精選三年級菊花作文彙總九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的三年級菊花作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級菊花作文 篇1

菊花的芳香散發在每一個地方，在我們校園裏也有潔白無暇。菊花的姿態各種各樣：有的彎下來，好象女孩兒害羞的樣子，有的`揚起頭兒向着太陽，象挺着胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣：白的、紫紅的、可最多的要數黃色的。

我很喜歡我家的黃菊花，一開始我覺得和別的花一樣，觀察一你一年，卻給我帶來了新的感覺，原來它有“化中君子”的美稱，過去有一位詩人作了許多詩，我記得：“採菊東籬下，悠然見南山”，留下詩人深愛菊花的心情。

我聽爸媽說菊花是一個好東西，可以泡茶、美容，還是一味中藥，對人們有很大用處呢！

我喜歡菊花，因爲它對人們的用處太大了。

三年級菊花作文 篇2

一個陽光明媚的早晨，我跟媽媽一起去公園看菊花。

踏進公園的大門，眼前的一目讓我驚呆了。成片的菊花黃燦燦的，像一位位穿着黃衣裳，蒙着黃色面沙的姑娘。我不知不覺的伸出手，想去採摘一朵。突然，我發現我的.正前方立着一個牌子：“請不要傷害我，我也是一個生命。”我頓時感到很慚愧，彷彿周圍的幾百幾千雙眼睛都在盯着我，嘲笑我。我趕緊把手縮了回來，才感到自己的情緒慢慢平靜下來。我心裏想：“我們一定要保護花草樹木！”

是呀，這麼美好的綠色世界，誰願意去破壞呢？每種植物都是一個生命，破壞植物就是破壞我們自己，我們要從小做起，熱愛祖國，熱愛家園！

三年級菊花作文 篇3

花，是大自然贈給我們的藝術;花，是大自然給與我們的享受;花，是令我們賞心悅目的藝術。我也愛花，愛的是花中四君子——梅、蘭、竹、菊中的菊花。我愛她的美，更愛它“寧可抱香枝頭老。”的'精神。菊，可以說是我靈魂的一部分，因爲我愛菊，菊也愛我。

那是一個下着毛毛細雨的天氣，可並沒有破壞我欣賞觀菊的雅興。而我，還爲自己找了個好的藉口：下雨了人會少些，雨中觀菊纔會更有詩意。爸爸開車把我們送到廖溝河。菊，我來了!一下車，我發現愛菊的人真多啊，光車就排成了一條長巨龍。剛一入園，一股菊花的清香就撲鼻而來。園中的菊花可真多呀!有的細管垂落，有的宛如繡球，有的多而不亂，有的芬芳撲鼻······人山人海，毛毛細雨中，菊花還是那麼色彩分明。黃的如金光，紅的似火焰，粉的賽雲霞……一切的一切，都令我着迷，令我喜愛。我的最愛要數“花開富貴”了。這種花的瓣多而不亂，細而不纏。而且，從瓣 到根都透出一絲富貴。讓我，哦，不!是讓所有人都爲之陶醉。她是一位婀娜多姿的富家“千金”。快看，這朵花的守護神——菊花仙子，是那麼的美麗，但也是何等的脆弱。看，他正在風雨中瑟瑟發抖，痛苦的呻吟着。我用雨傘爲她撐開。她似乎不再寒冷了。她也好像對我說着謝謝!

“採菊東籬下，悠然見南山”。從古至今，世上有多少愛菊之人將他讚賞。我最愛菊，菊愛我。難道你不爲她的美麗，她的精神所感動?

三年級菊花作文 篇4

它不像牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作爲傲霜之花，一直受人喜愛。它沒有“綠朝雲”那樣迷人的華貴姿態，但它美得自然、樸實，散發着誘人的芳香。它就是沁人心脾的菊花。

菊花十分美麗。近看，菊花的花瓣就像一條條細細柔柔的絲帶。遠看，就好像一個個炸開的捲髮，特別可愛，讓人忍不住想伸手去撫摸。菊花的顏色豐富多彩，一簇簇紅菊花圍在一起，就像一團團熊熊燃燒的火焰;白菊花們湊到一塊又就像一堆堆沒有融化的冰雪。綠的、黃的色彩斑斕，美不勝收。

菊花不光漂亮，還有許多作用。它曬乾後可以泡成清涼可口的菊花茶，還可以做成一些美味的糕點：菊花酥、菊花蛋糕、菊花蛋卷等等，它還可以入藥治病呢！

菊花的品質也非常讓人欣賞，當秋冬季節百花紛紛枯萎時，它傲霜怒放。這種不畏寒霜欺凌的`氣節是多麼的了不起呀！也不禁讓我想起了偉大元帥陳毅寫的《秋菊》秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何！

我愛菊花，愛它的美，愛它的奉獻，它的品格。

三年級菊花作文 篇5

世界上有許多花，但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那麼富麗堂皇，沒有桂花開得那樣芳香誘人，但我卻深深地愛着它。

秋天，一朵朵菊花開放了，它們紅得像火，粉得像霞，黃得像金子，白得像雪。開得那麼光彩奪目，叫人看了就生愛慕之心。看那絲絲菊，一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊，構成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊，它的美更不用說。它的.每個花瓣都往裏藏，就像害羞的少女，太陽一出來，它才微微向外伸展。再看別的菊花，也開得那麼絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭，他們你不讓我，我不讓你，就像在百花鬥豔。

菊花具有耐寒的本性。秋天，別的菊花都凋謝了，只有菊花頂着風霜，傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”想到這兒，我彷彿陶醉在花的世界裏，我看到了很多美麗的菊花，它們正朝我揮手，向我微笑。

菊花還具有持久的生命力，一般的花只開一天就凋謝，但菊花卻要開十幾天。並且在凋謝時，它還一個花瓣一個花瓣的凋謝。它彷彿就是一個勇敢的戰士，英勇地向風霜挑戰，直到生命最後一刻。

我愛菊花，愛它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花學習，學習它那勇敢的精神。

後記：本文寫於小學六年級。那時自己家裏就種有菊花，因此對菊花比較喜愛。但由於家庭經濟條件的限制，所種的菊花都是從親戚朋友處移栽的，從品種上來說並不多，從品級來說都是些登不了大雅之堂的花。那時由於知識淺薄，也不知道菊花的品種很多，每個品種的花又有差別，最不可思議的是不知道每一種菊花都有一個屬於自己好聽的名字，而我卻只能一味地統稱它們爲絲絲菊和龍爪菊。知識的海洋真是大，我要學習的還多哪！

三年級菊花作文 篇6

今天我和幾個同學一起來到公園看菊花，剛到公園我就菊花迷住了。

一到公園，兩條“菊花龍”就映入了我們的眼簾，“龍”的身體都是用黃色的小菊花搭建的，栩栩如生。“龍”的後面是兩排各種各樣的菊花，好像在列隊歡迎人們的到來。中間是一隻“孔雀”，它開着黃色的屏向人們展示它的美。還有一隻“大公雞”，紅紅是雞冠，黃黃的'身體，昂頭挺胸，像個大將軍似的；還有花瓶等許多造型，個個形象逼真。

菊花的花瓣形狀各不相同，有的寬，有的細，有的像明月，有的像扇子，有的像捲髮，它們姿態各異，在百花凋零的季節傲然綻放。菊花的品種很多，有綠牡丹、綠朝雲、冬夏新娘、草原秀女、墨麒麟等，他們一朵朵挨在一起，各有各的特色，有怒放的，也有含苞欲放的，在風中似歌似舞，看得我們眼花繚亂了！

同學們，公園的菊花千姿百態，太好看了，正等着大家去觀賞呢！

三年級菊花作文 篇7

星期六，我自己在我姥姥家玩，叮鈴鈴，電話響了，我拿起電話，原來是爸爸，他說：“驕驕，下樓吧!我帶您去看菊花。”我連忙跑下樓，和爸爸一起去看菊花。

到了開“菊花展”的地方，我被眼前的景象驚呆了：滿地的菊花擺得整整齊齊;各式各樣開放的菊花，形態各異，有的像小孩撐着傘，有的'像小熊…。菊花的顏色有紅的、紫的、五顏六色好看極了。

不知不覺天黑了，我和爸爸一起快快樂樂地回家了。

三年級菊花作文 篇8

秋天，是瓜果飄香的時候，也是果實累累的季節，更是百花“仙子”——菊花的開放時間。

菊花，有着多麼讓陶醉的名字。你看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍的。看，那一片一片的細花瓣，多麼像人的.手指呀！

風來了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢，多麼優美。看它們的花朵，在風的吹拂下，一左一右地擺動着，彷彿人的腦袋似的，故意左右擺動。看它們的莖葉，跟着花朵一起擺動，葉子舒展得那麼自然，像在演戲一樣那麼放鬆……

我似乎覺得自己猶如菊花一般，在風中舞蹈，旁邊的夥伴跟我一起跳，越跳越好，越跳越美……風停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，跟夥伴們談話，邊談邊等下一陣風吹來……

啊！多美的菊花，它爲秋天添加了許多生機，也是秋天裏最美的小生靈！

三年級菊花作文 篇9

“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”一首《菊花》使我想起西湖的菊花展。於是，我興致勃勃地來到西湖公園。

走入通往菊展的小路，兩旁擺放着星星點點的小盆菊。它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞……五顏六色，美麗極!

走進菊花展區，兩隻菊花裝扮的開屏的“孔雀”正向我炫耀着它們那華麗的羽毛，圓圓的眼睛盯着我，彷彿在說：“看!我的羽毛多美麗啊!”在這兩隻孔雀的旁邊，與它們爭奇鬥豔的兩隻“海豚”正爲人們表演着“雙豚戲珠”。再往左走，一個巨大的“花籃”正在等着我們呢!你瞧!這個大大的.“花籃”是用幾百盆菊花拼成的，高237釐米，爲我們展現出大自然的鬼斧神工。再往裏走，你不得不發出這樣的驚歎：“天啊!這還是菊花嗎?簡直就是一幅畫啊!”原來，一條條由菊花組成的“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上，把霓虹燈點綴的更加絢麗多彩。

接着，我來到菊花展廳，裏面的菊花盆盆生氣勃勃，使我們看見菊花那頑強的求生意志。你看!那盆火紅的菊花，正在擺動着自己的身體，好像芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色的菊花，花瓣全都高高的豎起來，好像生氣的小孩;還有這盆“四君子”，黃色的花芯擠在一起，密密麻麻，猶如一羣羣可愛的小雞。

回家的路上，我想：雖然冬天這些菊花就凋謝，可是，它們把美麗奉獻給世界。