精選三年級荷花作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級荷花作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級荷花作文 篇1
花的世界絢麗多彩，有高貴的牡丹，香氣撲鼻的桂花，嬌豔欲滴的玫瑰，但我最愛清香優雅的荷花。
荷花是夏天開放，她在挨挨擠擠的碧綠的`荷葉中冒出來。從淤泥里長出來卻沒有一點泥，那麼的乾淨，那麼的優雅，那麼的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”來形容她的品質。
荷花中央有一個嫩黃色的小蓮蓬，像個小仙子坐在裏面。荷花的莖是深綠色的，有一根根小刺，又尖又細，摸去有點扎手。花渾身都是寶，可以入藥，結的果實可以吃，補充營養，清熱解毒，人們吃了對身體大有好處。
我最喜歡看荷花，有粉色，有白色。在香樟公園裏，或是回我的爺爺家時田野裏都是一大片一大片的。看着她們婷婷玉立的，彷彿我也是一朵潔白的荷花，坐在碧綠的荷葉裏，靜靜地休憩，享受清香。一陣微風吹來，我陶醉了！……
荷花，清香淡雅！在陽光下挺直腰桿，閃着露珠的光芒，盡情開放！我愛荷花！
三年級荷花作文 篇2
我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時候，我總要到池塘去看欣賞它。
記得那是去年一個星期天，雨過天晴，空氣格外清新，我來到鄰居家的.池塘邊。還沒到，就聞到荷花飄來的陣陣清香。只見荷塘裏開滿白色的、粉紅色的荷花。有點荷花躲在葉子背後，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來，亭亭玉立。偶爾微風吹過，那荷花迎風搖擺，宛如美麗的仙女，在湖面上翩翩起舞。
爸爸告訴我，荷花是荷開的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補身體。古人稱讚荷花“出淤泥而不染”！
聽爸爸的話，我更愛荷花。
三年級荷花作文 篇3
每逢炎夏，荷花葉似碧玉盤，莖似綠翠柱，花兒清香溢，美不勝收。
《十二姐妹花》中，荷花列六月，相傳，農曆六月二十四爲荷花節呢！來到池塘邊，那些姿態各異的荷花真是漂亮極了！有的還是花骨朵，有的已經完全盛開；有的像是亭亭玉立的少女，有的`像是昂首挺胸的大將。
荷花又名蓮花，水芙蓉，是一種水生草本植物。它的根莖肥壯，長圓柱形，裏面有許多管形空腔。莖上有許多節，根狀莖橫生在淺水的泥裏，又稱作“藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香。花托成杯狀，裏面有十幾個蜂窩式圓孔，每個孔內有粒堅果，叫蓮子。在它的身上，藕可以作蔬菜，蓮子是營養豐富的食品；花梗，蓮心，蓮鬚可入藥，真可謂全身是寶。
“出於泥而不染”，它的高潔曾贏得多少詩人畫家的讚美。圖畫大師齊白石曾爲荷花畫過一幅名畫——《荷花圖》。
我愛高尚純潔的荷花，你呢？
三年級荷花作文 篇4
盼星星盼月亮，終於盼來了春遊的日子。這是一個晴空萬里的上午，我們跟隨導遊來到了珍珠泉春遊。
導遊首先帶我們來到了馬戲團。等我們坐好座位，馬戲就開始了。一個馴養員牽着一隻小猴子上臺了。小猴子活潑可愛，它兩腿站立，一隻手牽着馴養員的竹竿，另一隻手放在腿邊。我心想：這猴子上臺來幹嘛？讓它給我們做鬼臉嗎？正當我疑惑不解時，又來了幾個馴養員，架起一根鋼絲，還在鋼絲旁放了一架梯子。剛纔牽猴子的馴養員把猴子帶到梯子旁，讓猴子爬鋼絲。猴子飛快地爬上梯子，故意讓鋼絲搖搖晃晃的，我們看得驚心膽戰。突然，小猴子在鋼絲上猛地一跳，兩腿夾住鋼絲，像騎馬一樣。
接着，猴子面向我們，朝我們揮揮手，逗得觀衆開懷大笑。看完了馬戲，導遊帶我們來到了珍珠泉邊。遠遠望去，珍珠泉邊還有許多樹木，這些樹木有的深，有的淺，有的`綠，有的紅。它們圍繞着珍珠泉，彷彿給珍珠泉戴上了一條樹木織成的綠色項鍊。
近看，猶如翡翠的水面清澈見底。聽導遊說，只要我們拍一拍手，珍珠泉就會冒出許多珍珠般的小泡泡。這是真的嗎？
我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我興奮極了，拼命地拍手，直到導遊說集合，我才戀戀不捨地離開河邊。
啊，這次春遊真好玩啊，我期待下一次春遊的到來。
三年級荷花作文 篇5
在那絢麗多姿的花海中，有五彩繽紛的玫瑰，有寓意深刻“百年好合”的百合花，其中，我最喜歡的還是亭亭玉立的荷花。
從遠處看，一朵朵荷花挨挨擠擠，好像一個團聚在一起的大家庭。走近細看，荷花分爲兩種顏色，有粉色的和白色的。粉色的像彩霞一樣嬌豔動人，白色的像雪純潔無瑕。荷花的葉子叫荷葉，可以當藥用，而青蛙把它當成一個大舞臺，在上面盡情地“呱呱呱”地唱歌；小魚呢把荷葉當成躲貓貓的聖地。荷花的.根筆直挺拔，它的莖就是我們常說的蓮藕，蓮藕常埋在水下，好像不想讓人看見似的。一陣風吹過，荷花就隨風舞動，彷彿一個在跳芭蕾舞的小姑娘。一陣淡淡的清香也隨風向遠處飄散去，引來了遊人、蜜蜂和蝴蝶。
荷花的花瓣可以泡茶喝，而蓮子可以入藥，也可以直接食用，吃了之後可以清熱解毒。
啊！荷花，我愛你，更敬佩你出淤泥而不染的品格。
三年級荷花作文 篇6
“嘩啦啦……”剛剛下了場雨。
我和媽媽來到池塘邊享受着炎炎夏日雨後的絲絲涼爽，遠遠就望見了那墨綠色荷葉的海洋，在微風中輕輕擺動，美麗極了！
走近，那綠油油的荷葉它就像是一把小傘兒，靜靜地在池塘中舉着，小魚兒在大大的荷葉下嬉戲，那麼地自由自在；晶瑩透亮的雨點兒在荷葉上睡覺，那麼地安靜；青蛙來了在荷葉上唱歌，那麼地動聽。
順着媽媽手指的方向，朵朵粉紅的花朵兒的花瓣全都打開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有些花瓣凋謝飄落到水面上，就像是一隻小小的船兒。小蟲兒們都都爭先恐後的坐在船上呼吸新鮮空氣，享受着荷花散發出的清新淡雅的芬芳，這時也引來了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來飛去。它們你追我趕，就像是在在慶祝節日一般，自由快樂地嬉戲其間。
“出於污泥而不染，濯於青蓮而不妖！”媽媽對着滿池的'荷花發出由衷的感嘆！在媽媽的敘述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處爲家、處處美麗的荷花，她把蓮蓬無私的奉獻給了人們，她的這種無私奉獻精神值得我們學習！
三年級荷花作文 篇7
記得夏日的一天，爸爸帶我到花鳥市場賞花。
花鳥市場裏各種花兒爭奇鬥妍，有百合花、月季花、梔子花、更有美麗的荷花；幾朵荷花在容器裏開的正豔，我仔細一看，荷花的莖是綠色的，又細又長，像一枝枝小鉛筆。荷葉圓圓的，碧綠碧綠，像一把把天花傘，又像是一隻只小青蛙的'演唱舞臺。花瓣是粉紅的，像小朋友可愛的笑臉。花蕊可是金黃的，引來了許多小蜜蜂，準備在這造房子呢！
荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的綻開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，還有的完全綻開，美麗極了。
荷全身都是寶，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜餚，還有蓮子，可生吃，也可做湯，據說有很好的營養和醫用價值，蓮蕊可泡茶，生津解渴……
我愛這美麗的荷花！
三年級荷花作文 篇8
多美的池塘啊！暖融融的陽光照耀在荷葉上，荷葉一個接着一個拼接成了一個大舞臺。
晶瑩剔透的露珠好似一個個調皮的小寶寶，在觀衆席上你追我趕，嬉戲打鬧，真是可愛極了！突然，舞臺上 亮起了燈光——荷花仙子閃亮登場！她們有的披着白雲似的紗衣，有的身着嫩粉色的短裙，有的.戴着神祕飄渺的面紗，還有的含苞未放，嬌滴滴地躲在荷葉後面。荷花們競相開放，爭奇鬥豔，好像在開 比美大會……蜻蜓也被這美妙的音樂吸引了過來，它在空中扇舞着翅膀。
這時，小魚擺動着尾巴，爭先恐後地游到荷花的底下，“布嚕布嚕”地吐着泡泡，似乎在讚美荷花仙子們綽約的風姿，婀娜的舞 蹈……青蛙王子也忍不住跳上舞臺，“呱呱呱”地爲荷花們伴奏……舞臺上一片其樂融融。真是熱鬧非凡！
