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關於三年級快樂作文合集8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級快樂作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級快樂作文合集8篇

三年級快樂作文 篇1

星期天下午,天氣有點陰沉,媽媽帶着我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開心極了,寶船公園是我最熟悉的地方,打小就來這裏玩。

公園裏很清靜,三三倆倆的遊人在散步,幾個小孩子在門前的`空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽,換好輪滑鞋,對媽媽說:“咱們繞着寶船公園滑一圈,好嘛?”媽媽微笑着點點頭。因爲好久沒滑了,剛開始我有點生疏,滑得歪歪扭扭的,但練習了一會兒,我就身輕如燕地飛速滑起來。一轉頭,媽媽已被遠遠地落在了後面。她氣喘吁吁喊:“歡喜,慢一點!”

我最喜歡玩下坡道了,這項遊戲是從一個有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑,一口氣滑到了底部,覺得好刺激呀!我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時,媽媽說:“過來歇歇吧。”我溜到了媽媽身邊,“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個包,我調皮地看着媽媽東抓西撓,哈哈大笑。

夕陽西下,公園裏的一草一木都染上了玫瑰色,空氣中瀰漫着淡淡的桂花香,遊人漸漸散去了。我牽着媽媽的手,也依依不捨地離開了。這是一段輕鬆悠閒的週末好時光!

三年級快樂作文 篇2

星期二,我們學校組織二年級去杭州極地海洋公園春遊。那裏有很多很多的海洋動物,看得我眼花繚亂。

先來說說鯊魚港的鯊魚吧。鯊魚們小小的,在水中歡快地游來游去,樣子十分可愛。可能是它們太小了,不像電視上看到的那麼龐大,遊客們都覺得有點小小的失望。

小企鵝吸引了許多遊客。你瞧,它們挺着白白的、大大的肚子,猶如穿了件白襯衫,背上黑黑的`,像穿了一件禮服,憨態可掬的樣子。企鵝們有的在水中游,它們的速度非常快,像一架架小飛機在水中 飛。有的企鵝在冰面上一搖一擺地走着。冰面上有很多水,我真擔心它們會一不小心摔一跤。遊客們都非常喜歡小企鵝,紛紛給他們拍起照來。

海洋公園裏還有很多很多動物,有巨大的海龜,聰明的海豚,兇猛的北極狼,笨重的北極熊……看着形態各異的動物,我不禁感嘆:大自然多麼奇妙啊,能創造出這麼多動物。

三年級快樂作文 篇3

我有一個快樂的家,有一個溫暖的家,這個家就是個溫馨的港灣,累了就在裏面休息,成功了有快樂的`事,就一起分享,這個家就是我的靠山。她給了我許多美好的回憶,讓我們幸福地成長。

我這個家有45個成員,費老師是我的總司令,是掌舵的,只要她一聲令下,所有成員們都衝鋒陷陣。只要她一聲斥呵,所有成員都安靜下來。總司令挺嚴肅的,上課時都會用她那雙明亮的眼睛看着我們。在我們的快樂之家,顧起繼是我們的體育指揮官,每當去做早操時,他就帶我們來到操場,命令我們:“立正!向右看齊!向前看!稍息!”這時,同學們都服從命令,我們早操既整齊又漂亮,同學們個個都精神飽滿,像春天裏盛開的花朵。

在我們快樂之家裏,李萌是我們班的間諜,上課了,同學們開始做作業,李萌突然,舉起手,“江天一在抄襲作業”,老師立刻罰他抄10遍,而她卻在一旁,幸災樂禍。在我們的快樂之家裏,有勇士、小兵、逃兵、炸彈這種人,脾氣特壞,一碰就爆炸。最讓人哭笑不得的是逃兵,老師讓他留下來做作業,可他趁老師不注意,一眨眼就不見了,氣的老師直跺腳。

在我們的快樂之家裏有太多的故事,有太多的快樂,在這裏能讓我們樂觀、積極面對一切。

三年級快樂作文 篇4

快樂是每個人都想、都能擁有的,與家人,與朋友的相處,生活中的點點滴滴都能讓我們感知快樂!下面我來講講我們家人的快樂吧。

我上學期轉入白鹿小學,進入了個完全陌生的環境,因爲第次來到這個學校,我感到很孤獨。可是漸漸地,我的同桌張思睿和我成爲了好朋友,老師同學們處處幫助我,讓我很快適應了新的學習環境,他們讓我感到了溫暖與快樂!

我媽媽有好多朋友,她經常跟她們聊天,相聚,跟朋友們在起她總是露出開心的笑顏,她還說,我能健康快樂的成長,她更開心快樂!

我爸爸是名醫生,每次醫治好個病人,得到病人的肯定,他都會心地微笑。而且,當他的.診所連續六年被評爲‘‘先進單位’’時,他更開心快樂。

奶奶說,每年能與她的同學聚上次,她就很開心,很快樂了!

爺爺總是笑咪咪的,他說,我們家人平安健康地生活在起,他就感到很快樂!

快樂其實很簡單,在我們的生活中處處體現,只要我們用心去體會,學會感恩,快樂將永遠圍繞在我們身邊。

指導老師評語:

快樂是什麼?每人心中的答案不樣。小作者通過對爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有自己對“快樂”的解讀,告訴讀者個真理,那就是隻要學會感恩,用心感受,快樂就在我們身邊。

三年級快樂作文 篇5

如果有人問我什麼事情讓你覺得快樂,我會毫不猶豫的回答:“讀書!”

一有時間,我就一頭紮在“書堆”裏,書好似一葉小舟,載着我在知識的海洋裏遨遊。你瞧!它們怎麼能不吸引我呢?童話書,把我帶到令人神往的仙境;科技書,讓我瞭解到科學技術的`神奇;智力測驗,使我絞盡腦汁,苦思苦想;戰鬥故事,把我帶到槍林彈雨的沙場。我看過《水滸傳》,看過《隋唐演義》,看過《十萬個爲什麼》……多少本書啊!

書是我最親密的夥伴,書使我對未來無限嚮往;書使我知識更加豐富。“讀書破萬卷,下筆如有神”正是因爲我愛讀書,寫作水平才大大提高,使我光榮地加入了小記者團,讓我心裏有說不出的喜悅。

讀書真快樂!那一本本有趣的書,讓我愛不釋手。吃飯時,捧着它;睡覺時,戀戀不捨地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時”同學們,讓我們趁着年少,多讀書吧!因爲只有讀書,才能給我們帶來真正的快樂。

三年級快樂作文 篇6

我很忙,但很快樂

當今社會上有許多人在忙,最忙的要數我們小學生了,有的忙看電視,有的忙玩電腦,有的忙跑步------而我也不例外,我忙的是彈琴。

在二零零五年二月份,我開始學的電子琴,剛開始我去老師的辦公室,一看老師是一個女的,而且身子胖胖的,令人一看就害怕,老師剛開始就說:“我姓孫,就是你們的孫老師。”因爲剛開始我不瞭解孫老師的`脾氣,於是我把琴彈的很輕,於是老師就對我說:“聲音可以大一點啊!”一眨眼兩小時過去了,一下回到了家。週一到週日我都閒不住,每天晚上我都要忙着寫作業與彈琴。有一次晚上我把作業做到十點鐘,我多次央求媽媽不彈琴了,可是媽媽堅定的說:“不行!”於是我只得彈琴了。

我每個星期日都去彈琴,每一次我都用“忙”彈出一首首優美的曲子,每一次老師都一邊給我的書上蓋章,一邊拍手對我說:“彈的真好!”每一次聽到這句話時,我心裏都美滋滋的。

因爲我忙,所以我很快樂,每一天我彈一個小時的琴,因爲我的努力得到了好的回報,所以我很快樂,因爲得到了快樂,所以我很忙;因爲我------

每一天我都很忙,但是爲了得到老師的一句話,所以我很快樂!

三年級快樂作文 篇7

雷鋒說:“幫助別人,快樂自己。”在一節美術課上,我悟出了這句話的意思。

這節美術課需要卡紙來做手工,我帶了許多卡紙,一方面是自己用來做手工,另一方面是發給那些沒有帶卡紙的同學。

美術課前,沒帶卡紙的同學一窩蜂地向我位置跑來,亂得不成樣子。我只好讓他們排隊領卡紙。他們領了卡紙,用感激的眼光看着我,還對我說:“謝謝”!我笑着,擺擺手,說:“不用謝!”看着他們滿意的笑容,我心裏忽然涌起一股暖流。

上課時,我正認真地做着手工。忽然,俞雙聿舉着筆轉過身來,問我:“嗨,謝董毅,我的雙面膠用完了,能不能把你的.雙面膠借我用用?”“當然,隨便拿!”我爽快地回答,”咱們是好兄弟嘛!是不?”“謝謝!”他笑着回答。“不用謝!”後來,他把這件事告訴了當天的值日班長,我得到了五角星獎勵!

其實,許多好事都是舉手之勞,比如撿下垃圾啊,借別人一些學習用品啊......試試吧,做好事沒你想的那麼難!

三年級快樂作文 篇8

媽媽帶我和我的兩個好朋友去一個小區玩。那天下午小區裏有一場“刨冰節”的活動。

刨冰節上有很多好玩的東西:水上空氣球、投飛鏢、模擬奧運會和吃刨冰。

小朋友們最喜歡的`就是吃刨冰了,又涼又甜,真好吃啊!我站在邊上看叔叔阿姨們做刨冰:他們把冰塊放在一個機器裏,把冰磨成粉,盛在一個個小碗裏,然後再根據每個人的口味,加上紅豆、綠豆、草莓漿、芒果漿或者西瓜。真是又好看又好吃。

玩水上空氣球的時候,我們在充了氣的透明球爬來爬去,球在水面上滾來滾去,真刺激。

在模擬奧運會裏,我玩得更開心了。我舉起搖控器,手猛地一揮,屏幕上的網球就發過去了,另外一個小朋友也拿着遙控器和我對打,打開打去,也不很累,但是比賽還是很緊張,就像真的奧運會比賽一樣!

刨冰節上吃得痛快,玩得開心!多快樂的刨冰節啊!