有關三年級的發現作文合集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的三年級的發現作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的發現作文 篇1

一天，我看見有個同學抓了一隻蝸牛，把它放在紙盒裏。小小的蝸牛扭來扭去，太可愛了！我央求同學：“我可以摸一下它嗎？”“不行！”同學邊給蝸牛吃菜葉便一口拒絕。“哼！”我說：“你太小氣了！我也去捉一隻蝸牛，比你的大，讓你羨慕嫉妒恨！”“那就看機捉不捉得到了。”我在學校裏找呀找，就是沒找到。突然，我看到了一條亮晶晶的白線，我順着那條白線走過去，然後就發現一隻又大又圓的蝸牛。我問科學老師王老師爲什麼會這樣。王老師說：“那是蝸牛身上的黏液，有了黏液，蝸牛可以到處爬，在牆上，玻璃上，都可以。”“原來如此呀！”王老師還說：“它的'家要在潮溼的地方……”

我把捉到的蝸牛放在裝了水的一次性杯子裏，它便在裏頭爬來爬去，在裏面排糞了好幾回呢！

有一天晚上，它爬出來了，睡覺的時候我很害怕。它會不會爬到我牀上來吧。第二天，我在杯子的不遠處發現了它。它已經縮進殼裏去了。幸好媽媽大膽，把它放到了杯子裏。誰知，第二天，它又爬出來了。現在還不知道它在哪裏闖禍呢！

經過這一次觀察，我發現了蝸牛的殼邊有一個小孔，那是它排糞的地方，叫排糞孔。它的糞便是條形的，還有一點兒卷卷的。你拿住它的殼，它就會掙扎，10秒鐘過後，排糞孔旁邊又會出現一個小孔，叫呼吸孔。它就用這個孔來呼吸。它最愛吃菜葉和樹葉了。什麼蘋果呀，桃子呀，它都不吃。它如果睡着了，你把它放在水中，它就又會甦醒過來。

小小的蝸牛也會有這麼多的祕密，我越來越愛蝸牛了。

三年級的發現作文 篇2

萬物復甦的陽春三月，正是外出郊遊的好時候。這不，爸爸媽媽帶我來到了亮山工程遊玩。只見綠樹成蔭，湖水清澈，花草芬芳，天空中還“飛”着許多風箏，處處洋溢着春的氣息。

咦，那兒怎麼圍着那麼多人?我們上前看了個究竟。哦，原來他們在捉小蝦呢。我纏着媽媽給我買了個小漁網袋，然後疾速飛奔向小溪。來到小溪邊，我放慢腳步，輕手輕腳地拿起漁網，滿懷希望地往水中猛地一撈，興沖沖地拿起來看，結果一無所獲。我不甘心，又反反覆覆地撈了好幾回，還是竹籃打水一場空。我有些沮喪，突然，水草中閃過了一個小黑影。仔細一瞧，呀，原來是小蝦呀!我興奮極了，那心情簡直就像哥倫布發現新大陸般。我按捺住心裏的激動，猛地一撈。哈 哈，到手了! 我又在別的水草那兒撈了幾下，咦，好幾只小蝦在漁網袋裏活蹦亂跳呢!

小蝦們爲什麼這麼喜歡躲在水草下呢?媽媽也說不出所以然來。我回到家向“百度”先生請教，知道了其中的'祕密。原來，當遇到風浪時，風浪會把一些魚餌和微生物推入下風口，而這恰好長着水草。於是，水草就把這些食物儲存下來，成了小蝦們的美餐。哈哈，怪不得機靈而饞嘴的小蝦們這麼喜歡圍着水草，原來它們是在邊玩耍邊覓食呢!

三年級的發現作文 篇3

姥姥家有一隻可愛的小貓咪——歡歡，它有一身雪白的絨毛，中間夾着數塊黑色的細毛，黑白相間的圖案，美麗極了！它那炯炯有神的大眼睛像兩個小燈泡，閃呀閃，迷死人了。它還有幾根又細又長的鬍子，像幾根細魚骨頭似的，吃東西的時候，一抖一抖的，很可愛。

這個傢伙既貪吃，又愛撒嬌。每次我給它餵魚和貓糧的時候，它就會用它的獨門絕技——撒嬌，來換取更多的美食。它一會兒拉拉我的褲腿，一會兒咧咧嘴，一會兒眼淚汪汪的……實在受不了它，我只好再給它一條魚，它纔會心滿意足地“喵”一聲，享受美食去了。

歡歡不餓的時候，還是挺可愛的。它整天在家裏悠閒地曬太陽，有時候我在看電視，它也裝模作樣地跟我一起看，好像真的看得懂一樣。

暑假，我來到姥姥家，帶着歡歡在草地上玩耍，不一會兒我就已經滿頭大汗了，可歡歡頭上、身上沒有一點汗滴。我實在忍不住炎熱，帶着歡歡回到家裏，打開風扇，我把歡歡放到桌上吹風，可歡歡太調皮了，一下子就蹦到地上去了。忽然，我看到桌上的.一種紙上有四個腳印，我想：“這難道是這個小傢伙的汗？爲什麼它的汗出在腳掌上？它的身體其他部位有汗嗎？”面對這三個問題，我決定做個實驗，我拿一張紙巾在歡歡身上擦。擦歡歡身體其他部位都沒有汗，但是擦到它的腳掌上時，紙巾就有汗漬了。經過這次實驗，我終於發現，貓僅有的汗腺在腳掌上！哈哈，太好了，我又有了新發現！

貓的汗出在腳掌上，這是不是很有趣？只要我們在平時留意身邊的事情，就會有新的發現，感謝歡歡，陪我玩耍，還陪我成長！

三年級的發現作文 篇4

今天老師讓我們仔細觀察《語文》書的封皮兒。

如果沒有老師的提醒，我還真是沒有發現《語文》書封皮兒中的那些細節呀！想知道我有什麼新發現嗎？那就繼續往下看吧！

我之前看到的封皮兒畫面是這樣的：一個小女孩兒和一個小男孩兒在森林裏放飛一隻可愛的小鳥兒。但是，經過仔細地觀察，我發現了更加生動的畫面：一個穿着粉色裙子、扎着兩個麻花辮兒、挎着綠色小包的小女孩兒和一個戴着黃色鴨舌帽、穿着白色上衣、藍色短褲的小男孩兒。他（她）們都是小學生，而且，那個小男生還是班長呢！因爲，他的右肩上戴着“三道槓”。他（她）們正在幹嘛呢？爲什麼小女孩兒要放飛小鳥呢？哦！原來是他（她）們想讓那隻金黃色的小鳥回到原本屬於它的地方——大自然裏。他（她）們可真有愛心呀！

小鳥兒本來就應該在大自然裏過自由自在的'生活，而不是被我們人類囚禁在狹小的籠子裏。我想，那隻小鳥兒一定會感激他（她）們的。因爲，它一定不願意被人關在籠子裏當寵物養着，它一定更喜歡在無邊無際的天空中自由翱翔。如果不是這兩個孩子，它一定還在籠子裏傷心難過呢！

經過仔細觀察，我竟然有了這麼多新發現。今後，讓我們多多和“仔細觀察”交朋友吧！

三年級的發現作文 篇5

夏天就將來臨了，一隻只小螞蟻順着牆外的管道爬到了我們家廚房的窗臺上。

媽媽採用了許多趕走螞蟻的方法，可都不見效，但是最近有一段時間卻沒有螞蟻爬進來了。咦！這是怎麼回事呢？連媽媽都不知道是什麼原因。通過我的.觀察，我發現，只要媽媽把剩餘的大蒜頭放在窗臺，平時活躍的螞蟻就會變成“縮頭烏龜”，聞見大蒜的味兒更是速度加快一倍地往回跑，再怎麼都不肯露面了。可是等媽媽把餘下的大蒜頭用完後，過了幾天，螞蟻又爬了進來。我把我的觀察結果告訴了媽媽，媽媽卻不信。於是，我等螞蟻多的時候，把大蒜頭往螞蟻附近一放，那幾只螞蟻回頭就跑，這下媽媽可心服口服啦！

通過我的仔細觀察，我明白了：螞蟻受不了大蒜的氣味。如果你家也有小螞蟻的話，就趕緊使用這個“武器”吧！

只要你在生活中多留心觀察，你一定也會找到“新發現”。

三年級的發現作文 篇6

成長的路上，有你、有我、有他，人都不是獨立的，成長也一樣。缺少了別人的注目，成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年，這其中的很多事情，當時覺得沒什麼，回頭看看，感覺真的很可笑。

走近中學的大門，不經意間發現，人們已把“少年”這個詞用到了我們身上，“童年”已離我們遠去，我們的行爲也不再是以前那個行爲習慣幼稚、天真的小孩兒了。因爲成長了，所以生活也變了，學會了自己做飯、學會了自己整理內務、學會了自己洗衣服、學會了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話早已定格在我們的行動中。又因爲這。“童年”已離我們遠去，這就是成長吧！

現在的生活一天比一天枯燥，但是又不得不爲了自己的'將來、爲父母的期盼、爲老師那希冀的目光打拼。每個人都在不斷成長，不斷學習，不斷重複這日復一日的生活。每個人都經歷過成長的光榮與尷尬，成長過程中經歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養、傲慢無禮，這都是現在成長曆程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學習好的青少年在現實中又有多少呢？顯而易見——並不多！

成長，一路走來一路歌，拌個跟頭也快樂；生活，酸甜苦辣五味雜，青春撞腰也沒啥！所以，我們要尋求成長中的生活，刻畫成長中的生活、創造更美的成長中的生活！

三年級的發現作文 篇7

我從前總以爲鳥和貓不可能和平共處的，可是一件事改變了我的想法。

是一次偶然的'機會，我去我的好朋友張希家玩。無意間發現她家養了一隻雪白的貓叫小白和一隻虎皮鸚鵡叫小翠。我問她：“這兩個小東西能在一起生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不知道，你就看吧！”

過了一會兒，我又跑去看小鳥，突然我發現小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥不見了。快去看看吧！”張希一聽，先驚了一下，就趕忙去看了。這時，咱們才發現鳥籠的門是開着的，一定是小貓把小鳥抓走的，咱們就又去找小貓，我發現小貓和小鳥正在並肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人，反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希終於把它們兩個從中間分開了。

通過這件事使我明白到：雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一起，但是，只要相親相愛，一對敵人也可以成爲一對好朋友的。

三年級的發現作文 篇8

星期天，我和爸爸媽媽一起去公園。公園裏有五顏六色千姿百態的花。我來到公園的小河邊，河邊有一片片的草叢，草叢裏開了很多迎春花。迎春花有6個花瓣，聞起來有一點淡淡的花香。迎春花的顏色很鮮豔，是金黃色的'，就像春天的陽光。我想這就它爲什麼叫迎春花的原因。

我們又到了一個亭子邊，我看到了雪白的梨花。梨花有5個花瓣，它的花心是黃色。梨花聞起來是一股濃香。雪白雪白的梨花像美麗的雪花。在亭子旁的小路上我看到了好多蝴蝶花，蝴蝶花有好多種顏色。有紫色，黃色，白色等。蝴蝶花的的味道很淡很淡，又好像就沒有什麼味道。它的樣子很像蝴蝶，所以才叫蝴蝶花。我走過了一座吊橋，吊橋的橋頭有兩棵桃樹，樹上開滿了桃花，桃花有一絲甜甜的香味。桃花最多有七片花瓣，花是粉粉的紅色，特別好看。

經過這一天的觀察，我的收穫可真大，我好開心啊！

三年級的發現作文 篇9

一個星期六，我買了兩隻蜂王的卵，它的卵只有一粒花生米那麼大。

有一天，我發現一隻蜂王出來了，我就採來幾朵花兒給它。又過了一天，又一隻蜂王從卵裏出來了，我又採花給它們。

這時我發現，兩隻蜂王的翅膀在使勁摩擦。然後，兩隻蜂王就打了起來，一開始，一隻身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個蜂王，誰知蜜蜂的殼是很硬的，怎麼刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只見它拍拍翅膀，然後“嗡”的一聲，與小蜂王打成了一團。我想：它們爲什麼要打架呢？我去問爸爸，爸爸告訴我它們打架是爲了爭得花粉。

果然，那隻大蜂王有些招架不住了，不一會兒，大蜂王就被打敗了，小蜂王洋洋得意地飛到花朵上，把尖尖的`嘴伸到花朵裏吸花粉，似在用吸管吸。

突然，我又發現大蜂王不見了，我特別着急，看了又看，還是找不到，爸爸發現蜂王卵裏鼓鼓的，我好奇地把頭伸過去向卵洞裏一看，哦，原來那隻蜂王因爲受傷，在裏面休息呢！

三年級的發現作文 篇10

星期六，我和我的小夥伴一起去打乒乓球。

我們玩的特別開心。我和我的小夥伴打着打着。小夥伴看到一隻特別可愛的小狗，立刻跑了過去。乒乓球飛了出去，還好我在這裏還有一個。我們又高高興興地打了起來。過了一會兒，小夥伴特別累，把乒乓球打偏了，乒乓球飛到了公園那邊了，我這裏沒有乒乓球了，我立刻跑到了公園，我剛要拿到乒乓球，被我們班一個非常頑皮的.小孩踩了一腳，我把他推到了一邊，撿起乒乓球回家了。

我回到了家，我剛要把乒乓球扔的時候。爸爸叫住了我，爸爸說：“你想讓它復原嗎？”我說：“不可能復原的。”爸爸說：“你把乒乓球放到熱水裏，看會怎樣？”我到了一杯熱水。我把乒乓球放到熱水裏，不到一兩秒，神奇的一幕出現了，乒乓球復原了，我很好奇，便追問爸爸究竟是什麼原因。爸爸說：“乒乓球碰到熱水，溫度升高。氣體運動速度加快，氣體體積變大，乒乓球就復原了。”

其實生活中，只要我們細心觀察就能發現更多的科學奧祕。

指導老師李紀偉