精選三年級的作文集錦9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的三年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

黃山的“奇”令人驚歎！

黃山的石頭是一奇。瞧，有的石頭像一位仙女，擡頭欣賞着無邊無際的天空；有的石頭像憤怒的獅子，逼着敵人退出自己的地盤；有的石頭像調皮的猴子，正歡快地逗着遊人開心。這些怪石形狀各異，沒有哪兩塊是相同的`。

黃山的松樹是一奇。它們個個都挺直腰板，像草原的哨兵。高的、矮的、粗的、細的，就像一個親密的大家庭，屹立在黃山之巔。風吹得樹葉“沙沙”地響着，就像一首輕快的曲子。仔細聞一聞，似乎能感受到空氣中瀰漫着松樹的清香。

黃山的霧更是一奇。清晨，霧一會兒濃，一會兒淡，好似一個調皮的孩子在塗抹着黃山這塊畫布。你若想看清黃山的全貌，還得看這個孩子的心情。如果你運氣夠好，就可以看到紅日撥開晨霧冉冉升起。傍晚，雲霧給黃山披了一件白色的大衣，看着像人間仙境一般。

黃山的奇無處不在，說也說不盡，讓我們仔細觀察，用心體會。

三年級的作文 篇2

每次看到媽媽做香噴噴的饅頭，我也想體驗一下，經過再三請求今天媽媽終於同意我和她一起做饅頭。整個過程讓興奮極我了。

開始啦！首先：泡一杯大約35攝氏度的溫水，然後再往水中放入酵母。再把酵母水，牛奶、雞蛋倒入麪粉中，然後把它滾成一個大大的圓球。接着我和媽媽不停的揉搓麪粉，媽媽說：“捏久一點原料混合物就會更勻稱”。最後就是我大顯身手的時刻到啦！當留下一部分的時候我連忙跑過去搶走了。我對媽媽說：“這些就給我做創意吧！”媽媽答應了。我首先做了一個小人，後來我用兩個饅頭疊起來了。媽媽見了我的製作就把一個饅頭拿走了說：“這不是個烏龜嗎？”我見了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉，再用剪刀刻上眼睛，一個鼻子，一個嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅，漢堡，杯子等等。

捏好這些小麪糰，然後讓它發酵一段時間就開始蒸了。蒸15分鐘的.樣子就出鍋。。。。。。哇，香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無窮。

這些都是我做的，今天做饅頭的事讓我領悟到了一個道理：有些事看起來容易可做起來很難。但是這個過程讓我感受到在實際操作中成長的快樂！

三年級的作文 篇3

星期天，發生了兩件讓我感覺我的老媽特別不靠譜的事。

第一件事就是我去學書法，到了放學的點了，可是老媽那個積極分子還沒來，我邊走邊想：哎，再等一會吧，說不定一分鐘以後她就出現在我的面前了呢！可是一分鐘過去了，她木有來。我又開始自我催眠了，再等一會她一定就來了可五分鐘了她還沒來我只好問老師要來手機，給我那不靠譜的老媽打個電話。

電話通了，我着急地問：“你咋還不來接我？”“你再等一會，我正在做指甲呢！剛想給你打電話說一聲，你先打過來了。”老媽不慌不忙地說着。這個帳我等着再跟你算，今天我高興！我心想。

可當天下午的一件事破壞了我的好心情。

我和同學一起和我們兩人的媽媽還有我老弟和他老妹一起去萬象匯玩，我們兵分兩路，我和同學房蘭亭一隊，他們四個一隊。我倆玩得正開心呢，可那裏是有時間限制的，“小朋友們，這場的'時間到了，請家長把孩子接走。”隨着這討厭的聲音，我們被趕了出來。其他人都走了，只有我們倆孤獨的身影在椅子上。我們等啊等啊，終於把房蘭亭的媽媽等來了。回到他們玩的地方，我倆氣憤地問道：“你們光陪他倆玩是不是忘了我們了？”老媽笑着說道：“哎呀，忘看錶了，你們快去陪他們玩吧！”

哎，老媽呀老媽，你能不能靠譜點呀！

三年級的作文 篇4

我有一個脾氣像孩子一樣的爺爺，他經常和我搶電視看，可有意思了！下面就讓我來講講吧。

一天晚上我做完作業，打開電視機調到自己喜歡的頻道，津津有味地看了起來，突然爺爺走過來，一把搶過遙控器換了臺。我不樂地對爺爺說：“你幹嗎換臺呀？”爺爺非常橫的對我說“當然是因爲我不喜歡看這個節目了”，說話的時候把遙控器緊緊握在手裏，不甘示弱地坐下來看他的戲劇，我這會兒真沒了轍了。

過了一會兒，趁爺爺看的正有勁兒的時候，我猛的又搶回了遙控器，麻利地把臺換了回去。但是趁我去給媽媽開門的.時候，爺爺又把臺換回去了，這一回我幾次都沒有搶回搖控器，因爲爺爺拿的很緊，時刻提防着我。

你看，這就是我的爺爺，雖然他脾氣有點怪，可還是很心疼我的，我還是蠻喜歡我的爺爺的。

三年級的作文 篇5

鬥志是需要勇氣的，這種勇氣來自對未來的執着的信念。當信念被籠上塵埃是，就需要勇氣的擦拭。

道不同，不相與謀。有些時候不僅是觀點差異的問題，是觀念、信念、理想差異的問題。就如兩條平行的鐵軌，都是向前延伸，誰對誰錯呢？

教育改革產生了一批教育市儈，教育商人，他們製造教育時尚，攪渾教育之水，渾水摸魚，說這就是改革。

越來越多的專家像騙子，越來越多的'騙子像專家。越來越多的專家學騙子，越來越多的騙子學專家。

不見學者風範，只見奸商嘴臉。不是謙謙君子，而是驕驕學霸。

喧囂浮躁之風瀰漫學界，教育在非誠信、功利化的大潮中自然難以倖免。

商業化是讓人更接近於人，還是讓人更是本來的人。貪婪、自私、冷酷無情，爲達目的不擇手段？

神州課改春風吹，大江南北戰鼓擂，大幹快上結碩果，專家學者滿天飛。

昔日“人有多大膽，地有多大產”，今天“師有多大膽，生有多大產”。

看海天蒼茫，過休閒生活。

三年級的作文 篇6

從五歲開始我就有了許多願望，比如當科學家、大力士、老師、醫生......

科學家是非常了不起的，他可以讓人們的夢想成真，大力士是非常強大的.，就像孫悟空一樣強大，他有用不完的力量。老師很聰明，教孩子們知識，和孩子們一起玩遊戲。醫生是白衣天使，能讓痛苦的人變成快樂的人。

以後我要好好學習，天天向上，我就能實現我的願望。

三年級的作文 篇7

20xx年1月23日，星期六。我小叔來領成績通知單，我爺爺跟着他一起來，我很想和他們一塊兒去老家，可是又擔心爸媽不允許，我試探着跟我爸說：“我跟他們回去，過兩天我媽來帶我可以不？”唉！沒想到我爸同意了。這回只差通過我媽了。我琢磨着，我把曾經我爸告訴我的“哪怕只有百分之一的可能也要付出百分之百的努力”，於是我懷着充滿希望的心情去向我媽請示，終於也通過了。懷着十分高興的.心情來到老家。

不能親自寫日記，我爸猜測着把我可能產生的想法記下來。目的是想讓我回來以後認真閱讀，讓我努力學習，我可不能辜負了我爸我媽的一片好心。

三年級的作文 篇8

“嘩啦啦，嘩啦啦……”透過窗戶，我看見外面正下着傾盆大雨。而我正無聊得發呆呢！

突然，我發現窗戶的縫隙中有一隻黑黑的、長着翅膀的小蟲子。我輕輕地把手放在它的旁邊，它不但沒跑反而飛到了我的.手上，好像很喜歡我似的。我拿出一個小盒子，鑽了幾個孔，在裏面鋪上乾淨的面巾紙，把小蟲子放在了小盒子裏。它似乎很喜歡這個小窩，在裏面飛來飛去。我自言自語道：“這以後就是我的蟲子了，我該爲它取個名字，看它全身圓溜溜的，就叫它圓圓吧。”圓圓聽到了我給它取的名字，滿意地在盒子裏活蹦亂跳。

我把圓圓放出來，它就在空中飛來飛去，好像在給我表演舞蹈，十分好笑。跳完舞，圓圓又飛到我的手上，一動也不動，可能是累了吧，我就把它放回盒子。

漸漸地，雨停了。我打開小盒子，把它放了出來，它帶我來到門前，看了我一眼，就戀戀不捨地離開了。它一定是回家了吧！但是，我想它一定會回來看我的，因爲，世間萬物，都是有感情的。

也許在哪個雨天，我會遇見你；也許在哪個草叢中，我會遇見你。

三年級的作文 篇9

最近，我家添了一個新成員，這位新成員他可不是人，而是一臺冰箱。

自從有了這臺冰箱，我高興不已，心想：這下可以痛痛快快的吃雪糕了，沒想到，買了冰箱的第一天爸爸就警告我：“即使有了冰箱，也不可以凍雪糕吃，小孩子吃太多雪糕可不好！”我不服，心想：既然你都把冰箱買好了，還不讓我吃，我就不信你能天天守住我。

其實，我心裏明白爸爸不是不讓我吃，而是怕我吃得太多肚子疼。記得前幾天，我就因爲一連吃了幾根雪糕而肚子疼了一晚上，可我心裏想：這一次，我不多吃，就吃3根，應該不會疼。於是，我便宜耐心等待機會。

機會終於來了，那天，媽媽爸爸不在家，我便趁機用自己的`零花錢買了幾根雪糕放在冰箱裏。我一邊吃雪糕一邊看電視，一連吃了好幾根各種口味的，我暗自得意：爸爸媽媽，我現在吃雪糕你們快來阻止呀！時間過得真快，一個上午過去了，我把雪糕全部消滅完了，卻忘記把竹棒給扔掉，而是在桌子上排排放着，被回家的爸爸媽媽逮了個正着。爸爸生氣地問我：“你又偷吃雪糕了。”我一聲都不敢吭，只好點點頭承認了。

到了晚上，果然肚子疼了，爸爸媽媽一邊爲我揉肚子，一邊數落我。

我很後悔：唉！都是冰箱惹的禍，要是沒有冰箱，我就不會吃這麼多了，以後再也不敢了。