【精品】三年級的祕密作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的三年級的祕密作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級的祕密作文 篇1

今天下午，天氣非常悶熱,我走進院子，看見草叢中有一隻蝸牛，“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“他的鼻子、眼睛在哪裏？”一連串的問號浮上我的腦海。我跑進屋，問爸爸，爸爸笑着說：“你想知道蝸牛的.祕密，爲什麼不自己作個實驗呢？”於是，我決定親自去實驗一番。

“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先撿來了青菜葉子、麪包、蚊子等東西，然後又捉了幾隻蝸牛，把它們放在這些東西面前，它們好像都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每隻蝸牛都爬向了青菜葉子，不一會兒，青菜葉子就被吃完了。這下，我得出結論，蝸牛是害蟲。

最後我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一隻蝸牛前面，只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：應該一對是眼睛，一對是鼻子吧。

通過這兩個實驗，真是收穫了不少。我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養髮現問題，並學着解決。

三年級的祕密作文 篇2

星期天的下午，天上沒有太陽，顯得有些“涼絲絲”的。我在家裏，擺弄着爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？爲什麼它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪裏？這一連串的問題便在我腦中浮現出來。

我走到牀邊，向爸爸問了這些問題，爸爸眯着睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這麼簡單的問題還不如去親自實驗一下。”我先採用了食物的.這個方法，把它放在一張菜葉上，過了一會兒，發覺菜葉上出現了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲，接着，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼裏的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有着一些小粒的東西，後來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。

通過了這個實驗，我真是受益匪淺！我不但知道了蝸牛的祕密；還明白了一個深刻的道理：無論做什麼事情，都要動手去做一做，實驗一下才能得出正確的結論啊！

三年級的祕密作文 篇3

大家好，我有一個小祕密，你們千萬不要告訴我媽媽，要不然媽媽就該打我了。

那是有一年的暑假，爸爸帶着我和姐姐去臺湖公園玩，那裏的風景特別美，我一會兒跑着追蝴蝶，一會兒在草地上打滾兒，別提有多高興了。不知不覺到了中午，爸爸讓我和姐姐亭子裏坐着等他，他去給我們買水和零食。等了一會兒，爸爸還不回來，我實在太無聊了，就跟姐姐提議說在附近走走。姐姐拗不過我，只好答應。走着走着，我發現了一個開滿荷花的小池塘，站在池塘邊上，我看到了許許多多黑色的小蝌蚪，它們甩着黑黑的小尾巴在水中游來游去，特別可愛。我把姐姐剛喝完水的`瓶子要過來，小心翼翼的裝了幾隻小蝌蚪，我要把它們拿回家，看着它們變成小青蛙。

到了家，我把小蝌蚪放在了我最喜歡的一個杯子裏，還貼心的爲它們換上了乾淨的水。晚上，媽媽下班回來，邊脫鞋邊說：“兒子，趕緊給我拿一杯水喝，太渴了。”我聽了，連忙把水遞過去，媽媽大口大口地喝了下去。突然，我發現那個杯子是我用來裝小蝌蚪的，心裏一緊，媽媽不會把小蝌蚪喝了吧。媽媽把杯子遞給我，看到我變了臉色，說：“兒子，怎麼了？生病了嗎？”我低頭一看，小蝌蚪果然沒了，內心一陣心虛，連忙說：“沒什麼，沒什麼，您趕緊休息休息吧。”然後我就趕緊溜回屋子裏寫作業去了。

我觀察了好幾天，發現媽媽沒有事，這才把心放下來，這件事一直在我心裏保留，成了我心中永遠的小祕密。

三年級的祕密作文 篇4

我有一個“祕密花園”，它並不是一個充滿香氣，佈滿花草的花園，而是我們學校旁的那座幼兒園，

爲什麼說是祕密花園呢？因爲那是我和好朋友說悄悄話的地方，如果我遇到困難，她也總能幫我解決。

有一次，我和朋友正在那裏做數學題時，遇到了一道極難的題，使我思考了半天也沒想出個結果來。朋友見我遇到了麻煩，便“出手相救”。她也思考了很久但還是想出了結果，她細細地給我講解這道題。每當我問爲什麼時，她總能細心並毫不厭煩地講解使我明白爲止。

我的朋友每天都是開心開朗的，她熱愛學習，有時我遇到她，她總會說：“咱們一塊兒寫作業吧！“我也總是爽快地答應。

有時我被媽媽批評了，我就會傷心地來到幼兒園，她會先問我：“怎麼了？”我說明原由後，她就會安慰我，並鼓勵我。我的心情就會好轉一點兒，和她一起快樂地玩耍。

當我遇到挫折時，她就像黑暗中的一盞明燈，爲我照亮前進的道路。

我有時會被失敗打倒而灰心喪氣，但我會想到幼兒園那個“祕密花園”我想她總會幫助我的。我等待着她，我相信她一定會來，果然她來了。她匆忙跑來，說：“怎麼了？”我回答：＂我的成績考砸了，媽媽一定又要批我了。”她說：“成績考砸了，沒有關係，下次努力就好，不能灰心喪氣，要勇往直前。”

當我遇到困難時，她總能挺身而出，爲我解難。

有次，我看見她滿眼淚珠地坐在那兒等着我。我連忙上前詢問遇到什麼事了。她大哭起來，說：“我被老師批了，因爲我借了一支筆，老師以爲我做小動作說話。”我知道她受委屈了，便安慰道：“沒事了，明天你給老師說明原因就好了。”

那個“祕密花園”，承載了我和朋友滿滿的回憶，是我們的'“回憶花園”，我們永遠也不會忘記它。它使我從失敗到成功，從灰心喪氣到勇往直前，讓我和朋友的童年充滿了歡樂。

“祕密花園”就是我們的“快樂天地”！

三年級的祕密作文 篇5

我時常摘取這童年之花，打開精緻的寶盒，取出這個祕密與老師一起分享；或跳進童年的河裏遊暢、嘻戲，與夥伴們一起做童年的夢。

那是不久前的一個星期天，爸爸出差去了，媽媽和她的朋友去逛街去了，奶奶也出去了，就剩我一個人在家。我的作業早在星期六就做完了，我看了會兒電視，覺得無聊，又關上了。

正當我絞盡腦汁想該怎麼玩兒的時候，突然眼前一亮，電腦！我怎麼沒想到打電腦呢？我一陣風似的來到電腦前，用最快的速度打開電腦，全神貫注的投入到電腦中。

過了一會兒，我想放鬆放鬆，擡起頭無意間看到了一樣東西，我立刻眉開眼笑，是一盒巧克力！要知道我最愛吃的就是巧克力了。

不到五分鐘，那三十幾塊巧克力就進了我的肚子，我抹抹嘴，又繼續打電腦。

正當我打得津津有味的時候，突然聽到了開鎖的聲音，準是媽媽回來了，我急忙關上電腦，跑到我的房間看書。不到一分鐘，便聽見了媽媽的河東獅吼：“巧克力是誰吃的？”媽媽問我：“是你吃的`嗎？”“不……不是我吃的。”我支支吾吾的說，媽媽看着我那目光就像X光，像把我看透了似的，我強迫自己與媽媽對視。最後，媽媽移開了目光，說：“繼續看書吧。”媽媽走後，我總感覺心裏空空的，像丟失了什麼重要的東西。

後來，我向媽媽說了我的這個祕密，因爲我知道，如果我不說，我丟失的，是誠實，而一個人，沒有了誠實，靈魂將不完整，靈魂不完整的人，又怎樣與人交往呢？在我向媽媽說出這個祕密的同時，也明白了，人不能做誠實的叛徒！