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三年級六一作文錦集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的三年級六一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級六一作文錦集8篇

三年級六一作文 篇1

今天是六一兒童節。我懷着緊張的心情來到學校。要問爲什麼。我只能告訴你;我參加了六一兒童節的`慶祝晚會。不知道會不會演砸呢?我反反覆覆的問自己。應該不會,因爲我在之前練了10到20遍了。

來到學校,我先掃地,再佈置教室。幹完這些事情,老師就來了。掛上了花朵;哇!教室裏簡直像天堂。這時上課了。

我們開始表演節目了。首先是主持人上臺。她說“:親愛的同學們,今天是我們的節日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飛翔》、、終於輪到我了,我上臺把撲克牌拿了出來,同學們選了一張5(我不知道)!我按照電腦的方法排了3遍。找出了這張牌。全場送出熱烈的掌聲

就這樣,一個快樂的六一兒童節過去了!

三年級六一作文 篇2

小朋友們,你們今年的六一是怎麼過的?一定是吃、喝、玩、樂吧。但是我今年度過了一個沉重而又有意義的、與衆不同的六一兒童節。

一大早,我們跟隨華欣與大河報組織的,大河報義賣募捐活動的組織,來到紫荊山廣場。我的任務是把我手中的報紙,一元一份賣出去。看着行色匆匆的人羣,我不知道怎麼開口叫賣,“爺爺、奶奶、阿姨......”我膽怯地小聲地低着頭叫着,過了很久,也沒有賣出去一份報紙。我垂頭喪氣地走着。這時爸爸走過來安慰我:“大膽地把真實情況說出來,應該沒有問題,你可以的。”正好迎面走過來一位阿姨,我鼓足了勇氣擡起頭“阿姨,買一份報紙吧!""不需要。”“我們是爲了一個得白血病的小朋友募捐籌集善款的,她因爲沒錢治病,很可憐的。”“這麼有愛心,給我拿兩份。”說着阿姨掏出五元錢,“不用找了,也算我的一份愛心。”有了第一次的成功,我也有了信心,大聲地叫賣着。你一份,他一份,大家都在貢獻着自己的愛心。有的叔叔、阿姨聽了情況直接掏出了十元、二十元,連報紙都沒有要就走了。不一會,小朋友們手中的`報紙,通過自己的努力、大家的愛心很快賣完了。加上小朋友家長的捐款,我們一共籌到一千零三十六元錢。

華欣和大河報的叔叔帶上錢,領着我們來到醫院。我看到一個光頭、滿身扎着管子的小朋友,沒有力氣地躺在牀上,看着她可憐極了。看到我們的來到,她眼睛裏有了一絲亮光。她媽媽說她原來是一個,每天都扎着小辮的漂亮女孩。現在治病頭髮都掉沒了。但是她現在每天還堅持看書。想着我們可以開心地上學,和小朋友們玩,是多麼開心的事呀!聽醫生說,她可能是因爲裝修污染,或者是吃了一些三無小食品纔會得這個病的。我倒吸了一口涼氣,原來媽媽經常說的學校門口的小食品,真的很不好呀!我想以後,我會好好珍惜現在擁有的一切,不吃三無產品,努力學習。幫助一些需要幫助的人。

怎麼樣?這就是我所過的一個不同尋常的六一,你們有何感想?

三年級六一作文 篇3

盼星星,盼月亮終於盼到了這一天。我的心情像一隻出了籠的小鳥一般興奮極了!爲什麼呢?因爲今天是“六一”兒童節。

早晨,我早早的起牀,穿上乾淨整潔的校服,戴上鮮豔的紅領巾,高高興興的去學校。走進校園,只見校園裏一片熱鬧的景象。同學們都在練習着自己參加的活動,每個同學臉上都洋溢着燦爛的`笑容。

首先,我們全校的同學在操場舉行了慶“六一”升國旗活動。同學們穿着整潔的校服,排着整齊的隊伍,向國旗敬禮。看着冉冉升起的五星紅旗我立志要好好學習。

接着,我們開始了運坐氣球的活動。遊戲規則是每兩個人一組,一個人運,一個人坐,每組誰先完成五個就算贏。我和好朋友劉育彤是一組。在預賽時,由於我的搭檔劉育彤捆氣球時太慢,我的心跳都加速了,最終預賽獲得了第二名。在決賽前夕,我們加緊練習了捆氣球。決賽時,速度果然快多了,我也顧不上屁股疼,只求氣球快點爆。最終我們獲得了第一名。

接下來的比賽就更精彩了,有踢毽子,有接力賽,有打保齡球……。

時間過的真快樂呀!“六一”活動在同學們興高采烈的歡呼聲中結束了,我祝願全國的小朋友:“六一”快樂。

三年級六一作文 篇4

六一到了,我起得很早,早早地來到學校。一二年級的小朋友們正穿着花花綠綠的服裝走進校門,看來他們的活動不一樣啊!真希望我們下午的聯歡會快點到來。

下午起牀鈴終於響了,教室裏一片歡呼。正當我們歡呼時,啪!一個氣球炸了,我們全班同學嚇得尖叫起來。不過不要緊,六一聯歡會就要開始啦!

我最欣賞李欣怡帶來的`拉丁舞。只見她的手擺來擺去,她的腿一會到那邊,一會到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什麼舞蹈,還開口問了出來,把大家笑得合不攏嘴。我想,這個舞蹈真好笑!她的舞蹈結束後,大家用最熱烈的掌聲表揚了她。

最好玩的當然是全班同學參加的遊戲“擊鼓傳花”。遊戲一開始,大家就緊張起來,生怕鼓聲停下來,花落在自己手上。鼓聲響了起來,同學們飛快地把花傳給旁邊的同學。當鼓停下來的時候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手裏。張碧容在臺上學了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經羞得通紅了。遊戲在同學們的笑聲中結束了。

晚上,爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在牀上,高興地說:“這真是一個快樂的六一!”

三年級六一作文 篇5

年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏着整齊的步伐,站好位置。露出自信的.笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀衆目不轉睛“好有特色呀!”我擡起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀衆伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一隻小貓被嚇了一跳。觀衆也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀衆們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對於他們都不在話下,他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是爲我們呈現活力的一面。最後,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

三年級六一作文 篇6

屬於我們自己的節日的那一天是哪一天呢?沒錯,是6月1日。而它又是什麼節日呢?沒錯,是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來到了我們身邊。今年的.六一兒童節對於我們五年級同學來說,它將是我們要過的最後一個六一了。所以我們都非常重視這個六一,希望能過得快樂。

那天早晨,走進學校的每名同學都化着妝,穿着一身整潔的校服,或者穿着漂亮的裙子,邁着輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻,彷彿對他們班級的合唱都是超有信心似的。

那天早晨,老天也不知是怎麼了,偏偏在三年級表演了一半的時候,下起了雨,雨停後我們也繼續開始表演,四位主持人繼續面帶微笑,一次次上臺主持……

雖然三年級的小學生沒有我們那麼大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢。看着其他班的合唱表演得一個比一個好,我也下定決心,一定要正常發揮,上場後可別掉鏈子。

時間彷彿在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張,但是整體來說還是可以的。我可以爲自己打個70分,因爲花沒有拿好。但是隻要能找到自己的缺點,我相信下一次一定比這一次會好更好的。

三年級六一作文 篇7

今天就是我們的國際六一兒童節。

早上我們愉快地來到學校,帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節。

來到操場上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣書啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒有人來買,突然,我想到了一個買一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣書啦,快點來買呀,買書送字典。”又叫了好久,還是沒有人來買,我默默在心裏說:“只能使用殺手鐗了。”我又和徐鑫澤一起喊了:“賣書啦,快點來買,5元一本,快來買呀。”我喊到嗓子都快啞了,還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣,過了一會徐鑫澤過來了,我就問他有沒有人買書。他回答到:“三本書15元,本來一本書15元的.,現在沒有人要書了。”然後,我看見徐奕陽那邊人多,我就過去了。我聲音越叫越低,最後只能稱得上說了。接着一個老奶奶帶着一個一年級的小朋友過來,老奶奶問:“這本《新華字典》要多少錢?”我說5元,老奶奶說:“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好,最後交易了3元錢。

下午,我玩了很多東西。古詩串串燒,我進去蓋好章,就來猜古詩,我看見有人猜了“功蓋三分國,名成八陣圖。”我就上前去猜,同學搖一搖,我就直盯那張紙,最後我猜的就是“功蓋三分國,名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界,珠圓玉潤,接二連三……真的很好玩。

今天真是個快樂的六一節!

三年級六一作文 篇8

今天是"六.一"兒童節。校園裏出現了一派喜氣洋洋的景象。二(1)班的幾個小朋友要把舞臺打扮一番,因爲晚上有節目在這裏表演。

現在,舞臺已佈置得差不多了。舞臺上方的中央,掛着四個通紅的燈籠,上面寫着”慶祝六一“四個大字。燈籠的上方還掛着許許多的綵帶。小明手裏拿一朵大紅花,紅花下方還垂着兩條長長的絲帶。他對小紅說:“幫我把紅花掛上去,好嗎?”小紅說:“掛在哪兒呢?我掛在這兩個燈籠中間可以嗎?”小明說:“可以的!”然後就把這朵大紅花遞給了小紅。這時,小麗拿着一份禮物跑了過來。小剛手裏拿着幾個氣球正準備插在舞臺四周。舞臺的前面擺着一棵小樹,樹上放了許多閃閃發光的星重,真好看。

這些小朋友的'臉上都露出了燦爛的笑容,真是一個快樂的“六一”兒童節呀!