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【推薦】三年級科技作文合集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的三年級科技作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級科技作文合集9篇

三年級科技作文 篇1

6月30日,我與其它小記者們來到了位於濱江的低碳科技館。

來到科技館,首先我們去了二樓的“全球變暖體驗館”。帶上了3D眼鏡,坐上了只限9人的觀光車。“嗚-嗚-嗚-”觀光車開動了!首先印入眼前的就是一片美麗的溼地。忽然幾隻大鳥向我們飛來。觀光車又開動了,首先印入眼前的就是一片熱帶雨林,雨林的樹不斷的被砍光,一場森林大火降臨了,樹都被燒光了,成了一片荒地。

車走走停停,我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象,森林變成了城市天空中突然下起了雪,卡車停止了運作,直升機從空中掉了下來,全球都面臨着生存危機。最後我們又回到了美麗的溼地,全球變暖的危害太大,我們一定不能讓全球都變暖!

之後我們去了會議室採訪館長吉京杭爺爺,吉爺爺還沒來,老師讓我們準備採訪的'內容,隨後吉爺爺就來了,我旁邊的一位小記者問:“請問低碳科技是什麼?”吉爺爺說:“你們家裏有太陽能熱水器嗎?”我們都說有,“太陽能熱水器就是低碳科技。”哦!原來太陽能熱水器就是低碳科技,我們的生活已經不知不覺的融入了低碳科技。

吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要從我做起,從身邊的小事做起。只要我們人人努力,低碳生活會越來越好!

三年級科技作文 篇2

南京科技館好玩又刺激,剛進門就看到好多好玩的東西。

第一層是創造天地展區和兒童科技樂園。

第二層是地球萬象展區和智慧主人展區。

負一層是公共安全教育觀館和4D電影院。

我們先去了負一層,不知怎麼的,今天的人格外的多,所以我們就先去看4D電影,媽媽買好了四張票,這4D電影就是比2D電影好玩,但也又讓人生氣的地方,我從裏面出來的時候,全身發抖,這並不是害怕而是:電影裏的場地要不就是河流要不就是雪地,裏面的'人物會潑水或掉進河流裏,這又是4D電影,前面噴出的水弄得我滿身都是,而且外面又開着空調,我能不發抖嗎?

接下來,我們隨便找了一家,小餐廳吃了點東西,然後,就繼續上路了。

到了一樓,我看這些我去年我都玩過了,所以我們就去了二樓。“哇真大呀!”看着這麼大的二樓我興奮極了我便開始四處遊玩,首先看到的是由影像做成的地球看得見卻摸不着真是神奇然後我們還參觀了地球以外的星球,我好希望在每個星球都住上一天那該有多好啊!

誒呀,時間不早了,我們要回去了,這裏的電影,美麗的星球,和好玩的遊戲真讓人留戀往返啊!

三年級科技作文 篇3

中午,爸爸說:“要去科技館玩。”我和弟弟高興得手足蹈。爸爸就騎車載着我和弟弟出發了,一路上我們有說有笑。

到了科技館,我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中,我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵,擎天柱手拿機槍,我們還跟它對話呢。我說:“你好!”它也說:“你好!”我問:“吃飯了嗎?”還沒等擎天柱回答,旁邊一個小男孩接着問:“愛吃什麼?”擎天柱說:“對不起,我沒聽清楚。”我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敵一手拿長刀,一手拿盾牌,像士兵一樣。我們又到一個桌子上搭積木,我們搭得高聳入雲,正當我和弟弟搭得不亦樂乎時,爸爸說:“要回家了。”我們才依依不捨的回去了。

今天我真開心呀!

三年級科技作文 篇4

前不久,我去了廈門2天,遊玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

走進大廳,迎面而來的是水鍾。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它採用的是12小時計時法。整個科技館分爲五個主題展館。

在海洋與搖籃展館中,我瞭解了有關神祕海洋的知識。在創造與文明展館中,那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中,發現了一圈星球的`模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一……

科學是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗你那科學的力量的!再見了,廈門科技館。

三年級科技作文 篇5

科技發達了,人們的生活更加舒適了,可環境和身體越來越不好了了。我認爲科技進步弊大於利。

科技進步的利在於他給人類一個便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”,電腦上的知識非常全面,百度上,可以查找到你想要查的資料,業餘時間還可以在網上玩一玩遊戲,看幾部電影,在網上購物免走路,而且賣的.商品特別便宜。汽車一直是人類的代步工具,有了它,我們就能比跑步速度快的多,在快要遲到時也可以作爲趕時間的工具。現在,科技是生活變得豐富,科技也使得人類更加舒適。在炎炎夏日,空調這種電器家家有,熱天一吹,多涼快啊!一股涼風迎面而來,簡直是在冬天裏。

也正是因爲科技進步,環境也被日漸污染着。汽車開着,空調吹着,你是舒服了,地球媽媽卻哭了,汽車排放大量尾氣,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,大氣層被嚴重破壞,酸語成了“綠色殺手”,地球的第一道防線被攻破了。空調每天釋放着暖氣,造成溫室效應,這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化,海平面逐漸上升,如此發展下去,地球遲早變成一片汪洋大海。人類頻繁砍伐樹木,大地一天天枯黃,乾旱、水土流失、沙塵暴已經嚴重影響了人類正常的生存。電腦時時刻刻在損害人的健康,在你開心的玩樂中,電腦真不知不覺的損害着你的視力,被騙的人輕生這種案件經常發生,因電腦而犯罪的人更是數不勝數,科技就像一把雙刃劍,一面幫助人類,一面毀滅人類。

科技弊大於利,爲了更好的生活,我們必須要改善生活環境,要無害纔算對人類有助。

三年級科技作文 篇6

想必大家都養過金魚吧,那大家有沒有想過金魚的用水問題呢,今天我突發奇想,用剛剛放出來的的自來水來養金魚。

今天,我去花鳥市場買了幾條金魚,回到家,我把魚缸裏放滿自來水,小蘇打沒放,純自來水,把金魚放在水裏,放好魚食,共8條魚。第一天,死了1條,我看了看放好魚食,想:這還算正常吧,養魚嘛。第二天,7條魚都死了,我想:這可不大正常,金魚這回怎麼死的'如此之快呢。我把金魚安葬後,上網查了一下,這才知道自來水中含漂白劑加沒有任何氧氣,怪不得大家都會把自來水放了2天再去養金魚,早知道直接上網查了還白白浪費8條活生生的生命。我下次知道要把自來水放幾天再去養金魚,或者在水裏放小蘇打產生氧氣,以便於金魚存活的時間跟多。

從這件事中我知道了魚和人都是需要氧氣生活的!

三年級科技作文 篇7

這週一下年我們班去科技館體驗了有關消化的小遊戲。

我們先去了“自助餐廳”選擇自己喜歡的食物並記錄它們的蛋白質、碳水化合物、脂肪、纖維含量。然後老師給我們講解了每一類食物的營養物質和主要作用,接着我們在教室做了很多有趣的小實驗,老師也給我們示範了部分消化器官的運作。

最後,也是我最喜歡的環節,我們進行了消化大冒險。我們先到小男孩的口腔,找到了被撕碎的草莓蛋糕,老師告訴我們,門牙負責切碎食物,犬牙負責撕碎食物,磨牙負責磨碎食物。然後我們去了小男該的胃,在那兒找到成漿糊狀的`草莓蛋糕並體驗了胃蠕動。我們到了小男孩的小腸,發現了變成乳狀的草莓蛋糕,體驗了小腸有多長。接下來,我們去了大腸,找出變成深色殘渣的蛋糕。最後,我們在排便口找到了變成深色糞便的草莓蛋糕。

這次科技館的學習讓我大開眼界,我一定要好好學習科學,以後到科技館工作!

三年級科技作文 篇8

前幾天,我去了上海的科技館。

一進科技館,一個個栩栩如生的模型,展現在我們的眼前:“獅子在吼,”“豹子在吃鹿,”“鱷魚從河裏爬出來”……這麼多動物中,算“北極熊”最漂亮,看它那雪白的大衣,閃閃發光的眼睛,真得太美了!

然後,我們走到了“熱帶雨林”,一進“熱帶雨林”一陣陣清香“鑽”到我的鼻子裏。但是這裏面,我連一隻蜜蜂的影子都沒看到,這是爲什麼?於是,我就問爸爸,爸爸說:“蜜蜂想飛也飛不進來。”這些花不但香,而且漂亮。有的是紫色的,有的是紅色的,有的.是藍色的……

之後,我們又到了蝴蝶谷,“哇!好多蝴蝶。”我大吃一驚,看那些“蝴蝶”,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打鼓,好有趣!還有蝴蝶標本,跟真的一樣。

最後,我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼。“好多蝙蝠啊!”表妹叫道,“可怕,太可怕了。”

上海科技館既讓我難忘,又讓我的知識更加淵博!

三年級科技作文 篇9

星期五,我和媽媽一起去了西安新城廣場的陝西科技館。

遠遠望去,一艘神舟五號豎立在門口,我們買了票,走進了科技館的第一層。哇,許多艘火箭在我眼前,第一艘是衛星探測儀,第二艘是嫦娥一號,其他的分別是:神舟六號和神舟七號。

走進科技館的第二層,是一些小發明,我看見有好多人在玩一個自行車,我也迫不及待地跑了過去,噢,原來是用自行車來發電的,我也玩了一下,前方有10個電燈泡,我牽力的蹬啊蹬,最後才亮了8個電燈泡。

走進科技館的第三層是一些學校的小發明,我看見了一個好玩的小東西,就是你轉動齒輪,要快速的.轉,然後有一些電動的玩具就會動起來,我又看見了一個像衛星探測儀似的東西,左邊一個,右邊一個,我讓媽在那邊站着,我在這邊站着,媽媽讓我把耳朵靠在那,媽媽又說了一句話,我聽的清清楚楚。

然後我們又來到了最後一層,就是一個模擬飛行器和一個模擬冒險,我看見了一個房子,便走了進去,哇,裏面居然是斜的,好奇妙啊。

我一定要好好學習,做一個偉大的發明家。