，從此，你的雙手不再寒冷；九歲，第一次放下你的手，卻再也憶不起熟悉的冰冷，心裏也覺得受了什麼；十一歲，重新牽起你的手，熟悉的冰冷由手心傳到心臟，從此，便不願放下。對不起，沒有牽你的手，走過三、四年級的冬天。如今，秋天到了，我再度牽起你的手，希望手心的.溫度可以溫暖你整個冬天。

“你的手怎麼這麼冰啊？”我天真的問道。窗外不是傳來風的呼嘯。教室裏，三四個人圍成一羣搭積木，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。紅潤的臉將這個樸素的冬天增添絢麗的一筆。“不知道哎。我的手一到冬天就會變得冰涼涼的。”你嘟着嘴巴，雙眼不是地眨着，十分可愛。我突然伸出手握住你的手，你不禁被我嚇了一跳，隨後，脣角微微上揚，那雙水靈靈的眼睛裏，充滿笑意。就這樣，我欠你的手，走過了五個冬天。

後來，我轉校了。與你相隔一個省。我很想你。那邊的天氣比這邊的冷，還下起了雪。我的手心，空空的，漸漸地也變得冰冷起來。我離開後，是否有人代替我牽你的手，走過那兩年的冬天。

如今，天氣忽冷忽熱。慶幸我們在同一所學校。我牽你的手，走過了十個冬天，我們的關係也在漸漸變化，直到現在的閨蜜。

敏子，拉着你的手，無論是在哪裏，我都覺得像是朝天堂奔跑，你相信麼？

三年級優秀作文 篇3

我只是很難過，爲什麼別人能，而我不能？同樣的學校，同樣的老師，同樣的同學，不同的只是我；是不是我一直覺得“自己比別人強”錯了？

自那幽幽的驪歌響起至今，也有兩年多了，同樣是個秋天，我告別了好友、師長，以愉悅的心情歡呼着，哦！要上國中了。那時，我深信自己，絕對比別人“強”。

如今，兩年後的今天，我失敗了。我後悔自己的自負，後悔自己的冷漠。爲什麼我不再像以前那般活躍快樂？我懊惱地問自己：在今天，我一樣地穿着白襯衫和藍裙子，但所處的環境裏，爲什麼沒有溫暖的陽光，沒有五彩繽紛的花朵，更沒有那誠摯親切的.同學愛？

從日出到日落，面對的是道道的泥牆，聽到的是陣陣讀書聲，見到的是同學們冷淡生疏的面孔。這種種景象，真是令我感到難過。因此，支撐我精神生的樑柱，也只有少數幾個好朋友而已。這一切，絕不是我當初所想到的，更不是我所願的。

不！我不願意。我要以往的快樂、純真，我要尋回我所失去的歡笑，我不願再獨自待在高傲的城堡裏，不願再目空一切。甩甩頭，拋去一切不愉快，我願追尋，再重新追尋一份屬於自己甜蜜的小天地。

三年級優秀作文 篇4

冬姑娘急匆匆的走了，春姑娘再也按耐不住，迫不及待的來到了人間。

來到人間的第一件事當然就是洗去寒氣了。於是，在春姑娘的指揮下，一場淅淅瀝瀝的雨下了起來。雨中，小花甦醒了過來，興奮地舒展着自己的四肢，綻開了可愛的笑臉。小草也掙脫了大地媽媽的懷抱，伸出頭來，好奇地望着這無邊的春色。細如牛毛的春雨繼續下着，靜靜的洗刷着人間的罪惡。所有的生物在這一場春雨中都變得生機蓬勃了起來。

春雨過後，荒涼的草地變得綠茵茵了起來，淡綠的顏色讓人喜愛。地下的竹筍也冒出了頭，一節一節地長着。常青的樹木因爲春雨的洗刷，拂去了樹葉上的灰塵，綠油油的。寒冷的天氣也變得溫暖的.起來。厚重的棉襖脫去，換上了薄薄的春裝。大大們互相告訴着“春天來了，春天來了，真好呀！”孩子們也不因爲寒冷的天氣而待在家裏，而是高興地，蹦蹦跳跳地，滿山坡跑着。

遠處，翠綠的青山;近處，嬉鬧的孩子，一起構出了一幅美好的春景圖。春，向來都是美好的季節。春，春，我愛你！春

三年級優秀作文 篇5

在我們校園理，有一個既神祕又充滿生機的地方，那就是——種植園。

記得三年級時老師帶我們去參觀種植園，一走進去我就看見火紅的朝天椒，綠油油的青菜，彎彎的小青椒，還有許多說不出名字的蔬菜，使人應接不暇。我們被那一片生機勃勃的景象吸引住了。聽說，這些蔬菜都是高年級的同學親手栽種和養護的'，我們心裏不知道有多羨慕。

也記得去年種植園豐收的情景：放學時，五六年級的哥哥姐姐把茄子、西紅柿、青菜、辣椒等整齊地擺在校門口，家長們都圍過去爭相購買這些新鮮的綠色蔬菜。哥哥姐姐們滿面笑容，又自豪，又流露出一絲不捨。我看了，越發羨慕不已。

什麼時候我們也能成爲種植園的小主人呢？我心裏充滿了期待。今年我們上四年級了，期盼已久、令人高興的一天終於來到了。9月22日，在同學們的歡呼聲中，我們成了種植園新一批小主人！那天下午，我們四年級的所有同學在種植園旁邊的空地上舉行活動。科學金老師向我們介紹了種植園，有經驗的家長輔導員給我們傳授了種植經驗，李校長祝賀我們並向我們提出了要求。在同學們雷鳴般的掌聲中，各班的小種植員們種下了蔬菜的種子，種下了我們的希望……

我們的種植園，我們一定要把它保護好；可愛的蔬菜，我們一定會精心地培育。我們期待着豐收的到來！

三年級優秀作文 篇6

“姐姐！不要亂拿我的筆啦！”每當弟弟這樣跟我講，我就會感到心酸又生氣，可是我又不能回嘴，只好像冬天悶在被子裏綁住這股情緒。

弟弟瘦瘦小小的，可是卻有着比海水還多的精力，整天跑來跑去，常讓媽媽感到頭疼。他的.個性有時像老虎般兇悍，有時膽小如鼠。他兇起來可是連媽媽都管不住；他膽小起來，連三歲小妹妹都可以比他英勇。

有一天晚上，弟弟在牀上坐起身子，清一清嗓子，開始放聲大哭，把大家從甜美的夢中拉起來。於是媽媽開始詢問他發生了甚麼事，弟弟竟帶着有點不耐煩的口氣大叫：“我好癢唷！好癢！”哥哥用憤怒的口氣說：“你安靜點！我要睡覺！”講完哥哥便轉身，蓋上棉被，繼續睡覺。因爲媽媽在樓下忙東忙西，所以最後只能靠我了。我用輕柔的口氣跟弟弟說：“弟，哪裏在癢？我拿藥給你擦。”可是弟弟好像愈聽愈生氣，叫的更大聲，但我不放棄的精神再度把我的安慰能力拖回來，所以我對他說：“弟弟，你趕快睡，媽媽就讓你玩電腦！”我才一講完，他倒頭就睡着了。

我跟弟弟幾乎每一天都會激烈的大吵一架。在吵的過程中，我們互相憎恨彼此，可是吵完之後，換個話題聊天，我們又和好了，真是不可思議啊！畢竟弟弟是我唯一的弟弟啊！不疼他，我疼誰啊？

每當我要玩扮家家酒、上課遊戲等一些幼稚的遊戲時，都是他陪我玩的，而且心甘情願，不像哥哥一樣，都不陪我玩，弟弟偶爾會抱着興奮的心情跟我說：“姐姐，我們來玩上課遊戲吧！”