實用的三年級敘事作文300字錦集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的三年級敘事作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文300字 篇1

今天，媽媽讓我當家，負責去菜場買菜。她給了我50元錢，我小心翼翼地放進口袋，懷着又激動又緊張的心情奔向菜場。

我剛跨進菜場大門，就聽見了此起彼伏的吆喝聲，聞到了菜和魚肉混合在一起的怪味道，看見了各種各樣的蔬菜。細細長長的豇豆像一根柔軟的綠色絲帶，又白又胖蓮藕像一節節連着的'小火車車廂。紅色的蘿蔔像穿着紅裙子、扎着綠頭繩的小女孩。黃白色的茨菇像數字“6”，又像數字“9”，還像一個個巨大的逗號。圓圓小鵪鶉蛋像數字“0”，又像字母“O”，還像一顆顆帶花紋的鵝卵石。

我們在菜場裏走的一圈，買了青椒、蘿蔔、蓮藕、魚腥草、黃鱔、秋葵和花蛤，一共花了40元。在買花蛤的時候，我抓了滿滿一大把就往筐裏丟去，媽媽對我說：“慢點（我立即停下手中的動作），要挑舌頭伸出來的蛤蜊。”然後，我就開始慢慢挑，挑着挑着突然一隻花蛤射出了一道水線，噴了我一臉的水。它卻像個害羞的孩子收回了它那細長而透明的小舌頭。

我提着沉甸甸的菜，哼着自創的小調，滿載而歸的感覺好極了。

三年級敘事作文300字 篇2

今天是星期天，爸爸同意帶我去圖書館。

早上，強烈的太陽照耀在大地上，家家戶戶的孩子都出來玩耍，爸爸帶我來到了中山公園的泉州書城。書城很大，裏面有大人看的雜誌和書，也有兒童看的故事書、歷史書、作文書……我最愛看的是歷史書。歷史書裏的知識豐富多彩，好像穿越了上下五千年；歷史書裏的圖片真實精美，畫得彷彿真的一樣。歷史書越看越生動，就像面對廣闊的世界，浩瀚的海洋；歷史書越看越入迷，我關注着書中的`人物，時而快樂，時而憂傷；歷史書越看越奇妙，像喜愛植物的人們在追逐奇花異草。

“回家了。”爸爸說，可我卻抱着書不放手，爸爸問我：“寶貝，喜歡嗎？”我說：“當然喜歡啦，不然怎麼會依依不捨呢。”爸爸說：“既然喜歡，那我給你買吧。”我聽了高興得一蹦三尺高。

買完書後，我們開開心心地離開書城。走出門口的時候，我心裏默默地下定決心：一定還要來泉州書城看書。爸爸表揚了我一下，心裏更美了，突然想起了蘇聯高爾基說的一句名言————"書是人類進步的階梯"，很有道理哦！

三年級敘事作文300字 篇3

大家見過的魚不是吃飼料，就是吃小魚的，你們肯定沒見過吃“奶”的'魚。今天，我和媽媽來到了動物園喂吃“奶”魚。到了那裏，我們買了一瓶“奶”。所謂的“奶”，並不是真的“奶”，而是一些飼料打成粉然後衝成水狀。我把奶瓶放在水裏，一大羣魚蜂擁而來。小魚搶着把嘴湊到奶瓶，搶到的魚兒，吸奶的聲音比嬰兒還大。不一會兒，一瓶“奶”被吸完了，好可愛噢!

這時，我們看着一羣福利院的孩子走過來了。媽媽告訴我，這些孩子沒有爸爸媽媽，所以才送來福利院，他們是一羣被折斷翅膀的天使。我對媽媽說：“我們買兩瓶奶給他們喂吧!”， 媽媽非常支持我。我買了兩瓶“奶”給他們，可是不夠。老闆看見了，也積極獻上愛心，給他們每人發了一瓶。看到孩子們臉上如花一樣美麗，我們看在眼裏，喜在心上。

三年級敘事作文300字 篇4

看到舌尖上的美食電視節目，知道了中國有許多美食。如：新疆的羊肉串，陝西的肉夾饃，北京的'烤鴨……我們南京也有很多的美食，特別是鴨血粉絲，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最愛吃的是湯圓，夫子廟有一對老夫妻專門做湯圓。他們先拿一點糯米粉，再拿一點糯米粉做成的麪糰，再放到篩子上，左篩篩、右篩篩、左轉轉、右轉轉，不一會就變成了大小不同的湯圓，放上黑芝麻就完成了。

婆婆把湯圓買回來了，先把水燒開，再把湯圓放下鍋裏，等二十分鐘左右湯圓就像一隻只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個給我吃，我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鑽石，我馬上就要吃的時候，婆婆連忙說：”吃湯圓要先吹一吹，等它涼的時候才能吃。”很快湯圓就涼了，我迫不及待地嚐了一個，它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴裏，甜在心裏呀!

婆婆說：“湯圓代表着幸福和團圓，吃了湯圓你就會感到快樂!”

三年級敘事作文300字 篇5

初春的太陽似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節，也是個放風箏的好時間。今天我們就要去體育場放風箏。

雪白雪白的豌豆花開了，金燦燦的油菜花也開了。同學們都興高采烈地走在體育場的路上，有的同學歡蹦亂跳；有的激動地捏着風箏；有的眉飛色舞地在說笑……

到了目的地，同學們迫不及待地拿起風箏準備放。我也把風箏放在地上，手拽着線撕開腿就跑了。幾個同學在後面笑話我，我回頭一看，原來是我的`“熊大熊二”風箏還沒有飛起來，它賴在地上曬太陽呢！

哎！怎麼辦呢？我想到了一個辦法，一定能行的！找一個合作。我左看看，右瞧瞧，到底選誰呢？轉一個圈，終於找到了絕佳人物，金鳴同學。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風箏的一端，他拿起風箏的線，我們倆在草坪上飛快地跑了起來，讓我驚訝的是風箏居然飛了起來。

今天真高興啊，我學會了放風箏！我也明白了團結合作的重要性。

三年級敘事作文300字 篇6

在一座小屋子裏，住着一位小男孩和小男孩的.母親。小男孩非常喜愛看書和書法。

有一次，小男孩在看書，媽媽敲了敲門，送進來一碗花生醬和一個大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬，遞給小男孩吃。小男孩說：“真好吃!”於是就接過大餅，開始自己蘸花生醬吃。

小男孩一邊聚精會神地在看書一邊吃着，但過一會兒，手不知不覺得把餅蘸到墨汁裏面去了。小男孩看書看得太入迷了，以至於自己把餅蘸到墨汁裏去都不知道!

過了一會兒，媽媽想小男孩該吃的差不多了，於是就進屋去收碗。媽媽一進屋，就驚叫起來：“哎呀!孩子，你的嘴怎麼是全是黑的呀!”媽媽只見小男孩的手還在往墨汁裏伸進去。媽媽趕忙大叫起來：“你怎麼蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟，笑着和媽媽說：“看書太着迷了，手就不聽話地伸進了墨汁裏!”

小朋友你們知道嗎：這個小男孩就是陳毅，是我銘家老一輩無產階級革命家。

三年級敘事作文300字 篇7

今天，我們上了一節與衆不同的有趣的活動課——吃餅乾。

剛上課，只見王老師拿着一包餅乾慢悠悠地走上了講臺，對大家說：“我有點餓了，吃包餅乾吧。”說完，就開始津津有味地吃了起來，讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看着，假裝無奈地說：“你們只能看着我了。”說完，咬了一口餅乾，問我們餅乾像什麼形狀，我們不約而同地一起說：“月亮！”老師又在邊上咬了一口，我們搶着回答：“像花瓶！”“真聰明！”老師開心地誇讚我們。接下來，老師告訴我們今天我們要做一個活動：大家每人咬一個東西，誰咬得像，誰就贏！

我認真地想了一會兒，決定就咬個裙子吧！我小心翼翼地一點一點地咬了起來，可是到最後關頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的帶子。正當我着急地想着每個人只有一個餅乾，這可怎麼辦纔好的時候，我突然靈光一現：可以把這個裙子當做是隻有一個帶子的款式呀！這樣想着，我心裏又重新樂了起來，像是心裏開出了一朵花。

到了展示的.時候，各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來，比如：蘑菇，月亮，小船和魚兒……

這次吃餅乾的經歷告訴我們，餅乾不僅能吃，還可以玩呢，只要有想象力，創意和快樂無處不在。

三年級敘事作文300字 篇8

太陽炙烤着大地，我們在烈日下狂奔着，汗水透溼了衣襟。“繼續跑，不要停……”體育老師一邊跑，一邊大喊着。忽然，“啊！”地一聲傳進了我的耳朵裏，我回頭一看，原來是小婷。

小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的`眉頭擰成了個漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒着汗，嘴脣發紫，大大的眼睛裏閃着淚花。“小婷，你沒事吧！要不要送你去醫務室。”我親切地問道。

“不、不用了，我自自己可以去。”小婷試圖站起來，可是疼痛衝擊着她，風輕輕地吹着，吹進了人們的心田。

看到小婷痛苦的表情，我來不及再想其它的，俯下身子說：“快，到我背上來。”還未等她回答，身邊的同學就已經把她放到我背上了。

我一路跑着，開始還氣血充足，可再跑一會，漸漸地就沒有力氣了，我一步一步地踏着水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開心……

想要關愛別人並不難，只要你有那顆愛心。