【精華】三年級發明作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級發明作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級發明作文 篇1

一年一度的科技節到了，大家都踊躍參加自己最擅長的項目。我最喜歡思考，就報了小發明，所以我更要觀察生活中的點點滴滴了，然後去發現、發明。

有一次，我看見媽媽站在垃圾桶旁邊削果皮，看見果皮一片一片地落下來，很多皮掉到了垃圾桶旁邊。媽媽削完果皮，趕緊把地上的皮撿了起來，扔進垃圾桶裏。我覺得這樣特別麻煩，就想發明一個既能削皮，又可以把皮裝在裏面，不會掉在地上的東西。

說到裝東西，我就想到了瓶子，我心裏頓時出現了一個問號：削皮的東西，用什麼來做呢？我仔細一想，明白了，可以用一個比較硬的蓋子，然後用刀在蓋子的`中間切一條很細很細的縫。爲什麼要切這麼細呢？是爲了方便削果皮，如果切得很寬，果肉也會被削掉的。我要發明的削皮器和普通的削皮器有很大的區別，普通削皮器是有刀片的，還會把皮削到地上，而我發明的削皮器沒有刀片，不會把皮削到地上，但美中不足的是不能用手拿着瓶子削。

瞭解上面的信息後，我就想到了罐頭瓶。開始製作了，我和爸爸一起到超市的罐頭區域，那裏有很多很多的罐頭，經過我和爸爸精心地挑選，終於找到了最符合心意的罐頭了，我高興得一條三尺高。

把罐頭的罐子洗乾淨後，我和爸爸就開始“工作”了。我們要先把蓋子上的小縫給切開，我正要拿起刀的時候，爸爸忽然喊了一聲“停”。

我問：“幹什麼呀老爸，沒看見我要開動了嗎？”

爸爸急忙答道：“小孩不能拿菜刀的，萬一一個不小心，手就會被切到的，做小發明也要注意安全呀！”

我戀戀不捨地把菜刀放到爸爸手裏，說：“好吧。”只見爸爸拿起菜刀，“咔”地一聲，可是沒切開，我心裏很着急，爸爸再用了更大的力氣。終於切出了一條細細的空空的縫，爸爸再把縫敲了幾下，一個完整的水果削皮器就擺在我們面前了。我拿上拿了一個蘋果試了一下，居然成功了，我和爸爸的臉都笑成了一朵花。

雖然我的小發明在學校裏沒有得獎，但我還是很開心，因爲我有動腦和爸爸一起完成的。下次我要繼續加油，在生活中要加強留意觀察，做一個生活有心人，爭取下一次得獎。

三年級發明作文 篇2

這個夏天熱死人了！

知了在樹上叫着，太陽把大地曬得白花花一片，一絲涼風都沒有。汗水不停地流，衣服都溼透了。聽說武漢都有人被熱死了。

冬天到了，外面下着大雪，北風呼呼地颳着。人們都圍坐在火爐旁邊不敢出門。因爲天氣太冷，生病的人很多，醫生都忙不過來了。

如果夏天和冬天都能像春天一樣舒適溫暖該多好啊！

夏天不流汗，冬天不用穿厚厚的棉襖，可是，怎樣才能實現這個願望呢？我決定發明一種特殊的空調。有了這種空調，人們再也不怕冷和熱，再也不會那麼容易生病了。這種空調是植在皮膚上的一塊小芯片，它能調節身體的感覺，將全身調爲最舒適的狀態。我把這種空調命名爲“心理空調”。

我做了七七四十九天的研究，收集了世界各地的三百多種最新的電子產品資料，請教了許許多多的老師和科學家，終於做出了這枚植在身上的小芯片。芯片上有個按鈕，它是調節冷熱的溫控器。我把它放在自己身上做實驗，冷熱調節自如，真是舒服極了！

“心理空調”就這樣發明出來了。

我申請了“心理空調”的.專利，一家電子工廠很快生產出這枚小小的芯片，並投入市場。全世界都轟動了！

大家都爭着去買“心理空調”。報紙和電視稱這一產品是跨世紀的發明。人們可以不分季節穿自己想穿的衣服，無論是酷暑炎炎還是冰天雪地，都感覺如同春天。

同學們，你們一定要問：“我怎麼從來沒聽說過‘心理空調‘呢？”告訴你們吧，這是我的夢想。我現在必須要好好學習，學到更多的知識，長大才能實現這個夢想，研究出真正的“心理空調”，讓人們的生活更加美好！

三年級發明作文 篇3

每天上學放學，在馬路上看着來來往往、形形色色的汽車，我的腦海中就會冒出一些奇怪的念頭。今天，就讓我展開想象的翅膀來當一名小小的設計師吧！

我要發明一輛全自動的超級豪華“汽車人”，它功能強大、形狀多變、有靈性有智慧，平時可以縮得很小，只有手機那麼大。一旦用時，只要在佩帶的遙控器上按下開關，一輛豪華的汽車就會展現在你的眼前。

車身通體藍色，用水晶材料製作而成，停下來時像個巨大的“超人”。進入車內，哇！車內好氣派：客廳、廚房、臥室、衛生間……應有盡有，真像一個小小的豪華別墅。走進駕駛室，只要你輕輕一碰，操作檯上就顯示三個功能按鈕。第一個是“運行模式”，你可以選擇“海、陸、空”其中的一種，輪子可以自由變幻成機翼、螺旋槳，能飛、能跑，還能在水中游，帶去遨遊全世界。第二個功能鍵是“能源選擇”。我們生活中的汽車大多用的是汽油，汽車排放的尾氣污染了大氣，加重了霧靄，影響了人們的生活。我發明的汽車用的能源是綠色環保的'，白天用太陽能，晚上用月亮能，雨天可以用水能，陰天還可以用晴天貯存的能量。第三個功能鍵是聲控裝置。只要聽到主人說話，汽車人就會乖乖打開車門，幫你係好安全帶，打開你喜歡的音樂，彈出電腦電視，在屏幕上顯示出路線圖和沿途風景。特別是的不管汽車停在哪兒，只要你的呼喚，就會在第一時間回到你身邊。說到這兒，你一定會擔憂：“這樣的汽車安全嗎？”“當然安全！”我拍着胸脯肯定地說。因爲這輛車安裝了最新的安全系統，它會在最短時間內做出必要的閃躲回避動作，遇到路障自動轉彎，而且安裝了n個氣囊，更重要的是車身象橡膠一樣有強大的彈力，根本不怕撞，保證既安全又快速。

這就是我發明的未來汽車。

三年級發明作文 篇4

魯班發明了鋸，瓦特發明了蒸汽機；愛迪生髮明瞭電燈。可是，你知道嗎，我也有一個小發明。

我做的東西叫筆筒。製作的材料有：紙杯，廢日曆，透明膠和剪刀。

首先把紙杯的一邊剪開，剪了四個之後，再把廢日曆的`日曆紙剪下來。把紙杯剪開的地方折一下，手指按住兩邊，貼近日曆紙，拿透明膠固定，一邊兩個紙杯。再拿四個紙杯，一個一個的蓋在另外四個紙杯上面。這裏要注意一下，上面紙杯的卷一定要超過下面紙杯的卷，不然，紙杯是蓋不上去的。在拿出紙和筆，畫出自己喜歡的圖案，貼到紙杯上。這樣，一個又使用又漂亮又便宜的筆筒就做成了。

雖然我的發明不是什麼大發明，但我還是很開心，因爲我很喜歡我的小發明！

三年級發明作文 篇5

我想發明一個機器人，它的名字叫探寶機器人。

它的頭頂有一個鑽頭，是來鑽地用的。雙腳兩邊各有一個噴發器，有了它，鑽那硬邦邦的'地，就輕鬆了很多。它頭中間有一個紅色感應器，100米外的地方如果有寶藏，紅色感應器就會變紅，然後發出“叮叮”的聲音。它有1000米多長的手，共有八隻，有了這麼長的手，發現了寶藏，如果在1000米以內，就不用跑到上面去放寶藏，用手伸到上面放好就夠了。

最厲害的就是它的防禦和攻擊能力。他的腳上有50千克重的大炮，發出去威力驚人，在地下碰到鑽不動的東西，就用大炮來開路。

他身上有四隻鐵棒，別小看它了，它能發出100瓦的電力，把我們罩在電能保護罩裏，這樣別人就傷害不了我們了。

這就是我想發明的機器人。

三年級發明作文 篇6

啊！多麼美好的設想啊，假如我是發明家，我將用自己的發明造福與人類。

如果我是發明家，我將發明地球生命延緩丹，爲什麼呢？相信大家很多人都看過電影《20xx》，這是說明地球將會在20xx年毀滅，人類將會走向滅亡，爲了阻止這一類的事情發生，所以要發明一種名叫地球生命延緩丹的藥丸，這種藥丸只用埋在地裏，當地球吸收了藥丸的.能量之後，地球的壽命將會增長十億年，到那時候人類就不用擔心我們會失去地球了。

假如我是發明家，我會發明UFO（不明飛行器），聽說，UFO只有外星人才有，並且速度很快，其實沒有什麼了不起的，我也能發明，並且我發明的UFO的速度比龍捲風的還要快10000倍，到那時，我們就可以用UFO去尋找外星人了。

如果我是發明家，我還會發明種時空接送之門，這種門的功能可大了，比如：自己的家人要去一個較遠的地方上大學或者去上班。你可以利用自己的家裏裝一個時空傳送之門，然後輸入你想去的地方，然後確定，那樣你一踏過門，你就到了你想去的地方，要是你下班了或者是放學了，要回家吃飯，你只用默默說一聲時空之門帶我回去，那樣只看見一閃，你就回到家了。時空接送之門很方便吧？

我很想成爲發明家，但我知道，真正當上發明家，不是靠說或靠憑空幻想，必須靠自己的努力。現在的我只要努力學習，將來的我將可能超越愛迪生、霍金、伽利略。如果將來的我是發明家，我將會把自己的發明造福於人類！

三年級發明作文 篇7

20xx年，我已經成爲了一名家喻戶曉。衆人皆知的偉大的科學家，我所發明的東西更是數不勝數，來到我的工作室，你隨便瞄兩眼就能看到成千上萬的獎盃和獎狀。下面我就來介紹一下，我剛剛發明的機器人。

一、郵遞機器人。這種機器人的最快速度可達一分鐘一光年的驚人速度，大大地減少收信人的等待時間。

二、交通機器人。這種機器人的.眼睛裏有一個微型高速照相機，可以記下闖紅燈的車牌號碼；它的大腦可以容下15000000條命令；還可以像人一樣寫字，速度也不比我們差哦！

希望我創造的這些東西能讓社會更加的美好， 讓社會更加的和諧！

三年級發明作文 篇8

上星期老師給我們佈置了一個小任務，那就是利用廢舊物品來製作一個小作品，老師對我們說：“我相信同學們會做得一個比一個好！”下課了，同學問我：“吳若銥，你準備做什麼？”我微微一笑說：“還沒有想好呢？”

下午放學回到家，我飛快地寫完作業，絞盡腦汁地想了起來……做什麼好呢？在我腦子亂糟糟的時候，姥姥放在牀邊的那些碎布頭讓我突發靈感，於是我向姥姥要來一些不同顏色的布，姥姥滿腹狐疑地看着我，“你要這些布幹什麼？”“等我做好我的小製作您就知道了”我笑咪咪地說。我想，我一定能行！

首先進入準備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的.輪廓，用捲曲的毛線編好頭髮，準備好裝飾用的耳環、項鍊和頭花，還有針和線，好了準備工作一切就緒；接着進入了縫紉階段，起初我總是把針縫錯位置，還會偶爾扎到手指頭，但是漸漸地針線和我越來越熟悉，很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫製；最後是裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴脣，用準備好的耳環、項鍊和頭髮點綴一番，哈哈，一件完美的藝術品誕生了！

通過製作娃娃讓我知道了原來廢品也可以變成愛不釋手的寶貝呀！我想，請大家和我一起爭當“環保小衛士”吧！

三年級發明作文 篇9

今天我發明了一個桌擺式小筆筒。把這個筆筒放在桌子上，既美觀，又實用。這個筆筒不是拿木頭做的，也不是用鐵做的，想知道這個材料是什麼嗎？它就是—一次性紙杯和一次性筷子。

一開始，我本想做一把“傘”。可是，我剛做完傘的主要部分，問題就來了，本想把傘的“小胳膊”粘在一次性筷子上，卻怎麼也粘不上。於是，我虛心向老師求教。老師幫我把傘的“小胳膊”握在一起，我用力的咬下一大塊膠布把它粘在這無數個“小胳膊”上。我本以爲已經大功告成了，可是我把傘杆用力一拉，嗬！傘杆竟然掉了，我只好重頭再來。我的“傘”終於做好了，爲了避免“悲劇”再次發生。我把“傘”用橡皮泥固定在了三個紙杯上。呼！這下可好了，我的小發明終於做成了！可是，不能高興的`太早，只聽“啪”的聲，我的“傑作”倒了，我只好再次向老師求教。老師告訴我把紙杯的底放到小發明裏。我仔細地剪下了杯底，可是，杯底總是掛到橡皮泥上。我急中生智，在橡皮泥上沾了一層膠布。

我的“傑作”終於出爐了！這讓我明白了一個道理：發明家可真不容易呀！

三年級發明作文 篇10

在生活中每一家都有發明家發明的作品，有電視，玩具等等，我最喜歡發明家發明的東西了，他們發明的東西幾乎我都有了。因爲有了發明家，日本，美國，英國，都不攻打中國了是因爲中國有發明家發明的武器，我們就變得如此強大不被別的國家欺負，了發明家我們可以過上安穩的日子了。

我想當發明家是因爲他們太偉大了，發明的'東西爆炸了，它們決不放棄而是一而再，再而三的發明。不會對任何東西打倒，在我眼中發明家對祖國發明的東西是不可估量的，發明家發明的武器是不會對祖國要錢的，發明家給我們祖國強大的武器，在我眼中發明家對祖國發明的東西是不可估量的，發明家發明的武器是不會對祖國要錢的，他給我們祖國了強大的武器也給了中國不可估量的幸福我愛發明家我相信發明家也愛我，就像我們人對人的美好讓我們的美好下去，讓我們對祖國貢獻力量，就像25課學的人人爲我，我爲人人，我覺得這種境界是頗耐人尋味。

讓我們中國人民強大起來，要從我們做起，讓我們爲發明家貢獻一份力量，不可估量的強大力量，讓我們爲祖國爭光，成爲發明家的接班人，讓別的國家在我們祖國的腳底下，永遠永遠翻不過來身，爲了我們的祖國，愛護髮明家發明的東西，到後來說不定有着強大的作用，讓我們祖國強大起來，爲祖國獻出全身力氣，祖國祖國創造奇蹟。