【實用】三年級拔河作文合集7篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級拔河作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級拔河作文 篇1

今天下午，同學們顯得十分興奮，因爲我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始，對手是三（八）班，隨着裁判的一聲口令，比賽正式開始，我方站左邊，三（八）班站右邊，同學們先腳蹬地，恨不得腳下深深釘進地裏，身體往後傾斜，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅，繩子時左時右，像個調皮的`小孩子左跑跑，右躥躥。“一二”加油，“一二”加油，啦啦隊的同學一個個高吼嗓門兒，爲我們加油助威，我想：第一局很關鍵，我們千萬不能輸！看着我們離界線越來越近，我的心一下子吊到了嗓子眼兒，可是我們還是輸了。第二局，我們把比賽扳平，關鍵時刻了，第三局正式開始，三（八）班像霸王般的氣勢，我們班像一座大山的威武，“老虎”和“獅子”的較量開始了，同學們努力的拉着，特別是我們班的一位同學，她緊閉雙眼，咬緊牙關，身體往後傾斜，她幾乎用盡全身的力量。但是最後我們還是輸了，同學們你看看我，我看看你都傷心地哭了。

經過這場比賽，我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學們說：“我們這次輸了，但並不代表我們永遠都會輸，永遠都是敗者，輸了，不要氣餒，下次還有機會，只要我們多鍛鍊身體，讓身體變得強壯起來，下次拔河比賽，我們一定是勝者！”

三年級拔河作文 篇2

週五下午我們舉行了拔河比賽，我十分激動，這就是我上學以來參加的最大的活動。

老師帶着我們三十個同學來到比賽的位置，我們拿着一根很長又很粗的繩子，中間有一個和紅領巾差不多的.紅布，地上有着用粉筆畫的三條線，比賽規定就是一方將紅布拉過線，那一方就贏。

我們一聽見哨聲就使勁的拉，邊拉邊喊121，老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪，每一輪我們對3。3班，就是2比1勝，第二輪我們對3。2班，就是3比0勝，我們的成績不錯吧！

我們能贏就是因爲團結，團結的力量就是最大的。老師經常教導我們要團結，只要我們團結沒有什麼事辦不成的。

三年級拔河作文 篇3

全體同學齊聚泰山石前參加了經濟管理學院的拔河比賽，團總支左殿升書記，劉偉、屈玉東、孫豔老師觀看並指導了此次拔河比賽。

一聲聲明亮的哨聲響起，一場場比賽激烈的進行着，賽場上加油聲吶喊聲此起彼伏，金融10——1班的同學更是鬥志昂揚，與對手進行着激烈的力量對決，力量上的拉鋸戰持續了十幾秒後，1班的同學因爲戰術上的失誤不幸的輸掉了第一輪的比試，可是他們並不氣餒，重振旗鼓，抖擻精神，在熱血激昂的戰鬥中取得了最後的勝利。首戰勝利給予了他們極大的`鼓舞，稍微休整一下後又以極大的士氣，較強的力量，嚴密的組織贏得了接下來的兩場比賽。

通過這次拔河比賽，大大的增進了同學們的友誼，增強了班級凝聚力，有利於同學們在生活和學習中做的更好，更好的以積極的心態迎接生活中的挑戰。

三年級拔河作文 篇4

今天，學校將要在操場上舉行一次有趣的比賽——拔河比賽。

我和班上的拔河代表走到操場中間，看着那和蛇一般粗的繩子，再看一下我們競爭對手——三7班的小齊和晶晶，他們個個信心十足，我不禁打了個寒戰，心裏多少有些害怕，挺懷疑自己的實力。

“嘟——”裁判一聲哨響，來不及多想，我蹬着地使勁握着繩子往後拽。隊員們個個臉漲得通紅，手火辣辣地疼。趁着喘氣的時候，我偷偷把手鬆開一看，呀，怪不得這麼疼，原來那繩子使我的`手留下了一道紅紅的印跡，手的皮都被磨破了。啦啦隊見我們要輸了，都大叫着：“加油！加油！我們不可能輸！”這可真有效，我們班的隊員聽了都信心大增，一鼓作氣贏了這一局。

不一會兒，第二局開始了。這時三7班開始耍小聰明瞭，他們先不怎麼用力，就在他們要輸之際，呼地鬆了手，我們馬上就朝後一倒，三7班趁機把繩子拉到他們那邊去，結果他們贏了。

到了最後一局，因爲剛剛被耍了，我們都非常生氣，心裏燃起熊熊烈火，就把火都灑到繩子上，可仍然還是比不過三7班。啦啦隊又爲我們助威了，“加油！加油！”場上形勢瞬間發生改變，我們費了九牛二虎之力終於贏過了三7班。我們歡呼雀躍，有的人又蹦又跳，有的人擁抱在一起。三7班在一旁呆呆地看着我們，像泄了氣的氣球一樣，慢慢地回了教室。

這真是一次有趣的拔河比賽。

三年級拔河作文 篇5

“加油加油！加油！必勝！”操場上洋溢着這樣的聲音，原來是一年級的孩子們正在舉行拔河比賽。

一開始，一年級（1）班的同學略佔上風，但是一年級（2）班的同學們並沒有放棄，仍然使勁往後拉。還是一年級（1）班的同學勁大，第一局一年級（1）班的同學贏了。

第二局一開始，一年級（2）班趁一年級（1）班沒注意使勁往後拉，第二局一年級（2）贏了。

第三局，就在一年級（1）班快贏的時候大意了，被一年級（2）拉了過去。所以，這場拔河比賽的'贏者是一年級（2）班。

我們在取得一點成績是不要驕傲，要謙虛。這就是這場拔河比賽給我的啓示。

三年級拔河作文 篇6

我們一年一度的冬季運動會開始了，這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨！

這些比賽中，我們最不放心的就是拔河比賽了，因爲我們是4班，1班和2班他們都有重量級的人物，而且有很多，而我們班與3班，高手真是廖廖無幾。

比賽還沒開始，我們與隊員們早已驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過想到老師對我們說的話：無論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來。隨着“嘀”的.一聲，助威的同學喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聾，也隨着聲勢喊了起來。

聽見這聲音，好像給了隊員們力量，大家用力拉着，可這好像不管用，繩子紋絲不動。眼看要撐不住了，老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張，有的雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實，不肯鬆一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰也不敢鬆半口氣。加油聲一浪高過一浪，最後我們齊心協力，不負衆望，得了一等獎。

啊！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協力，才能成功！

三年級拔河作文 篇7

今天，我們下午最後一節課是課外活動！我們五年級就舉行了一場拔河比賽！

那天下午，天氣晴朗，很適合拔河比賽。比賽前，老師帶着我們在操場上排好了隊，等待比賽的開始。比賽終於開始了，我們拿起粗粗的繩子，雙手緊握，身體向後傾斜。只見兩個隊的的選手個個握緊繩子，拼命地往後拉，有的人咬緊牙關，有的'選手眉頭緊皺，還有的選手臉漲的通紅。比賽一開始，我們隊就先佔了上風，線上的紅領巾一點一點向我們靠近。不一會兒我們便分出了勝負。結果是我們班贏了！在接下來的幾場拔河比賽中，我們也都不不費吹灰之力的獲勝了。

通過這次比賽，我懂得了幹什麼事不僅要有頑強的毅力和信心，還要齊心協力，團結一致才能戰勝對手。