精選三年級風景作文彙編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級風景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級風景作文 篇1

夏天的一個早晨，我走到小公園裏玩。走進小公園的門口，第一時間就是聞到一陣又一陣荷花的清香，我迫不及待地向荷花塘邊跑去。

荷花開得可不少。荷葉一片一片，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這麼多的荷花，五光十色，有紅的、白的、淡黃的……真美麗！有的荷花只展開了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了，像幾位穿着舞裙的'小姑娘，在跳着旋轉舞。有的還是小小的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

我置身於這麼多的荷花之間，陶醉地欣賞荷花的美。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。不知不覺間，我感覺自己就是一朵荷花了。

說完荷花，可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗，有紅色的、藍色的、黃色的……小魚有着扇子似的尾巴，張開遊動時就像在水裏飄動的柔軟的綢布，真是好看極了！

小公園裏的荷花塘真是美麗啊！

三年級風景作文 篇2

我的老家在富東，那裏的四季非常美麗。

春姑娘匆匆到來了，她給大地帶來了萬紫千紅。瞧，油菜花開了，像個大地撒了一層金子。小孩子都來放風箏，無數風箏在空中飛舞着，有蜈蚣風箏、蝴蝶風箏、鳳凰風箏······五彩繽紛，令人眼花繚亂。

春姑娘走了，熱情的夏叔叔來接班了。他一來，便把春天的暖陽換成了炎熱的驕陽。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉着。門口的大黃狗也伸着舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招，他們從田裏抱一個大西瓜，把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上，青蛙就開始了個人演唱會，螢火蟲也提着燈籠出來巡邏了。使夏夜變得寧靜而有生氣。

秋姑姑給秋天帶來了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的.，把自己的頭髮燙成捲髮，還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的，把臉漲得通紅通紅的。桂花也開了，十里外都能聞到。

冬爺爺也來了，他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地裏不時傳來孩子們銀鈴般歡樂的笑聲。

我喜歡鄉村的四季。

三年級風景作文 篇3

生態公園是一道美麗的風景線。

那裏的春天真漂亮！樹上長着翠綠的新葉，小草剛從地裏探出小腦袋，顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨，空氣顯得格外清新，小草的葉片上仍然留着一小點兒一小點的雨滴。而我在河壩上放風箏，一陣陣暖暖的春風吹拂着我的臉龐，像媽媽的手一樣，我想多呆一會兒。

那裏的夏天枝葉茂密，綠樹成陰，老人們經常在樹陰下面乘涼，下棋聊天，不管怎樣，那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶，玩累了就休息一下，這天可真熱，幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個夢，夢見我在水裏暢快地游泳，後來才發現那只是夢一場。

生態公園的秋天，那翠綠的樹葉變得枯黃，樹下的小草也枯了，像犯錯的孩子一樣，一點也擡不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤，一陣陣秋風吹過來，飛盤不時掉進水裏，我們也只好去撈，去撈的時候，我撈了一條小魚，滑溜溜的'，真好玩！

冬天，枯葉掉了一地，來玩耍的人少多了。很安靜，不過還是有聲音，反正整個公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪，我和夥伴一起打雪仗，一會兒，我們個個都成了“小雪人”，笑聲飄過了公園，飄過了長江，一直飄到更遠的地方，告訴其他人：“快來生態公園玩吧！這兒很好玩的。”

這就是生態公園的四季，生態公園是一道美麗的風景線。

三年級風景作文 篇4

今天，我和媽媽一起坐着爸爸的車興致勃勃地去加拿大的“Lethbridge”看飛行表演，路上有看不完的風景。下面我給大家一一道來。

剛出“Calgary”路的兩邊是一望無際的大草原。草原上有牛在吃草，有的全身是黑的，有的一片白一片黑的，有的是棕色的。它們低着頭，毫不理會來來往往的汽車，悠哉悠哉地吃草，樣子可愛極了，只見它們先吃一口草，然後也不擡頭，細嚼慢嚥。阿爾伯塔是養牛大省，所以那裏的牛很多，牛奶也很純正。

草原上還有大片大片的油菜花，黃橙橙的油菜花，綠油油的大草原，搭配起來真是漂亮極了，就像一塊塊彩色的地毯。我趕快叫爸爸停車，我和媽媽跳下車，撲向油菜花田，照了一張又一張。我最滿意的是擁抱油菜花的那一張，我張開雙臂，陶醉在油菜花田裏。

有時候還會看到一些像“大大卷”一樣的東西，我問媽媽這是什麼東西？媽媽說：“冬天的時候，這裏的溫度是零下20多度，還下雪，草都枯了。夏天，草非常茂盛。牧場主把草用機器捲起來，給牛預備着。”再往前邊走一點的時候，我看見一些牧草堆成的小方磚，牧主是怎麼把一塊塊“小方磚”堆起來的呢？

車在行駛着，突然前面出現了一座像橋一樣的東西，走近一看，原來是一排長長的澆灌機。我數了一下澆灌機，一共有4～5節，每一節都在灑水。每一節的下面都有兩個輪子，這樣，當澆灌機要澆灌別的地方的時候，就用車拉着澆灌機走。在中國，都是修一條渠，讓水流到田裏。在這裏都有電腦控制，澆多少水，澆多少分鐘。我說：“這裏的農民怎麼這麼富呀，還有澆灌機。”爸爸說：“這裏的農民不僅有澆灌機，而且還有好幾輛車，他們有自己用的轎車，還有運東西的小卡車，運牛的大卡車……”哇塞！這裏的農民真是比中國的農民富多了，中國的農民哪有那麼現代化的機械呀。

我看到農田裏面沒有一個農民時我問：“農田裏面爲什麼沒有一個人，而是機器在工作呢？”爸爸媽媽回答說：“因爲加拿大地廣人稀，假如說農田裏面全都是用人工作的'話，那人就不夠用了，所以全部都是機械化。”

突然我又看到了一列火車，兩個火車頭。爸爸叫我數一下有多少節車廂，我就開始數車廂了：“1節……50節……60節….我數都數不過來了。媽媽說她數了106節。我問爸爸：“爲什麼加拿大得火車掛這麼多節車廂。”爸爸說：“因爲這個國家工業化程度高，這是工業化大生產的結果。” 我看到火車沒有電線又問爸爸：“爲什麼火車沒有電線呢？”爸爸說：“這裏的火車是燒油的，所以才能掛那麼多節火車廂”

可愛的“大大卷”，還有美麗的油菜花，和遼闊的草地，在草原上形成了一副美麗的畫卷。

啊，這裏的風景是多麼的宜人呀！

三年級風景作文 篇5

很早就聽說巫山小三峽的景色很美，去年國慶節媽媽帶我來到這兒一看，果然名不虛傳。

小三峽全長五十公里。由龍門峽、巴霧峽、滴翠峽組成。我們首先進入的是龍門峽，這兒有一座龍門橋，橋長二十二米，橫跨在三十多米寬的河面上。穿過龍門峽，就來到了巴霧峽。巴霧峽裏有很多美景，瞧！那又高又陡的石壁上象仙女扔繡球，還有八戒拜觀音等。峽裏還有一條瀑布，聽導遊說瀑布在天氣晴朗時很小，可下雨的時候，瀑布就可以噴五、六米遠哩。隨後我們還遊玩了滴翠峽等景點，看到了香妃竹、三峽紅葉等苗木、花卉。

巫山小三峽真是太美了，峯奇秀、峽奇幽、水奇清。唯其原始：自然、空靈、古樸。被譽爲“中華奇觀、天下絕景”。小三峽碧江如染，鍾乳羅列，瀑布飄灑，千姿百態，堪稱舉世無雙的.世外桃園。

三峽的美景真是百聞不如一見啊！

三年級風景作文 篇6

我的學校――滁州市第二小學，座落在風景秀麗的琅琊山腳下，享有國家級綠色學校的美名，這裏不僅乾淨整潔，而且景色優美，有清澈見底的池塘，有紅綠相間的塑膠跑道，有活靈活現的小鹿雕塑……

在我的眼中，二小有一道最美的風景線，請大家跟我去看一看吧！

進入這片風景，首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石，這可以說是我校的“校寶”，如果沒它，我們學校就少了一半的特色，這塊 “真”石，像一個打了勝仗的大將軍，威武地站在那兒，它“身”下的幾個小石塊就像這位將軍的士兵，爲自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭，其實它有很深的含意，它時刻提醒着我們二小人要說真話、辦真事、做真人，做一人誠實守信的人。

“真” 石的旁邊是一片小竹林，青翠欲滴，幾個春筍“寶寶”長在竹子媽媽的腳下，媽媽爲它遮風擋雨，在媽媽的`呵護下，春筍“寶寶”們長得十分健壯。在不遠的將來，它也會變成像它媽媽一樣的強壯了！竹林裏隱隱約約地可以看到一個小男孩在仰望着天空，像是在祈盼着自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空，邁出飛船，自由自在地在浩瀚的太空俯視地球，向世界宣揚中國的科技實力。

“真”石的後面還有一些廣玉蘭和楓樹，廣玉蘭在“真”石的正後方，每當夏天來臨，廣玉蘭就精神煥發，她除了給人們帶來蔭涼外，便激情滿懷地迎接着遠方的來客。楓樹一頭“紅髮”多時髦啊！而且每一根“頭髮”都有一個髮夾，把頭髮夾成三個角的樣子，瞧，楓樹多會打扮啊！

“真”石旁還有一對小桌小椅，同學們可以坐在椅子上看書、學習，討論問題。如果學習累了，還可以坐在這兒欣賞風景，會讓你頓時頭腦清醒，心曠神怡。

聽了我的介紹，你是不是也和我有同樣的感覺？我們校園的這道風景線是不是很美？