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【精選】三年級荷花的作文錦集8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級荷花的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級荷花的作文錦集8篇

三年級荷花的作文 篇1

炎熱的夏天到了,莫愁湖荷花開了,吸引了大批遊客前來欣賞,從遠處望去,滿池的荷花挨挨擠擠,成了花的海洋,那花瓣紅的似火,粉的似霞,白的如雪。正是它們讓夏天變的多姿多彩。

我迫不及待地走近欣賞,碧綠的荷葉撐起一把把又大又圓的傘。在荷葉的映照下,荷花變得更美了,有的只展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不敢讓遊客欣賞。有的.花瓣全開了,像一個個穿着粉紅色裙子的仙子正仰頭對遊客們微笑。還有的只是花骨朵,飽脹得快要破裂似的。一陣微風吹過,所有的荷花翩翩起舞,不時還散發出淡淡的香味。

這時一羣小魚來到荷葉下嬉戲,把它當作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當成停機坪。青蛙在“呱呱”地叫,把荷葉當作歌臺。

荷花真美啊,美得令人陶醉!我喜歡荷花。

三年級荷花的作文 篇2

夏天什麼花最奪目,什麼花最養眼?對,那當然是荷花了,我最喜歡的花也是荷花,今天,我去了美麗的溫泉之鄉---湯河的荷花池,一睹了荷花的風彩!

首先映入眼簾的是一大片一大片成羣的野花,五顏六色,彷彿給荷花池穿上的一件美麗的小花裙,通向荷花池的甬路----用來走路的木板也發出咚咚的清脆而又輕快的響聲,彷彿是爲了歡迎我而特意獻上的交響樂。終於,看到了一池碧綠的.荷葉,圓圓的,綠綠的,雨後的水滴猶如晶瑩剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圓盤上,把整個荷花池鑲嵌的青春亮麗。滿池的荷花,有的展開笑臉迎接我的到來,有的如害羞的女子含苞待放,它那粉色的花瓣猶如一片片小舟,駛向我的心靈深處出發它們就像是一個眉目清秀的女子,它的心靈比西施還要純潔,它的美貌比貂嬋還要美麗,就算天上的織女下凡也不能和她相媲美!荷花你真美,就像冰山上的雪蓮亭亭玉立,猶如北極的企鵝堅韌不拔,雖然我只在你面前停留了幾分鐘,可是你卻在我的心靈裏埋下了深刻的印象。

古人曾寫過許多詩句來讚美荷花竹色溪下綠,荷花鏡裏香!不正是此情此景的真實寫照嗎?

三年級荷花的作文 篇3

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。

我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

我邁着飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞着一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的`,一朵朵,一簇簇,那些佈滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,彷彿要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在裏面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因爲它已經孕育出了蓮子。

在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機。

三年級荷花的作文 篇4

荷花是夏天裏我見過的最美麗的花了,我對荷花有着說不出的喜愛。

星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花啊!”我忽然看到不遠處有一朵白裏帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中。“看!那邊還有好多荷花呀!咱們去那邊看看吧!”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇鬥豔,芬芳迷人,迎風擺動,好像在說:“遊人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

一陣微風吹來,荷花輕輕搖着,好像在爲風兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉着我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香啊!”我還看見了荷花裏面那個又小又黃的.小蓮蓬呢!

忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,裏面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!

三年級荷花的作文 篇5

西湖裏的荷花聞名,有點傍了大款的嫌疑,它的美是離不開西湖的。一朵本色不妖的荷花,如果只是長在不知名的淺灘暗溝,沒有在西湖裏燦爛,那美也就只是小家碧玉般的美了,會在悄無聲息裏流失了清魂,而不能成爲人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人,在舊時會因了不同的出身,命運迥然不同。西湖的荷花可以說是借了西湖的光,在多多少少的詩人詞人筆下生輝,即使遲暮,也令人喟嘆。細細看去,那詩那詞一半讚的是荷花,一半讚的是西湖,兩者結合在一起,就成了絕唱。

但在不同詩人的筆下,西湖的`荷花形象還是不一樣的,有的是帶着脂粉味和風塵味的,唐朝於石的“我昔扁舟泛湖去,四望荷花浩無數。誰家畫舫倚紅妝,笑聲逈入花深處。笙歌悽咽水雲寒,花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中,方識荷花有真趣。”荷花是西湖畫舫上的賣唱紅妝,施着荷花也會嫌惡的脂粉,嚐遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下,西湖荷花是大氣而磅礴的,沒有卿卿我我的小思慕,只有十里荷花的大壯觀了。

撇開這兩個極端,最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中全不見,聞歌始覺有人來。”與花一色的臉,淹沒在荷花和荷葉中,一直沒有從花叢中探出來。想想看,那該是一朵怎樣的荷花,該有着怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花,這裏讓人只有憐愛的份了。

哦,我愛西湖的荷花!

三年級荷花的作文 篇6

今天,爸爸開車帶我們去郊外兜風。經過一片荷塘,荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像一個個碧玉盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來,像亭亭玉立的少女。一陣陣風兒吹來,荷葉在波動像綠色的海洋;荷花在輕輕搖曳像姑娘們在翩翩起舞。

迷人的景色勾住了我們前行的腳步。我多想摘一朵啊!可是又不忍心去傷害它們。荷塘的主人好像猜透了我的心思,熱情地爲我摘下兩朵白荷花,我連聲道謝。

回到家,我把荷花插在媽媽心愛的花瓶裏,把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺,我只好走進房間去睡了。

一覺醒來,我馬上下牀,跑到餐廳。咦!兩朵白荷花的花瓣怎麼全都合攏

了呢?這是怎麼回事?難道是白荷花死了嗎?我好傷心難過,叫來媽媽看個究竟。媽媽也覺得奇怪,說不出什麼原因來,讓我再觀察觀察。

第二天早晨,我起牀後來到餐廳,咦?花瓶裏的'白荷花又盛開了,而且比原來更嬌豔了。我越發感覺奇怪,這是什麼原因呢?

我又認真地觀察了幾天,白荷花合攏又盛開,跟原先一樣。原來荷花在炎炎夏日裏也和我們一樣,到了午後容易犯困,喜歡睡午覺呀,真是有趣!

不過真正的原因我要在《十萬個爲什麼》、《小兒百科全書》裏去尋找答案。

三年級荷花的作文 篇7

夏日炎炎,你可知道?我們在家看電視,玩手機,吹空調時,一朵神祕花苞悄悄的開了花。這不是富貴的牡丹花,不是花團緊簇的丁香花,也不是花蕊黃黃的而又特別紅的大麗花,而是那亭亭玉立,含情脈脈的荷花。

荷花只在夏天開放,要知道懶惰的人是永遠看不到荷花的,他們怕熱怕冷,哪會在這麼熱的天去看荷花呢?只有不怕艱難的人才能看到她。

她們婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斕。只要你一看到它們婷婷玉立於碧葉之上的身影,你就會情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白裏透紅的荷花,就像小姑娘滾着花邊的翻動彩裙。荷花有的花瓣兒已經全開了,像觀音菩薩的蓮花座。有的只開了兩三片花瓣,像害羞的`小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。滿塘的荷花遠遠望去就像碧波上蕩着點點五顏六色的帆,煞是好看。

啊!我愛荷花,愛你的美麗,愛你的清香,更愛你高潔的品質

三年級荷花的作文 篇8

一天,爺爺帶我去買花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。買回家後,我每天都用心地給它澆水、施肥,沒想到過了幾天之後,讓我驚喜的是它竟長出了一個小花苞。可是有一次我在陽臺上給它澆水時,不小心把花碰倒了,掉到樓下,摔得粉碎,花被攔腰折斷。我把它揀回來栽進了另一個花盆,萬萬沒想到的是它活了過來!

我太高興了。

天冷了,我把花搬到室內,有一天,爸爸要開空調,叫我先把花搬到其它房間,誰知我忘記了,到學校纔想起來,放學了我趕緊跑回家,一進門,我驚呆了,它竟然沒有乾枯,還頂出了一個花苞。後來,我翻閱了資料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,雖美其名曰“荷花”,可它並不是生長在水裏,而是生活在乾旱沙漠裏的.一種仙人掌類的花。

令箭荷花在惡劣的環境裏練就了頑強的生命力,我越來越喜歡它了!