關於三年級景物作文合集五篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級景物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級景物作文 篇1

在我家屋後，有一片很大的蘆葦塘，它如一幅美麗的圖畫，讓我百看不厭。

春天，蘆葦抽出新芽，從涓涓細流中，冒出又細又長的綠葉，葦葉翠翠綠綠的，綠得發光，綠得鮮亮，陽光柔和地灑在每一株蘆葦上，爲蘆葦塘帶來了春天溫暖的氣息。

夏天，蘆葦塘一碧千里，更是誘人。一陣風佛過，蘆葦塘裏此起彼伏，就蕩起波汶，好像是一大片綠色的綢緞在擺動。許多鳥兒在蘆葦塘上空飛翔，還有些鳥兒躲在蘆葦叢中唱着優美的歌曲，給蘆葦塘增添了不少生機。我們幾個小朋友光着腳丫，跳進蘆葦塘裏，這個捉魚，那個摸蝦，歡樂的'叫喊聲簡直快把蘆葦給震斷了。

秋天，蘆葦塘更是一道亮麗的風景線。白雪般的花絮隨風飄散，撒落在大地上。夥伴們追着蘆花，憋足力氣，吹着花絮嬉戲。大家唱呀跳呀，別提有多開心啦！

冬天，蘆葦塘中的蘆葦都被收豁完畢。塘中的水清凌凌的，這時，一切又顯得那麼寧靜，沒有鳥兒那動聽的歌聲，沒有蘆葦的碰撞聲，也沒有青蛙的鳴叫，偶爾還能看到幾根葦根在水中擺動，好像在爲孕育來年的新生命而努力。

家鄉的蘆葦塘，誘人、美麗、寧靜、充滿活力，我永遠愛它。

三年級景物作文 篇2

說到一條河，它就在我的屋後。也許這就是我生命的開始，也在記憶中有着深刻的念想。

我時常會撿起一個小石子，拋向平靜的河面，然後讓那朵雲展開一波波迷人的笑臉。

我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花，也有水浮蓮漂浮過來，到第二天，它們也會開出一朵大大的花，花瓣是白裏帶紫，和藍天白雲呼應着。水面倒映的竹子晃悠晃悠的，好像是我那時心裏晃悠晃悠的各種想法。

那時的想法很有意思。或者長大了做什麼，或者我可以有叔叔的那把鉛子槍，然後去竹園裏打麻雀。

水橋邊多的是柳條魚。淘米時，這些魚都會游過來，猛地把米籮拎起來，還真能撈上一兩條。它們躍跳着，似乎在說“把我放回去，把我放回去”。

河的主要元素是水。水這東西，事實上是這自然萬物中最神祕、最空靈的東西。水給人帶來滋潤柔綿，無論是心靈感覺還是視覺直感，都會有它的窈窕和凝滯，這在一個人於春花秋月裏修養抒情之時，於夏雨冬雪裏志凌雲天之際，水是勾勒人心和嚮往的一枝筆，成爲靈魂的素描。但是，水也是遊如煙嵐，也是過眼雲煙。它有它的無畏和抗拒，有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟，也能溺欲覆情。

河水、或說河裏的聲音是隨着你自己的`心情而區分的。晚上，水裏小魚竄躍在水面上發出的聲響，風吹岸邊草木發出的聲響，還有竹林子裏那種悉悉唆唆的聲音，都會叫人膽戰心驚、一陣陣肉麻的。

河的兩岸，生長着許多麻草，家鄉人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的，似乎是河的兩道眉。這些草在春天裏長出，隨着田裏的麥子一起長高。遠遠望去，河水清澈的表面，鑲着兩道耀眼的綠色，在陽光下波動、浮豔。麻草的葉尖尖長長的，很硬忍。這種草，牛羊不去食用，人們只是到秋天把它們割下來當柴燒。劍長的幾片葉子中間，有一根毛針，很容易地就能拔出，撥開外面的一層裹葉，就是一條白白嫩嫩的麻草蕾，放入嘴裏一嚼，甜甜的，糯糯的，伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子，都會去拔毛針，然後把衣服袋子裝得滿滿的，坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時相互一起還會比較誰採的毛針嫩而肥，誰採得多，這樣嘰嘰喳喳的，一直到太陽西沉。

這條河向西便彎折向南。轉彎的地方，河面略顯寬闊，上面有一座渠道橋，槽形的那種，用鋼筋水泥建的，用於農田灌溉。橋上面擱置着一塊塊水泥板，也就用作人行了。在非灌溉季節，橋渠裏沒有了水，便成爲我們玩耍的地方。夥伴們在這個地方玩耍，免不了就是一身泥灰的，也免不了被大人呵斥一番。不過，我們在一起吵吵鬧鬧的聲響，是那種歡快的聲響，總在渠道里穿梭和迴盪。渠道橋兩頭連着長長的水渠，會長滿雜草野花。好多草在我們那時的叫法都很好聽、或很有鄉野味道，我是在那時認識這些植物的，一直到長大，和這些草的規範的名稱對應起來，在腦海裏就有了清晰的概念。譬如，渠道里最見多的是黃花郎，後來知道，它就是蒲公英，那時折下一枝它的莖幹，輕輕一吹，那些種子就迎風飄去，一直可以飄到河的對岸。

還有癩蛤蟆草，後來知道這叫車前草，還可入藥。這種草也有一根長長的草莖，我們摘下來玩拉力遊戲，我兩手拿一根，你兩手拿一根，誰先拉斷誰就輸。這個遊戲還在我多年以後的一次活動中浮現起來。那是在新疆的阿瓦提，我們在葡萄架下用餐，當地的維人熱情地招待我們，喝酒時用兩個熟雞蛋對碰，誰的先碎誰就輸，得飲酒一杯。我想，這多像我們小時候玩拉草莖的遊戲，同樣有着那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些，堪稱是我們和自然相融相親的第一個朋友！

三年級景物作文 篇3

坐落在萊蕪西部,有一個美麗的小村莊，那就是我可愛的家鄉。當我剛剛學會走路的時候，第一腳踏上的便是家鄉那神奇的土地。

那肥沃的`農田，起伏的丘陵，蜿蜒的河流兩岸柳樹成行、楊樹參天，恬靜的水庫，星羅棋佈高壓電線塔，環繞的羣山……都展示着我們家鄉的美麗多姿的風采。

如今，新農村建設是家鄉更加富饒美麗。

道路平坦寬闊，車水馬龍;樓房林立，環境十分幽雅。源於雪野湖的人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前，給家鄉增添了無限生機。每當夜幕降臨，無論是站在街中心，還是站在街的一端，遠遠望去，華燈璀璨，景象十分壯觀。

世世代代生活在這裏的農民，如今不再只是面朝黃土背朝天了，工廠、小超市、小市場、蔬菜基地從無到有，從小到大，五花八門;鐵路、公路四通八達。農民收入越來越高，學校發展越來越快。我的家鄉，就像草原上的一匹駿馬正在騰飛，蓬勃地向前發展。

我想：只要我們從小努力學習，學好過硬的本領，定會把家鄉建設的更加繁榮、富強。

我站在家鄉高坡上，細細地品味着家鄉的一草一木，在這母親般親切、溫柔的水光中，我醉了。

三年級景物作文 篇4

美麗的橫州公園風景如畫,景色宜人,是人們休閒娛樂的好地方。 春天，公園的桃花林成了花的海洋。一朵朵桃花競相開放，爭奇鬥豔，千姿百態：有的含苞欲放，像一個羞澀的小姑娘，不敢將自己呈現在人們眼前；有的半開半放，彷彿是一個急着想看到外面世界的'孩子，正用力釋放着自己；還有的是已經盛開了的，似乎在炫耀着自己婀娜的身姿，美麗極了。

夏天，這裏是一個天然的大氧吧。樹木長得蔥蔥郁郁，密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實，人們在林蔭小道上散步，在林間小亭裏練歌、放鳥……

秋天,最迷人的要數公園裏的蓮池了。蓮池是由石欄圍着的，每隔兩個石欄上種着剪成圓球的三角梅，石欄中間刻着反腐倡廉的名言：松竹梅，寒歲三友；廉正清，爲官三要……石欄裏面的花圃種着月季、水仙、吊蘭、三角梅，這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹，右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹，這兩排樹就像兩列士兵長年守護着蓮池。蓮池裏種着一棵棵睡蓮，這紅的、白的、紫的睡蓮正如石頭上的《愛蓮說》：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數蓮池中間茉莉花形狀的噴泉，每當夜幕降臨的時候，噴泉就會像利劍一樣直衝雲宵，噴出五光十色的水花，又像天女散花灑落水面，美麗極了。

冬天，公園裏到處都是人們娛樂的身影：有的人在打太極，有的人在下棋，有的人在跳廣場舞；還有的在跳健身操……

橫州公園真美啊,我愛橫州公園!

三年級景物作文 篇5

在哈爾濱旁有一個叫方正的地方。那裏有一個水庫，叫雙鳳水庫。

有一次暑假，我去那兒玩，我們在“高速公路”下面停了車。一下車我們就飛速地跑到森林裏。

車裏就像地獄，這裏就像天堂，地獄和天堂就是不一樣，一個空氣新鮮，一個空氣悶熱，我看過的一個小品說得好：“都是一樣的地兒，差距咋就那麼大呢？”

二姑拿起午飯說：“在哪吃？”我們早已去玩了，根本沒聽見。

現在，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把小樹林封得嚴嚴實實的。千萬縷刺眼的金光像利劍一樣，一塊暗一塊亮，如果把眼前的.景色看作一幅畫，那肯定能上全國展覽。我發現一棵樹，那棵樹有一個縫裏冒出一個個大小不一的小磨菇。我擡起頭，一些沒順序的樹，筆直衝上天空，樹尖在空中搖晃着，好像在說話，你說幾句，我說幾句，說說笑笑，有的笑岔了氣；有的笑彎了腰；有的笑的眼淚都出來了，還有的嘴都麻了。

我看見這裏最美的景色——雙鳳水庫那奔流不息、直髮響的河流旁邊有一個小建築物。看那淙淙着的河水多麼像一組組音樂團，在演唱一首首優美的歌曲。

有時會出現雪白的水花，直上直下，實在太驚人了！

我喜歡雙鳳水庫，尤其是那永遠流不完的河流和那茂密的小樹林。

評語：你在寫作的時候處於一種激情的狀態中，所以寫的文章太精彩了，文筆令人吃驚，行文流暢，運用了恰當的修辭方法，想象極其豐富。讀起來令人遐思飛翔，如身處鳳山水庫之中，入情入境。