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有關三年級足球的作文合集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級足球的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級足球的作文合集九篇

三年級足球的作文 篇1

我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮, 因爲我們年級是第一次參加,而且還有幾個高手呢!我們班同學都信心滿滿!

第一節課下課,體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式,朝着對方球門發起進攻。一開始,雙方球隊互不相讓,你奪我搶,一個球也沒有進。後來五班的後衛與守門員有了點鬆散,我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時機,以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。 我們班沸騰了。剎那間,五班同學興奮的笑臉消失了,有幾個調皮的同學向我們做鬼臉,並不屑地說:“有什麼好興奮的,不就是進一個球嗎?” 我們班所有同學沒有受他們挑釁的.影響,拉拉隊頂着寒風繼續大聲加油助威,隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣,我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個,4∶0 了。

正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候,一個“炸彈”衝向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。

我們班的球員越戰越勇,拉拉隊的加油助威更加賣力,最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 後面幾天還有更重要的賽事等着我們,我們要做好準備,不驕不躁,直到最後的勝利!

三年級足球的作文 篇2

星期天,在學校操場上,我們班與五(2)班之間展開了一場緊張的足球賽。我早早地隨着觀看的人羣來到觀衆席上耐心等待着一場好戲上演。

比賽開始了,由五(1)班運球。只見對方主攻隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,不一會兒,便到達球門前。頓時,操場蒙上了一層陰影,籠罩在低氣壓中。觀衆們睜大眼睛,爲我方守門員捏了把汗。這時,對方主攻隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當,隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地衝過去,我們的心頓時懸到嗓子眼,爲守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那,我方守門員像壓緊的'彈簧突然鬆開,一個虎躍,將球抱住,又立刻投給我方主攻隊員,我方主攻隊員接球后,一個箭步衝向對方球門,以單槍匹馬之勢過五關斬六將,衝破對方的重重防守,縱身一跳,頭攻破門,“好球!”全場一片歡呼,其響聲在操場上回蕩着。

“春風得意馬蹄疾”,我方乘勝追擊,一個猛踢,進球了!我方以2比0結束上半場。

下半場開幕了,對方大兵壓境,想方設法來攻門,但面對我方隊員的高超技藝,對方的進攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此,終場前,我方隊員再一次全線出擊,像一隻離弦的箭直闖對方禁區,猛地一踢,又進了一球。最終,我方以3比0大獲全勝。

啊!這場足球賽多麼有意思,在比賽中,我方歷盡千攔萬阻,終於取得3比0這個輝煌的成績!

三年級足球的作文 篇3

今天是我們班一年一度的秋遊,秋遊是去濰坊的石門坊,大家都可開心啦!都期盼着能看到一個特別美麗的景色。這不,我們的旅途開始了。

大家在車上說說笑笑,有的聊天,有的玩兒手機,有的吃零食,可是唯一不好的就是我們的邢老師不在車上,邢老師在1號車,而我們呢?我們在2號車。下了車我們兩車的人又見面了,大家進入景區開始遊覽。

“景色真美啊!”我們不由地讚歎道。我一路跟着邢老師,邢老師領我們走的路都是那種土路,都是石頭,雖然很難走,但是我覺得還是挺好玩的。都這種路,邢老師和媽媽可以給我和張芮寧抓拍好多的照片,正在爬山的、站着的'、坐下的、在紅葉底下的,到處都有。在上山的時候,我們看見好多楓樹,有些葉子是紅的,有些葉子的綠的。老師找了一株楓樹,我們坐在下面照相,感到無比愉快。

爬到了山頂,看着對面的山,一層霧飄在在山間,好像輕紗呀!老師和我們合了影,還拍了一張我和張芮寧的金雞獨立。風吹着我們,非常涼爽。走着走着我們不知不覺下到了景區修建的棧道上。人好多呀!我們根本走不動,於是,我們做了個決定,在上山從山上繞道沒有很多人的道上走。

不久我們下山了,到了飯店裏吃飯,吃完飯我們來一起玩,這是我最快樂的時光了,但時光很短暫,大人們吃完飯,我們出了景區,上了車,回家的路上邢老師在我們的車上,我們說說笑笑回家了。

今天真開心!

三年級足球的作文 篇4

今天上午,是一個值得期待日子,因爲是我們三年級的足球聯賽預選賽。晨讀課的鈴聲響了沒多久,老師就走進教室催了:“快點下去,比賽要開始啦!”

足球隊員們聽了,狂奔下去,像一羣兔子似的。他們下去了幾分鐘,老師就組織我們下去觀看這羣“野兔子”的精彩球賽。我們聽了,都不約而同地歡呼起來。

一蹦一跳地來到球場邊,找到了足球隊的隊員們,在草地旁邊蹲下。等到開始比賽時,我們才把剛纔一直議論紛紛的嘴巴關了起來。

別的班大聲地喊:“XX班,加油!”我們纔不會輸給他們呢!於是,我們也大喊:“153,加油!”才喊了幾遍,對手卻贏了3局。我們班上有些人頓時傻眼了。不一會,結果出來了,對手贏了。休息過程中,老師把“野兔子”們叫過來,開始教導他們。

第二場開始了。我們又賣命地開始大喊,不知是不是老師教導有方,開始沒多久,我們就進球了。慢慢地,我們進的'球越來越多。最後,我們終於艱難地贏了!

休息了幾分鐘,最後一場開始了,球員們開始有了信心,越踢越精彩,進了一球又一球。最後,我們終於進入了決賽,大家開心地快要飛起來了。

我希望我們能得冠軍!大家一起加油吧!

三年級足球的作文 篇5

“153,加油!153,必勝!”操場上人山人海,加油聲一浪高過一浪,我們班和一五二班的足球比賽就要開始了。

只見隊員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。首先,152班佔據優勢,他隊的一名隊員躲過了我們班隊員的阻擋,舉腳一記怒射,“咻——”球帶着風聲飛向球門。我班守門員以“獅子滾繡球”的姿勢,把射來的球緊緊抱在懷裏,扔給隊員們。我班的一個隊員眼看就要踢進對方球門裏,可球卻像個不聽話的孩子,不飛直線,偏飛曲線,故意撞到了球門上,被彈了出來。他隊的一個隊員在右邊鋒的密切配合下帶球突破,像一陣旋風,讓我們隊措手不及,連進兩球。再看看坐在我身邊的一個同學,她看得入了迷,像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的足球上,足球飛到哪裏,她的.眼睛跟到哪裏……

比賽結束了,我們以0比6的成績敗給了152班。這讓我們隊員稍稍有些失望,不過,大家馬上調整戰略,都互相鼓勵說:“比賽還沒結束,誰都不能預測輸贏,不到最後絕不輕言放棄,我們一定要加油!”

稍作休息,又開始了我班對151班的比賽。這是一場半決賽,如果我們贏了,就能參加決賽爭奪冠軍,比賽開始了。151班隊員靈活地躲過我隊的阻攔,帶球突破防線,一記凌空飛射,球徑直向着球門飛去。守門員吳子軒舒展長臂,來了個餓虎撲食把球牢牢接住。好險啊!我的心也彷彿隨着球落了地。憑着對這一個進球的有效狙擊,我們班的士氣大振,隊員之間配合得越來越好,球也越踢越順。主力隊員陳宗福像踢毽子似的用腳背頂着球,突然轉身射門,球像激光彈一樣射進了對方的球門門裏,連進了4球……比賽結束了,最終我們班以6比2的成績進入了決賽。

這真是一場振奮人心的足球比賽啊!雖然我們的球隊一開始遇到了挫折,但憑着全體隊員的團結和勇氣,我們最終取得勝利。

三年級足球的作文 篇6

我們三(5)班要跟三(1)班踢決賽了,我們聽到這個消息後,一蹦三尺高。

中午,足球比賽開始了,我、楚宇航、朱明傑、馮凌西和洪嘉毅共五人,被選進足球隊裏。現在介紹一下:我和楚宇航是前鋒,洪嘉毅是中鋒,馮凌西是後衛,朱明傑是守門員。

足球比賽開始了,先是敵方傳球,直接射了門,我感覺那球太高了,所以我們前鋒沒接住,突然,對方一腳射門,太牛了,射進門了,我臉上發燙,心想:我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來,我們傳球,我傳給楚宇航,他又傳給我,見敵方衝上來搶球,直接我用大腳傳給了楚宇航,只見他使出全身的力氣,用凌空飛腳,球進了!球進了!現在我方啦啦隊喊得更上一層樓,而敵方的啦啦隊鴉雀無聲,屏住呼吸,似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見,他們看着我們的前鋒楚宇航,我臉上的熱度因此而退掉了,我和楚宇航拍掌以示慶祝並說了“耶”。接着他們開球,開好了以後,我直接上去搶球,可是敵方隊員把我的`腿皮都踢破了,腿上感覺火辣辣的,我趕快跟裁判說:“他們踢了我,要罰點球”,但他說對方是無意的,所以沒罰。我們不想讓對方再進球了,我們的策略是:耗對方的體力到結束。最後罰點球,他們先罰,敵方第一個踢歪了,第二球輪到我們,射進了,我們歡呼!第三球敵方射進,我們沮喪!第四球我們又進了,我們歡呼!第五球被我撲掉了,我們更加歡呼!他們因此沒進,最後以“三比二”的成績結束了比賽。

我們贏了!我們三(五)班贏了!我們全班都興高采烈地跑着回到教室裏。

三年級足球的作文 篇7

黑白相間的足球,腳下生風的速度……我與足球的故事數不勝數,就挑一件跟你們說說吧。

那一次,是我真正踢了一場比賽。當時我被選爲我們班的足球隊女隊長,心裏即欣喜又忐忑。我是個女生,平常踢足球比較少,沒有男生那麼厲害。俗話說巾幗不讓鬚眉。就算是女生也要拼一把!

那場比賽是我們三一班PK三八班,真所謂驚心動魄!當裁判老師一吹哨,一場沒有硝煙的戰爭,就在一片看不見的殺氣中悄悄展開了。

對方隊主攻發球了,只見她猛的一踢,球直衝我們而來。我們趕緊防守,成功攔截這調皮的球。“球啊,不要給對方一點好處!”我暗自想着。突然我的隊友瞧準空隙把球向我踢來。我猛地向前撲去,帶着球向右拐,對方球員也跟着我向右跑。我一個轉身帶着球向左踢,她們猝不及防,沒追上。我帶着球奔向對方球門,只覺得腳下生風。我屏住呼吸,聚精會神的盯着對方球門,猛一發力,球像一支離弦的利箭“嗖”的`一下向對方球門射去。我捏緊了手,心裏呼喊着“進、進、進”。可惜對方守門員太機警,沒球踢進。

球到了對方球員腳下,我和隊友們全神貫注,細心鎖定了球的方位和運向。有好幾次差點被對方踢進球門,都被我方守門員飛身撲出。好幾次我方也差點進球,卻也被對方攔截,讓我們直爲嘆氣。雙方隊員你爭我奪,十分精彩。場外的拉拉隊熱情的吶喊爲各自班級加油,此時的操場熱鬧非凡。

雙方隊員每個球員都很棒,這場比賽也很精彩。雖然是0:0結束,但讓我們懂得了:足球,不僅能鍛鍊了我們的身體,更能讓我們懂得了團隊合作的精神;也教會了我們拼搏纔有希望,更教會了我們堅持纔有勝利。

我喜歡足球!加油足球小女將!巾幗不讓鬚眉!不要因爲你是女生就放棄對足球的熱愛,你可以的!

讓我和我的足球的故事繼續下去!

三年級足球的作文 篇8

下午放學後,同學們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上,準備踢一場足球賽。因爲沒有球門,他們只好用書包充當球門。同學們迅速分成兩隊,一方紅隊,一方藍隊。

比賽由紅隊拉開了序幕,紅隊前鋒先往後傳,等前鋒和邊鋒邊場後,後衛起腳傳給側翼隊員。突然,邊鋒隊員起腳傳中,前鋒一個“魚躍衝頂”,企圖把球頂進球門,敵方守門員見大勢不妙主動出擊,一舉把球緊緊地抱在胸前。藍隊隊員技術老練,不管是長傳、頭球還是遠射,都非常精準具有很強的殺傷力。只見藍隊前鋒左腳虛擺,右腳一掛,把球一推,球從紅隊隊員的身旁繞過,連過兩人後,突然射門,門將先是一怔,後做出了撲救,他縱身躍起,向右上方撲去,球從守門員的手間穿過,球鑽進了球門。1:0藍隊領先。紅隊又開球,如猛虎下山般猛烈攻擊藍隊大門。藍隊門前風聲鶴唳,危機四伏。但藍隊很快鎮定下來,採用嚴密防守戰術,比賽出現了僵持的'場面。隨着一聲哨響上半場結束了。

下半場一開始藍隊便以壓倒性的優勢抑制紅隊,又是那個9號前鋒,幾乎是一樣的動作,晃過兩人後,球又進了。紅隊隊員沒有泄氣,奮起反擊越戰越勇,挫敗藍隊的銳氣,藍隊因體力不支連連敗退。紅隊隊長拿球后直搗對方大門,兩名後衛前來防守,隊長身後閃出一個紅影子,便傳球,第二前鋒向中傳球,紅隊隊長一個“魚躍衝頂”把球頂進了大門,紅隊扳回一球。比賽進入到白熱化階段,觀衆的眼睛隨着足球一起走動着。比賽又陷入了僵局,時間一分一秒地過去,到最後10秒時,藍隊在歡呼,觀衆要起身祝賀藍隊時,紅隊守門員一氣之下用盡平生力氣開了個門球,奇蹟出現了,黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線,飛進了藍隊的球門,藍隊隊員個個呆若木雞,眼睛直直的看着球飛進球門。這時紅隊隊員卻歡呼雀躍。這場比賽就以2:2告終。

三年級足球的作文 篇9

我是南陽路二小足球隊中班組的一名隊員,我們的隊友們都與衆不同,各有擅長之處,讓我來說一說吧。

隊友史展鵬,擅長踢前衛,因爲隊裏他傳接球最棒,做的假動作可以騙倒對方,在和農業路小學的一場比賽中,是他用流暢的假動作把對方騙的暈頭轉向,然後轉身把球傳給了隊友王子月,進了關鍵的.一球。

另一名隊友,動作快,擅長鑽人家空擋,愛咬指甲,愛撞人,他就是隊裏的前鋒“忍者”,他的這個外號是這樣來的:速度快,超過別人就像電影裏忍者的速度。

隊友劉羽帆,是隊裏的中後衛,個子隊裏面最高,年齡最大的隊友。只要比賽中對方突破前面的防線,他就會飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。

我們足球隊的隊友們各有各的特點、特長,組成了一支與衆不同的球隊,我們在一起快樂的踢足球,相互團結,相互配合,一起成長!我們每個人都認真訓練,共有一個目標就是打好每一場比賽,爲我們學校爭光。等我們努力踢好每一場比賽,技能超過其他學校時,我們才能真正成爲一支“與衆不同的足球隊”。

我們大家都盼望着這一天的到來,爲了成爲“與衆不同的足球隊”,我們要努力了。