【實用】三年級大海作文合集九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的三年級大海作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級大海作文 篇1

到達秦皇島後，我徑直來到心儀已久的海灘，來尋找我的大海夢。

望着那一個接一個浪頭不停地向岸邊涌來，撞擊在一塊塊岩石上面。頓時，濺起無數朵美麗的小浪花，向空中四射，像無數顆晶瑩的珍珠紛紛灑落下來，在水面上畫出了一圈圈的小水紋。小水紋慢慢擴大，最後消融了。

藍藍的海水，輕輕地拍打着沙灘。我馬上脫掉鞋襪，赤着腳走在細軟的沙灘上，一邊拾貝殼，一邊看大海，在細而溼的沙灘上留下了我一串串腳印。

伴着那輕輕爽爽的海風，吹拂着我。我緊捂鼻子，生怕被海風吹掉。

我躬下身子，捧起清清涼涼的海水，用鼻子一聞，一股海水獨有的'腥味，使我回味無窮。我舒展了一下身體，放飛心靈，感受着藍天、白雲、碧水、海鷗的和諧，海天一色的壯景，陶醉其中。

天是藍的，水也是藍的。我陶醉在這美麗的景色裏，陶醉在那有節奏的海浪裏，陶醉在清爽的海風裏！

三年級大海作文 篇2

“嘩嘩，嘩嘩……”大海在輕輕歌唱着，歡笑着，跑動着。我們停下來，靜靜地傾聽它那動人美妙的歌聲;我們停下來，一聲不坑地聽它那銀鈴般的歡笑;我們停下來，看它和風的`賽跑，吶喊着爲它加油!

我脫下鞋，赤着腳去迎接海浪。海娃娃調皮地給我的腳抓癢癢，癢得我笑出了淚珠。可我並沒有善罷甘休，繼續向海浪撲去。媽媽在背後大聲嘮叨：“小心點，別把衣服弄溼了!”海娃娃又向我跑來，我故意把褲子往上提，以免海娃娃把褲子打溼。這次呀，海娃娃不再頑皮，而輕輕地送來了小貝殼。我十分高興，將海娃娃送我的禮物小心翼翼地塞進了口袋裏。

我們越玩越開心，幾乎忘了時間。

這時，媽媽大喊：“回家啦!”我聽了，才極不情願地穿上鞋，向可愛的大海說：大海再見!我愛你!大海。

我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……在回家的路上，我在想：下次我來的時候大海還會記得我嗎?還會和我盡情玩耍嗎?還會記得我們嬉戲打鬧的場面嗎?還會嗎?

三年級大海作文 篇3

假日爸爸帶着我們全家一起去漁人碼頭玩。我和弟弟興奮的跑到海邊，撿石頭來拋看誰丟得遠，並且和浪花賽跑。踩在柔軟、溼溼的沙灘上，感覺冰冰涼涼的，好舒服喔！輕盈的風吹過我的臉頰，劃過髮絲，鹹味中夾雜着淡淡的腥味，這是海邊特有的風味。

我們堆着沙堡，媽媽幫我們拍照時，弟弟扮鬼臉逗得大家哈哈大笑。藍天上，幾隻海鳥和雲玩捉迷藏，一會兒高、一會兒低；藍天下，有人在打水仗，有人在撿貝殼，還有人在打沙灘球，一下子奔東、一下子奔西。

我喜歡大海，海提供魚蝦給人們食用，海構成漂亮的風景讓人們欣賞。海還有浩瀚的'胸襟，形容一個人有寬廣的肚量，可以接受不同的意見與批評，古人就說：“大海能納百川。”

大海也給我很多的領悟：生氣的大海，波濤洶涌，吞食船隻；平靜的大海，溫柔可愛，像一面明鏡。這情形就像是人的社會一樣：心胸狹窄的人勾心鬥角，爭得面紅耳赤，拼得你死我活；祥和明理的人，和藹可親，互相尊重、互相幫忙。

看海能讓我放鬆心情，平復我起伏不定的心，讓我心平氣和，幫助我思考，找出解決問題的方法，因此，我喜歡看海。

三年級大海作文 篇4

在風和日麗、晴空萬里的日子，我們嚮往駕着船，乘着風破着浪，遨遊在無邊無際的海上，可是這只是空想，因爲我昨天才去過，我只要往上看，就可以看見藍藍的汪洋大海，下看就可以看見白花花的海浪向我撲來。

一望無際的浩瀚無邊大海，不但寬廣，還能容納百川，我們海南四面環海，對我們海南是一大資源，我喜歡看潮起潮落起伏伏的海浪，將大海緩緩搖動，夕陽下的大海，將橘紅落日吞噬，而將滿載而歸的`漁船送回港口，大海的美景是充滿溫暖、美麗，大海有風的溫柔，有沙的滾燙，還有海的冰冷，海邊可以是比任何地方美麗的地方，我們卻是任意破壞，讓我們美麗的大海變成了垃圾場，十分可惜。

大海波濤澎湃像一頭猛在怒吼海鳥嘎嘎上下覓食，海並不是沒有災難的，水災就是海上的一大災難，可是如果沒有海，也會帶來災難，所以海並不是完美。

我擔心大自然受氣候變遷影響，導致有一天海會枯，石會爛，所以我們要好好保護地球，不然有一天，美麗的大海就要不見了。

三年級大海作文 篇5

今年十月一長假，爸爸帶我去了青島。我們來到了海邊，我站在黃色的沙灘上，凝視着海面，大海是那樣廣闊而幽深。大海是平靜的，但是有時候會有幾個大浪撲向岸邊的礁石，騰起陣陣的浪花，飛花碎玉，非常壯觀，幾隻海鷗忽而仰頭衝向藍天，忽而俯衝擦過海面，追波逐浪，自由翱翔，快樂無比。

海面不遠處，有座小島。島上碧草滿坡，綠樹成蔭，幾乎看不到一塊裸露的土地，島中心矗立着一個燈塔，聽導遊說這就是青島人引以爲自豪的.小青島。小青島玲瓏剔透，嬌豔嫵媚，她像一位天真的少女，在地頭凝思;又像一條美人魚，盡情地戲水之後，到岸上來，充分享受陽光無私的賜予。

與小青島隔水相望的是棧橋，棧橋的風格與小青島形成了鮮明的對比。如果說小青島代表的是柔美，棧橋代表了剛勁;小青島表現出含蓄，棧橋則標粗狂。

我愛青島，我愛大海!

三年級大海作文 篇6

上課了，馬老師拿着一疊神祕的信封走進了教室，並給每一對同桌發了一個信封，說這是一顆種子。大家都不知道這裏面是什麼，覺得這裏面肯定有什麼寶貝。

我先把手伸進去摸了摸，它硬硬的，表皮有些粗糙，像橄欖一樣。我又拿起來看了看，原來顏色是棕色的，中間是橢圓形的，兩頭還有些尖。於是我把它舉到鼻子邊上，聞了聞味道，有點像中藥的味道，又像桂圓乾的味道，可好聞啦。其實，它就叫胖大海。

馬老師先幫我們把熱開水倒入白花花的杯子，然後我把胖大海再放入杯子裏。它就像一位游泳健將，縱身一躍，躍到了水中，又浮到水面上。不一會兒，它就開始不停地冒泡，有一些絨毛從裏面掉下來，慢慢地，它的一頭裂開了，露出了像海棉一樣的物體。

又過了一會兒，它爆炸了，等到全部都裂開的時候，它就像一隻水母，同時，水的顏色也變得渾濁了。

它慢慢地下沉了，我迫不及待地喝了一口，味道有點苦苦的`，澀澀的，不過胖大海對我們的身體有很多好處呢！比如可以清涼解毒，不再咳嗽等，胖大海真奇妙呀！

通過這次實驗，我瞭解到胖大海的神奇之處。

三年級大海作文 篇7

你見過洶涌澎拜的大海嗎?你聽見過那火龍吐息般的聲音嗎？

清晨，太陽剛剛升起，海面上的霧慢慢的散去，露出了大海的面目，此時此刻的大海非常的平靜。成羣結隊的海鷗排着人字隊形在海面上自由的飛翔。勤勞的漁民早早的起牀了，他們拿着漁具，撐着漁船，就出海捕魚去了。金燦燦的陽光照在他們身上，看起來好像是英雄出征一樣。

到了中午的時候，站在沙灘上向遠處望去，全是白茫茫的一片，分不清是天空還是大海。我隱隱約約的看見有幾隻小魚露出水面呼吸新鮮的空氣，海水把奇形怪狀的貝殼衝上沙灘，散落在遊客的腳下。遊客們有的在撿貝殼，有的躺在沙灘上曬太陽，有的在淺水區游泳，有的在玩沙子。

傍晚，到了漲潮的時候，大海露出了洶涌澎湃的面孔，海浪像千軍萬馬似的一浪高過一浪，飛快的衝向沙灘，掀起一米多高的`浪花，遊客們不敢靠近，生怕被捲進大海。海水擊打着岸上的石頭，發出啪啪的聲響，好像在演奏一曲動聽的交響樂。

大海，我愛你!愛你的美，愛你的寬廣，愛你的清澈，更加喜歡你的海洋世界！雖然你洶涌澎拜，力量無窮，但這並不能阻擋我對你的熱情，我還喜歡你身穿的藍色上衣，使人感到寧靜而神祕。大海，你是我永遠心生嚮往的地方。每當我遇到困難的時候，或者是心情浮躁的時候，我都會想起大海，想起大海的力量和胸懷，我要像大海一樣，有寬廣的胸懷和熱情的力量。

三年級大海作文 篇8

一望無際的大海是我一直嚮往的地方。今天，我終於可以一睹大海的真面目了。

我來到大海邊，看見大海一片藍色，遠遠望去，真像一塊巨大的藍寶石，大海上還有幾座小島呢！海邊的浪花時而兇猛，時而溫柔，時而掀起一個又一個浪潮。我開心極了，飛快地向大海的懷抱跳了下去，海水時而輕時而重地親吻我的腳丫。我往深的`地方跑去，這時一個大浪朝我打來，我飛快地跑回了岸上。不知道爲什麼海浪能有這麼大！我被大海的洶涌嚇了一跳。幾分鐘後，我鼓起勇氣再次向海浪走去，海水打到我身上，衣服全溼了。海浪真的很好玩！

我在沙子上挖洞，挖了一個很大的洞，發現洞裏面滲出很多水，我把腳泡在水裏，感覺很舒服。休息片刻，我又下水去玩了，在水裏走來走去，這時，我覺得腳下有點痛，用手一摸，嘿，是一個貝殼，我開心地跳起來！撿起貝殼，我繼續在水裏走，我想要是能再撿到一個的話，我就有兩個戰利品了！

可是，開心的時刻總是過得很快，太陽下山了，我們依依不捨地踏上了回家的路。

三年級大海作文 篇9

國慶節到了，爸爸和媽媽帶我去青島玩，我們來到大海邊，大海真漂亮啊！太陽照在海水上，就像撒滿了寶石，閃爍着銀色的光芒。

我們在沙灘上堆了四個城堡。我用沙子畫了一個猴子，爸爸畫了一個多唻A夢，媽媽畫了一個貓咪。我們畫得非常漂亮。

今天我們真開心!