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【實用】三年級拔河作文合集10篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級拔河作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】三年級拔河作文合集10篇

三年級拔河作文 篇1

這學期的拔河比賽十分精彩,讓人難以忘懷。

在熱烈的加油聲中,場上的兩個班級正在緊張地準備比賽。劉老師的哨聲一響,兩個班級的同學個個都像小猛虎一樣使足了勁,只見他們雙手緊拽着麻繩,好像沒有東西可以把它們分開。

他們兩個班級大約僵持了五、六秒時間,三(6)班漸漸地被拉了過去,啦啦隊的同學們看到了,高呼聲一陣高過一陣。“三(6)班加油!三(6)班加油!加油!加油!”他們使勁地在跺腳,真恨不得自己上前去幫他們一把兒。

在帶頭鼓勁的同學有節奏地高喊着:“一、二、三拉!一、二、三拉!”其餘的'同學也都跟着喊了起來。頓時,班裏的同學們又有了一股勁,他們咬着牙用足了勁把繩子猛地拉了過來,紅色標誌一下過了河界。隨着劉老師的哨聲一響,班裏的同學高興地擁抱起來,“哦!我們贏了!啊!”“耶!我們贏了!”

令人難以忘懷的拔河比賽結束了,每個人都獲得了一定的成績

三年級拔河作文 篇2

“用力拉呀!加油!五一班加油!”在大家的校園之中正在舉行着一年一度的拔河友誼賽

有哪個人不想贏得榮譽,有哪個人不想爲班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間,終於我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的.兩位體育委員:潘峯和許家文,從他們的臉上可以看出,心裏壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨着沉重的打擊。“預備!”裁判陳老師在喊着。“開始!”兩方一開始就使出了實力,麻繩忽左忽右地移動着,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲。可是麻繩就是不聽話,老往(2)班那兒竄,大家也不得不認輸。“第二局開始了!”大家心裏只剩下一句話,不能認輸,加油!這下麻繩可聽話了,彷彿麻繩也在幫大家,才2分鐘,大家就追回了比分。“重要的一局開始了。”大夥兒都在熱身,在做最後的比拼。哨子吹響後,雙方都在使勁,可老師擔心的不是這個,而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵,大家像斷翅的風箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以大家應該振作起來。

三年級拔河作文 篇3

快元旦了,我們得到了一個消息,也就是對我印象最深刻的一件事——拔河。

拔河的`時間是20xx年12月28日,老師挑了二十個人,有10個男生和10個女生,10個男生中有一個就是我。我非常高興,因爲我最喜歡拔河了。

拔河的前一天,先是一、五、六年級拔,再等一天才輪到我們。這一次,我們突然覺得過一天就像過一個世紀一樣。終於快該我們拔河了,但是還要等一上午。等啊等,終於等了一個上午,回到學校,上完第一節午寫課,老師終於來叫我們去拔河了。我們跑到了大院,老師就在下面抽籤。抽完以後,得知我們(3)班正好與(4)班一組,(2)班跟(1)班一組。

比賽開始了,先是(2)班跟(1)班,拔呀拔,怎麼也拔不動,這才發現(2)班隊員中有個大胖子,一打聽才知道他叫王子壬,體重竟然120斤,怪不得拔呀拔不動。最後,果然(1)班敗了。我們一下就秒殺了(4)班。

我們開始跟(2)班拔了,雖然他們很厲害,但我們還是跟他們對持了很久,才輸了,不過我們還是很高興,因爲我們下次肯定能超過(2)班。

三年級拔河作文 篇4

一說起拔河比賽,同學們就沒有底氣,因爲我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽,同學們卻異常興奮,因爲今年每個班級可以有六位家長(3男3女)幫忙,我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧,一米八的個子,體重將近200斤,都被震住了。我們在心裏上贏得了可貴的分數。

有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒,只聽體育老師一聲令下: “各就各位,預備??開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉,憋足了勁,腳用力抵住地,雙手進握繩子,拼命往後拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一隻紅蝴蝶,一會兒移到東,一會兒移到西。慢慢地,紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去,我班的隊員也不甘示弱,個個瞪着眼,使出九牛二虎之力,終於使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫着,叫喊聲此起彼伏,就連空中的.小鳥也嘰嘰喳喳地爲同學們助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了,許多同學和家長也不例外。不知是怎麼回事,紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去,眼看就要輸了。就在這時,喜劇的一面出現了,三(2)班的隊員以爲自己贏了,於是大家都鬆了手,而我班的隊員始終堅持着,就不用吹灰之力把他們打敗了。

這真是一場扣人心絃又出人意外的拔河比賽

三年級拔河作文 篇5

這天下午有一場拔河比賽。還沒開始,我們班的參賽隊員就已摩拳擦掌,鬥志高昂了。

到了時間,老師把我們領進操場,等待着比賽的到來。作爲參賽隊員之一,我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了,體育老師口中哨子一響,我便感到一股大力從手中繩子傳來,連忙拼力拉扯,將繩子扳回一線,約莫僵持了十秒鐘,我方隊員一起發力,拉響了勝利的號角,贏了第一局。

交換場地,第二場開始了。我們準備一鼓作氣將繩子拉回,卻發現力氣如泥牛入海一般消失不見,拉不回分毫,可能是第一局把力氣都用光了吧!而敵方可不管這是不是趁人之危,用力一扯,勝利的天平就向他們傾倒。

略作休息最關鍵的一局開始了敵方的強大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點一點的'把繩子拉回。這局比賽持續的最久當我們用盡聖境聖的力氣把繩子拉到勝利現錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕,我們幾乎集體一個趔趄摔倒在地,我們贏啦!

一個強大的對手,是促使你成功的關鍵。因爲它能激發你的潛力。而當你戰勝一個強有力的對手時,心中那份成就感更是無與倫比的。

三年級拔河作文 篇6

爲了慶祝“五一”勞動節,我們班參加了拔河比賽。

開始比第一場比賽開始了,參加了比賽的同學個個都精神十足,曹老師喊口令了,同學們使勁力氣去拔,第一場我們贏了,高興得的又蹦又跳。第二場比賽開始了,同學們由於有一點驕傲,自以爲一定會贏,放鬆了警惕,結果就一點不注意,後來第二場是三2班贏了,第三場比賽就要開始了,這一關是關鍵的.一場最後一關,這最後一關也是非常重要的一關。同學們非常緊張,比賽開始了,同學們團結起來,他們腳頂着腳,手緊緊地抓住繩子,有一些人用了好大的力氣,比如說謝文傑,他用盡了力氣,拉呀!拉呀!還有鄧靜,他用盡力氣,連皮都傷到了,還有封文建他拉到連臉都青了還繼續、努力的拉繩子,還有劉維,他拉繩子摔到了地上可是他勇敢地拉繩子,第三場是我們班贏了。,我們高興的無法形容了。

我通過這次比賽明白了團結就是力量。

三年級拔河作文 篇7

終於輪到我們班上場了,隊員們個個精神抖擻、勁頭十足。

和我們班對戰的是三(八)。“嘟—”比賽開始了。我在心裏暗暗祈禱着:三(五)班必勝!三(五)班必勝!李志豪把繩子拴在了腰上,史上欣幾乎快要躺到地上了,其他同學也用雙手握緊繩子,身子向後傾斜,腳使勁向前蹬。何老師弓着腿,彎着腰,把胳膊使勁向我們班的方向甩,眼睛全神貫注地盯着繩子,高聲喊到:“加油!加油!……”隨着何老師的加油聲,同學們的勁越來越大了。隊員們幾乎用盡了全身的力氣,就這樣繩子上的紅領巾還是向三(八)班緩緩移動。加油啊!我在心裏說。我恨不得衝上去使勁拉一把。這時只聽“嘟——”的一聲,比賽結束了,我們班輸了。儘管我們在第二局奮力拼搏,可是還是輸了。在回教室的路上,同學們個個搖頭嘆氣,商議着失敗的'原因,何老師的臉看上去像生病了一樣,我想:我們班失敗的原因是,我們班的學生個頭太小?用力不巧?

比賽雖然輸了,但從拔河我看到了三(五)班是一個團結向上的班集體,我爲在這樣的班裏而自豪!

三年級拔河作文 篇8

校運會那天,我們隊滿懷信心準備拔河比賽。 比賽前馬上要開始了,比賽場人山人海,從上面看,根本都看不到比賽了。經過多場比賽,終於輪到我們隊,比賽開始了。

經過多場比賽,我們瞭解了對手的實力。我們隊和他們隊實力相當,最後我們打成了平手。最後一場比賽了。這時,我們隊已經很累了。啦啦隊員們有的手舞足蹈,有的尖叫,有的大聲喊:“加油!加油!四二班加油,四二班獨一無二.有的……“嘟”一陣清脆的哨聲響過,比賽開始了,這一次是叫大家拿純,我非常緊張,啦啦隊隊員也叫啞了。我又一次抓起像蛇一樣的.繩子,看那個放在繩子正中央的紅旗,嘟的一聲,這場比賽正式開始了。我用盡身體所有力量,心臟跳得很快,我連說話的力氣都沒有了。過了一會兒,我的手麻木了,腿也軟了,真想鬆手歇一會兒。可是,一陣陣“一、二、加油!”“一、二、加油!”的鼓勵聲,像進軍的號角,頓時給我增添了力量。我想:我一定要堅持到底,決不鬆手。我同學說:“文崢傑加油,勝利了我請你去麥當勞吃西餐。”我一聽,頓時來了勁我用力一拉,那個紅旗就過來了點,大家趁熱打鐵,齊心協力,歩凋一致。瞧,那繫着紅旗的線正慢慢地往我們的方向移,大家一鼓作氣,終於把繩子拉了過來了。

“勝利了,勝利了”旁邊的同學說到。可我什麼也沒說,因爲我非常累了。不過我心想:“難道那西餐就那麼誘惑人?”堅持就是勝利,團結必能成功!

三年級拔河作文 篇9

今天上午,我們全班同學和三(5)班同學進行了一次拔河比賽。

比賽前,我們全班同學對這次比賽充滿了信心,認爲三(5)班同學,小菜一碟就可以打敗。

比賽開始了,全班同學馬上就使出了吃奶的力氣,一會兒就佔有了很大的優勢,三(5)班同學卻沒有用很大的力氣。其實,這就是三(5)班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光,然後再反超。果真,一會兒局勢又有了很大變化。此時,中了計的我們認爲三(5)班簡直就是一頭猛虎!可是,我們絕對不能認輸、不能示弱!於是,我們全班同學又使出了吃奶的'勁——胥然怒吼一聲,臉漲得通紅;鄭思源使出了渾身力氣,脖子露出了幾根青筋……經過一番努力,我們班終於東山再起。此時,他們是猛虎,我們就是射手!忽然,一聲哨響,我們勝利了!此時,我們全班同學沸騰了!

這次比賽,我們用團結的力量戰勝了三(5)班。

三年級拔河作文 篇10

今天,我們揮汗如雨;今天,又揮淚如雨;今天,令我終生難忘。

今天,老師帶領我們進行了一場拔河比賽,我們既興奮又緊張。因爲對方的實力相當,我們個個瞪大了眼睛,幾乎連自己的心跳都聽得見——太靜了。老師首先給我們講了比賽的規則,然後拿來一根粗大的繩子,同學們都準備好了,“開始”,老師一聲令下,兩組隊員開始“浴血拼殺了”,啊——啊——兩邊的吶喊聲震耳欲聾,我們雙腳一前一後,猛進蹬地,雙手死死地抓住繩子,嘴張的大大的,眼睛目不轉睛地盯住繩子,都做出了一副不贏不罷休的姿勢。值得慶幸的是,前兩局我們都勝利了,我們組的.隊員欣喜若狂。

“呀!”,大家一屁股坐在了地上,驚訝之餘,才發現,原來是繩子斷了。這次沒有算成績,我們都長出了一口氣。

下一場開始了,這可是分勝負的關鍵時刻,眼看我們組佔了上風,但是,觀賽的那些家長豬油蒙了心,全跑到我們的對手那組了,只有一些“忠臣”仍留在我們這,這次,我們輸了,輸的乾淨利落,這時,幾個特別在乎集體榮譽感的同學都哭了。哭得傷心,哭得痛心,哭的是,我們輸了。當然也包括我。

老師安慰我們,家長安慰我們,同學們也互相安慰着,只有那些靠“不正當”,不公平的方法贏了的同學們在那開心地笑着……

接着又進行了幾組比賽,最終在輸多贏少的局勢下,我們輸了。

回到教室,我的心不那麼痛了,因爲我知道這是老師安排的一場友誼賽。也是讓大家放鬆心情的一次活動,但卻令我難忘。