當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 三年級燈籠作文錦集九篇

三年級燈籠作文錦集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.4W 次

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的三年級燈籠作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級燈籠作文錦集九篇

三年級燈籠作文 篇1

寒假到了,老師給我們佈置了寒假作業,其中有一項任務是做燈籠。

今天,姑姑打電話叫我到她家去玩。來到姑姑家,看到二伯伯家的小哥哥也來了,於是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四個人在一起玩得非常快樂。我突然想到,做燈籠的任務還沒有完成呢,我就跟他們說:“我有個做燈籠的任務,你們幫我想想,該怎麼做好呢。”於是我們四兄妹就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論開了。

我們先在姑姑家找出了做燈籠的材料,有彩紙、盒子、水彩筆、流蘇、雙面膠、剪刀等。我們先在長方體盒子的'六個面上包上色彩鮮豔的彩紙,用雙面膠粘牢。接着,在長方體對角線的兩條棱上分別戳上一個小洞,在其中一個洞上繫上一根綵帶,用來掛燈籠;在另一個洞上,繫上漂亮的流蘇,起裝飾作用。接下來,在盒子左右兩個面上畫上圖案。在左邊,我寫上了“狗年快樂、大展宏‘狗’”。在右邊,我貼了一個可愛的狗子頭,上面寫上一個大大的“福”字。這樣,這個燈籠就有點好看了。最後,在邊上畫上一些花紋,貼上一些卡通圖案,這樣這個燈籠就大功告成了。

三年級燈籠作文 篇2

今天我做了一個大燈籠。

我準備了彩紙、膠水、雙面膠剪刀等要用到的工具。先來我把彩紙折一半,然後用剪刀開始剪一條條的,但是不剪斷的長條。

然後我再把兩邊用膠水粘上,然後有用彩紙做了2個好看的蓋子蓋在上面。又找來一條細的'紅繩子從2個蓋子中間穿過,在底部打一個小結。這樣就完成了。仔細一看,還是挺好看的。

三年級燈籠作文 篇3

元宵節快到了,爸爸媽媽要給我買燈籠,可是我想節省點錢,就對爸爸說:“爸爸,我們自己做一個燈籠吧!”爸爸說:“咱們連材料都沒有啊,怎麼做啊?”我連忙從桌子上拿來一個大盒子,從牆邊拖出一根長竹竿,從櫃子裏翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑着說:“哈哈,原來你早有打算呀!”媽媽說:“可是有了材料,你知道怎麼做嗎?”我想了想說:“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在裏面點上蠟燭,圖案不就印出來了。”

開始動手,我想起了花兒,在紙盒上畫出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫出了美麗的羣星;我想起了奧運會的志願者,就畫出了一個個的愛心;想起了夢幻的圖形,便畫出了一對對對稱的圖形。

畫完了還要剪下來呢,我剪得很認真。爸爸媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這麼幾個洞不太好看,就往上糊上彩色的'宣紙吧。”於是我在有愛心的那麪糊上了紅色的宣紙,在有小星星的那麪糊上了黃色的宣紙,又在有蝴蝶的那麪糊上了粉色的宣紙,最後在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。

今年是狗年,燈籠上應該有狗啊。爸爸說:“你可以剪四隻小狗塗上顏色貼到燈籠上。”我馬上興高采烈地做起來了,不一會兒四隻小狗就變得栩栩如生。

經過了我的努力,燈籠終於做好了,望着我自己親手做的燈籠,我開心地笑了。

三年級燈籠作文 篇4

“賞燈籠了,賞燈籠啦!”我們學校五彩繽紛的燈籠開展了。這兒燈籠真美麗,快來賞燈了。

一走進大禮堂,就像走進了燈籠的海洋。紅的、白的、紫的、五顏六色,幹奇百怪。看那兒有水晶杯的,那兒有長方形的,正方形的,看得我眼花繚亂。要選出拾個最美燈籠可真不容易。

我悄悄地來到燈籠面前,蹲着身子,仰起頭往上看,這個燈籠晶瑩剔透的,二十四個酒杯粘在板子上,上面還有燈謎給我們猜。我們都投給它一票,用小酒杯做燈籠可真是特別。

我情不自禁地讚美道:“這個燈籠可真美麗啊!”

燈籠奇形怪狀,有的燈籠像只“蝴蝶”,好像正要翩翩起舞;有的燈籠是球形的,好像一個大大的西瓜;有的燈籠是柚子皮做的,好像一個鼓鼓的大肚子;有的是小鳥,好像可愛的小鳥正想外出捕食……

這些燈籠都是靈巧的`小手做出來的,也是用心創造出來的。當然我們的燈籠都是獨一無二的。

三年級燈籠作文 篇5

今天是正月十三,眼看就是元宵節了,我決定自已動於做個燈籠。

我準備好了做燈籠的東西,紅色的易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨,一分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我終於把易拉罐上面磨下來了,我用螺絲刀打了三十六個洞,表示六六大順,我又用鐵絲把兩個洞穿起來,又安在棍子上,又把小汽車上的'音樂盒安了上去,中間又安了一個燈泡和電池,又讓爸爸幫我接上了電源,一個燈籠就做好了,當我正準備把籠拿起來時,我感到左手中指一陣疼痛,我一看,原來被上面刺劃破了,我想這可不行,萬一別人玩時被劃破怎麼辦,於是我不顧疼痛把它包裝好。

看着自已親手做的小燈籠,心裏有說不出的高興,也讓我體會到做任何事都不容易,都要有恆心和信心,才能把事情做的更好。

三年級燈籠作文 篇6

恭喜發財,紅包拿來!一年一度的春節到了。我想再給家裏增添一些生趣,於是,我便決定:自己動手做一個燈籠。

我準備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙,再加上一根大約40釐米左右的橙色毛線。首先,我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內折,再橫着對摺,壓好痕跡打開後,把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折,再把寬往中間折,折成一個小的'正方形。隨後,把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀,最後把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的的形狀。到這裏,一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的小花。接下來我們要把剩餘的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然後用4朵小花圍成一個圓,把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部,這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候,橙色的卡紙就派上用場啦!我們要把它的一條邊剪成一條條鬚鬚,上面留2釐米左右,像極了爺爺的長鬍子。捲起來後,在那2釐米上戳個洞,再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞,用毛線先穿過鬍鬚再穿過大紅球,打好結固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

我拿着做好的燈籠給爸爸媽媽看,他們看後都讚不絕口,還把它掛在了陽臺上呢!在陽光的映襯下,小燈籠時不時地晃一晃,好像在扭動着自己美麗的身軀呢!

三年級燈籠作文 篇7

一個風和日麗的下午,我們要到大禮堂選出誰的燈籠最漂亮,我們排着隊,好奇地走進了大禮堂,心裏還在想:"到底有些什麼樣的燈籠呢?"

剛剛進入大禮堂,我們大家都驚訝得說不出話來,燈籠有橙的、粉的、紅的......五顏六色,數也數不出有多少種顏色。形狀有長方形、正方形、圓形......千奇百怪,看得我們眼花繚亂。看看這一個,很漂亮,看看那一個也很漂亮,要在幾百個燈籠中,選出40個最美燈籠,真的是很困難啊!

我悄悄地走到一個燈籠邊,先蹲下,然後仰着頭,靜靜地欣賞着。一直圍着這個燈籠打轉轉,我都看呆了,這竟是用24個晶瑩剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在兩塊板子上,用紅色的絲帶掛在空中,下面垂下幾根紅色絲帶,上面繫着燈謎。等着我們去猜呢!我毫不猶豫地給它投了票,便情不自禁地羨慕起這個燈籠的主人來。

燈籠多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的挺着圓滾滾的`大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展開翅膀飛翔;還有的用"百事可樂"的易拉罐做成的......

三年級燈籠作文 篇8

在寒假裏老師佈置了一項作業,就是用各種廢舊東西來做燈籠。當時我的嘴角就往下撇,這可怎麼做呢?我可太犯難了。

媽媽聽見了我的抱怨,對我說:“媛媛,媽媽和你一起做吧。”我一聽,連忙答應。

只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等,說了一句“開始吧”我們開始動工,媽媽先拿了一張紅色的卡紙,用刀子在上面均勻地劃了幾道,但不劃到頭。就像一臺紅色的鋼琴。然後媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙並把它捲成筒,用它做燈籠的芯,真是絕配,黃色燈芯,紅色燈籠,感覺不錯。慢慢的,我越做越高興,燈籠的形狀也越來越像,哈哈,太漂亮了。可燈籠的提手和下面的穗穗怎麼做呢?我突然看見露露的包裝箱袋子上有紅色的提手,就把它拆下來,打算用它做提手。媽媽一看感覺不錯,就用它吧。於是,我把燈籠上面鑽了兩個小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條,粘在燈籠底部中間的.位置,一個漂亮的燈籠做成了!

我把燈籠拿到了學校,沒想到還獲得了一等獎。我的心裏美滋滋的。

三年級燈籠作文 篇9

我找了一張硬紙板和媽媽一起製做燈籠。

先在鉛筆畫好6片上面寬,下面窄的長方形,每個長方形的中間又開了一扇長方形的窗戶。把它們剪下來,用透明膠帶粘起來,圍成一圈,這樣一盞燈籠的樣子就出來了。然後把彩紙用雙面膠粘在燈籠上,中間的窗戶用粉色的皺紋紙糊上。最後用黃色的皺紋紙剪成碎碎的細條貼在燈籠的底部,在燈籠的頂部紮上兩根玫紅色的繩子,把手電筒掛在繩子的中間放入燈籠裏。

好了,一盞漂亮的燈籠製作成功了。這時候,我打開手電筒,把房間裏的.燈全關上。只見燈籠發出粉色的光,映得我們的臉也變成紅彤彤的,真是美麗極了!