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【實用】三年級記事作文合集八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的三年級記事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】三年級記事作文合集八篇

三年級記事作文 篇1

星期五,我和陳以琳在去游泳的路上,當我們正穿過一片水池時,我無意間往池子裏瞥了一眼,咦?那是什麼?我湊近一看,啊!原來是蝌蚪!我們興奮地衝到池邊,哇塞!好多蝌蚪呀,只見他們成羣結隊,在水裏悠閒地遊着。蝌蚪小小的,大大的頭,像個“句號”,後面的小尾巴像一條“波浪線”,連在一起就像一個頭朝左飄的“氣球”,可愛極了。我倆跪在池邊,越看越激動。身子都快探到水池裏了。媽媽在水邊說:“小心,不要掉進池子裏!”我和陳以琳不約而同地說:“我們來捉蝌蚪吧!” 我把手放進水裏,有的`小蝌蚪馬上就逃走了,有的卻把我的手當空氣,從手裏穿了過去。我想捉一隻,第一次失敗了,第二次又失敗了…… 直到第十二次才成功地捉到了一隻。我欣喜地趕緊讓媽媽拍照。突然,我想起蝌蚪不能離水,於是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭,好像在對我說謝謝呢!

不知不覺中,到了該去游泳的時間了,我和陳以琳開開心心的走了。

捉蝌蚪真好玩兒!

三年級記事作文 篇2

今天是一個我期盼已久的日子,我們一家要去水上世界迪比斯玩了。我太興奮了,興奮的手舞足蹈起來!

我們大家準備好自己的物品出發了!一路上我和弟弟是最高興的,又是說又是唱不知不覺就到了目的地。

我們下了車,我一眼就看見一個天藍色的大門,樓上一邊還有一個黃色的小城堡,下面寫着迪比斯歡樂水世界。看到了這些,我的`心又一次激動了!急不可待的想往裏衝!!!

一進大門我眼前一亮好大一個水池,水池裏有一個彩色的鋼架子上面有個木桶等一段時間木桶就會向下嘩嘩的倒水,水剛好倒在一隻仿真的鯊魚的身上它不停的上下襬動着,就像一隻真的鯊魚張着大嘴從海浪裏竄了出來好下人呀!叔叔帶着我和弟弟去玩了滑滑梯真刺激我們從上往下滑去太快了我的心都提到了嗓子眼了,只聽撲通一聲我終於成功降落了。我們又來水池游泳,打水仗。

不知不覺水池裏的水越來越少,這時工作人員吹起了哨子說:大家注意海嘯來了!只見我眼前幾米高的浪花滾滾而來。我的心砰砰直跳不知怎麼辦,就在這時叔叔一把拉住了我,用他的身體擋住了咆哮的浪花真驚險呀!我們又玩了激流勇進,巨獸碗,千米漂流。

今天過的太充實太刺激了要不是時間的問題我真想永遠生活在這座水世界裏!

三年級記事作文 篇3

在寒假裏,有許多趣事。可是,有一件事,非常有趣,就是每一年去別人家——拜年。

大年三十我們吃餃子,自己挑碗,因爲那裏面有一個餃子放了五角錢。吃完餃子,春節晚會就開始了,於是,我就坐在沙發上津津有味地看了起來,正當我看的津津有味時,媽媽過來了說 走,快 去睡覺吧,明天還早起呢?我只好去睡覺了。

天還沒亮,火鞭就響了起來,很煩人,所以,我就起來了,我起來了,我媽也起來了,然後我們就去拜年了。

三年級記事作文 篇4

新的一學期到了,老師告訴我們要學寫毛筆字,我甭提有多高興了,晚上,媽媽就幫我買來了,毛筆、宣紙、硯、墨汁,學寫毛筆字。

第二天清早,我帶着這四樣寶貝到了學校。第一堂課就是寫字課。寫字之前,老師告訴我們毛筆字很難寫,我不以爲然,覺得肯定很簡單。等老師一說完,我就迫不及待地用毛筆沾了一點墨,開始寫了。毛筆在我手中,突然,就像變了一個人,變成了一個調皮的小娃娃。我想往左,它卻拼命地向右,簡單的`“一”字,卻被我寫得彎彎曲曲,歪歪扭扭,學寫毛筆字。一會兒大的像頭牛,一會兒又小得像只蟲。更可怕的是,我的衣服上,鞋子上,桌子上,和地板上到處都是墨汁。“真糟糕,回家要被媽媽打了!”我心裏暗暗想到。

中午放學,我忐忑不安地回到家。很幸運,媽媽沒有發火。她告訴我,“寫字要有恆心、耐心。要堅持練習,要不然永遠也寫不好字。”我心裏暗暗發誓,“以後要認真、細心地練習,做一個像懷素一樣的大書法家。”

三年級記事作文 篇5

今天老師讓我們回家學習包餃子,於是,我回家問媽媽:“媽媽,包餃子難嗎?”媽媽說:“一點也不難,很簡單。”我對媽媽說:“那今晚就包餃子吧。”媽媽同意了,我一聽高興得就蹦了起來。

我讓媽媽教我包餃子,媽媽給我做示範。只見媽媽拿起一個餃子皮,用勺子盛起一點餃子餡兒放在餃子皮裏,然後把餃子皮對摺,雙手用力一捏,一個像小戰士似的餃子就包好了。我心想:包餃子果然很簡單。現在該我上場了,我左手拿起一片圓圓的餃子皮,右手拿勺子盛起一點餃子餡兒,按媽媽的`樣子把餃子皮對摺,雙手捏着餃子皮使勁一捏,糟糕!我捏得太使勁了,把餃子捏破了。我趕緊叫媽媽:“媽媽,快幫幫我,給我補上啊。”媽媽於是教我用面把餃子破的地方補上了。我剛要把餃子放在案板上,結果又破了。沒辦法,我又接着把破的地方用面補上,接着我小心翼翼地把它放在案板上。再仔細一看,我包的餃子跟媽媽包的餃子一比,我的餃子好像一個受傷的傷兵。這可把我氣得火冒三丈,我就不信我包不好餃子!接着我包了第二個餃子,這回我沒有粗心大意,認真一下一下地包起來,包好後和上個餃子一比,好看多了,但是跟媽媽的餃子還是沒法比。就這樣晚上我終於吃上了自己包的餃子。

唉!包餃子可真不容易啊。

三年級記事作文 篇6

坐在靜靜地田野上,獨自地,擡頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在衝我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說話,它問我我的願望是什麼,它可以幫助我實現。我說:不用了!我的願望你永遠實現不了……他說:你的'願望,我怎麼會實現不了?你告訴我,我一定會實現!

我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星,走在傍晚的小路上,我在想,我的願望是什麼?渴望自由!我是個太乖巧的孩子,整天在家裏大門不出,二門不邁!現在又在這所封閉的“大籠子”裏,趴在陽臺上,望着學校大門口,望着路邊來來往往的行人,總是在腦子裏迴盪着一個問題:我什麼時候能走出這個地域?自己拼搏,自己出去?像馬路上的行人一樣!忙忙碌碌,像個白領,那樣也不能!

這就是我的願望麼!我的願望就是渴望自由!

如今社會,誰不渴望自由,帶着家人,找個田野,做個農家,每天打漁曬網,種地收割!那樣的生活多姿多彩!一定很舒服!嚮往着自由的我,這種生活,我的願望會實現麼?

三年級記事作文 篇7

在生活中會發生很多的新鮮事。今天,我們學校就發生了一件新鮮事——開展突發事件緊急疏散活動。

爲什麼要開展這個活動呢?因爲今年5月12日發生了大地震,很多人都埋在廢墟下。可是有一所學校在地震中無一人傷亡。因爲他們在地震前開展過此項活動。

下午第二節課,熊老師走進教室說:“今天,我們將進行一次突發事件緊急疏散活動,警報一響時,大家就按組的順序排好隊。”熊老師話音剛落,就聽見了“嗚嗚”的警報聲。熊老師一聲令下:“開始排隊。”同學們快而有序地走出教室。我們班和三(4)班各排一隊同時下樓。我班靠扶梯走,三(4)班同學挨牆走。我們兩個班的同學魚貫而出,非常有序,快速而安全地到達到了操場中央。然後同學們手抱頭,蹲在操場的地上。我的'心情緊張而興奮,好像真的發生了危險的事情。演練進行了兩次。最後老師說:“全校只用了兩分鐘時間就把同學們全部疏散到了操場上。”

這次活動非常有意義,如果遇到緊急情況時可以幫助我們快速逃生。

三年級記事作文 篇8

我坐在樓梯上吃飯的時候,偶然間看見一粒米在動,我仔細一看,原來是一羣螞蟻正擡着一粒米。頓時我來了興趣,心想:這麼小的螞蟻怎麼能搬動那麼大的米粒呢?

只見兩個螞蟻一前一後,擡着米粒從容的爬着,而且很有秩序,好像有路線似的。我倒要看看你們往哪裏搬……

螞蟻進洞了,原來樓梯邊有一個小洞,那裏是螞蟻的家。這麼多螞蟻出來了,它們把我掉的米粒一個一個的`搬回洞裏。我發現了螞蟻好勤勞好團結啊,同時也發現了自己有些浪費糧食:吃着,掉着。

謝謝螞蟻,讓我懂得了道理:團結就是力量,也不能隨意的浪費糧食。