【精華】三年級文明作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的三年級文明作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級文明作文 篇1
今天早上萬裏無雲，我覺得天氣那麼好，我想：今天要麼去打會籃球，便立馬抱着一個籃球，走到樓下，就飛快地朝籃球場跑去。
來到籃球場，我就和幾位朋友打起了球賽，過了幾分鐘，我越大越沒有力氣，臉頰上的汗珠一粒粒地滾落在地上，打籃球打得漲紅了臉，如同一個紅彤彤的大蘋果，沒過一會兒，我全身無力，精疲力竭，面紅耳赤，那叫一個字：累啊！
我一步一挨地捧着籃球，坐在了大樹蔭下的石凳上，我眯着眼睛，四處張望，忽然看見了一位大學生，漫步在太陽光下，只見他一口氣把半瓶礦泉水全喝完了，便把礦泉瓶隨意丟在了樹蔭下，我見了，心想：大學生的素質怎麼這麼低啊！把垃圾隨意的丟在地上，怪不得垃圾會這麼多，害得寧波沒有評上“文明城市”，原來垃圾都是他們這種人“製造”出來的，這些人實在是太可惡了，還是大學生呢！一點榜樣作用也沒有，像這樣的人，留着也沒用。我想完，便起身往水瓶走去，企圖把水瓶撿起來，正當這時，從草叢中竄出了一位小朋友，拾起地上的'礦泉水瓶，跑到垃圾桶旁，把它扔進了垃圾桶內，便跑走了。
我我望着那位小朋友的身影，感到十分欣慰，十分開心，正因爲有這樣的小朋友，我們十分快樂！
三年級文明作文 篇2
一天孫小聖和小熊豆豆去公園玩。孫小聖看到小河中間有一塊兒大石頭，孫小聖站在石頭中間準備向小河裏跳，小熊豆豆看見了，連忙說；“不要，很危險，而且會弄髒小河裏的水。”幸好說的及時，孫小聖就上了岸。
他們到了公園後，孫小聖在一根柱子上寫了‘孫小聖到此一遊’，小熊豆豆看到後馬上勸阻他：“不能在公共物品上亂寫亂畫。”可是還沒等小熊豆豆說完他就已經寫完了。因此公共設施上就又多了一個污點，影響了美觀。
在回家的路上，小熊豆豆告訴孫小聖說：“如果每個人都像你那樣的話，那我們的'家園就會越來越不美觀。”聽了小熊豆豆的話後孫小聖慚愧的低下了頭，保證再也不會這樣了。
三年級文明作文 篇3
做一個文明的人，並不是每個人都能做到的。你會隨手從地上撿起腳邊的垃圾嗎？你會自覺地看着紅綠燈過馬路嗎？你會……
一天午休，我和李清清在校園散步，她看見了地上的`一團紙屑，二話不說彎腰就把紙團撿起來，並順手放進垃圾桶內。星期天的中午，風和日麗，我和李清清來到公園，想放鬆一下一週來的緊張心情，呼吸清新的空氣。當我們聊得正開心時，在不遠處的草坪裏，有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑，小草被他們踩的奄奄一息，令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情，我們決定製止這不文明的行爲，於是便快步走到他們跟前，說：你們別再在草坪上踢球了，不僅破壞環境，而且你們知道嗎？小草也會哭泣的！愛護環境應該從我做起，難道你們不知道嗎？以後不要再到草坪裏踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。
做一個文明的人吧！每個人踏出一小步，世界進步一大步。
三年級文明作文 篇4
文明是一個人盡皆知的詞，可生活中人們往往忽略了文明。
放學了，小明和小紅走在回家的路上，就在他們倆聊天聊得正樂時，忽然飄過來一陣陣刺鼻的臭味，轉頭一看，原來旁邊的垃圾桶周圍堆滿了垃圾，臭哄哄的。這時，小紅說：“小明你看，現在的人這麼不文明，太缺德了，我們來把這些垃圾撿回垃圾桶吧。”小明：“你先撿吧，我來寫幾個字。”小紅認認真真地在一旁撿垃圾，小明也在一旁拿着筆和紙仔仔細細地寫着字。小紅先把垃圾用手圍成一堆，再用手一開一合地把垃圾撿回垃圾桶。小明趴在地上一筆一畫地寫着大字。5分鐘過去了，小紅正好撿好垃圾，擡頭一看，小明正在貼一張紙在垃圾桶上，紙上工工整整地寫着“文明——只差一步”。倆夥伴看了，互相誇讚。小紅說：“小明，你這個主意太好了，這樣，人們看了就不會亂扔垃圾了。”小明謙虛地說：“你幹得也不錯，又把地面變得乾乾淨淨了。”幹完後，倆人便開開心心地回家了。
其實文明也是一個道德的問題，道德只是一個簡單地是與非的.問題，實踐起來卻很難。文明只差一步！我們要從身邊的小事做起，從我做起！
三年級文明作文 篇5
從上學時，老師就對我說：要做個講文明的好孩子。從老師那裏我知道：講文明就是在生活中不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、公共場所不大聲說話、公交車上不搶佔座位等等。我覺得講文明是天經地義的事，所以我每天都照老師說的做。
記得有一次，我和媽媽到姥姥家玩，在公交車的外面，我就看見了一個空座位，當車門一開，我就擠到了前面，所以也就順理成章地佔到了那個座位，當我剛坐好時就發現我的旁邊站着一個和我姥姥差不多年紀的人，她的手裏還拎着個大包，車一動，她一晃一晃的.，看她這樣，我一下子想起老師的話，就立刻站起來：“奶奶，坐我這兒吧。”
“不用，你坐吧，小朋友。”
“不，還是您坐吧，老師說在車上見到老人就要給他們讓座。”
“那就謝謝啦，小朋友，老師教育的真好，你真是個好孩子。”
“謝謝奶奶的誇獎。”
我的心裏樂開了花。
從那以後，我就注意改掉每一個壞習慣，如果別人有不好的行爲，我也會去勸勸他，阻止他……
如今我已是一個三年級的小學生了，我會好好努力，做個文明好少年。
三年級文明作文 篇6
一年一度的清明節到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家掃墓。在路上，我看到了好多外地的車，爸爸說那是人們從外地趕回來掃墓的。
到了老家，大家去集市上買了鮮花和小樹苗。我好奇地問媽媽：“街上那麼多賣紙錢的，爲什麼大家只買鮮花和樹苗，而不買紙錢去燒呢？”媽媽說：“因爲墳墓都是在莊稼地裏，燒紙錢很容易引起火災，而且燒紙錢不光浪費紙張，還會污染環境。所以大家不燒紙錢，只獻鮮花，另外種樹在墳墓上，還可以美化環境，這樣即寄託了大家對祖先的哀思，又美化了環境，一舉兩得啊。”
大家到了墓地，把鮮花獻在了墳前，我和爸爸一起把小樹苗種在了墳前。爸爸還挖了一些土覆蓋在了墳上，我問奶奶爲什麼要這樣做，奶奶說：“民間有一個說法，墳墓是死者的'房子，時間長了房屋會漏雨的，所以每到清明的時候，子孫都要給先人的墳上添上一些土，以免漏雨。這雖然是迷信說法，但也是子孫表達哀思的一種做法。”最後大家先祖先鞠了三個躬，然後離開了。
三年級文明作文 篇7
我的家鄉是石家莊，一個美麗而又充滿幸福感的城市。
大家有沒有感覺到，石家莊的新變化？道路乾淨整潔了；自行車擺放整齊了；非法廣告貼紙不見了；霧霾天也比以前少多了。大家知道這是爲什麼嗎？這都是我們共同創建文明城的成果啊！
有一天，爸爸來接我放學。爸爸說：“我怎麼感覺你們學校門口和原來不一樣了呢？”
我說：“怎麼不一樣了？”
爸爸說：“學校門口的人和車都少了，道路不那麼擁堵了，放學隊伍分成了三個方向。”
“對啊，我們學校正在開展‘創建文明城’的活動，針對放學時段校門口擁堵的情況，學校採取了分流疏導的方案，既方便家長接送孩子，又緩解人車擁堵。”
接下來，我給大家介紹創建文明城以來我身邊發生的變化吧。我們的校園更加優美了：爲進一步美化校園環境，同學們每天都把教室打掃得一塵不染；學校刷洗了樓體，清理了衛生死角；班裏被我們佈置得整潔、溫馨，充滿了文化氣息；盆盆綠植與各種裝飾將校園裝扮得格外美麗。我們的小區和街道也更加乾淨整潔了：爸爸媽媽在我們的影響下，和我們一起走進社區，開展“創建文明城”的宣傳活動；打掃樓道衛生；整理單元門口無序停放的自行車；清理小區非法小廣告。人們更加有禮貌了：不文明的現象越來越少，文明風景隨處可見。
一個學生的文明體現了一個學校的文明；一個學校的文明體現了一個城市的文明；一個城市的文明體現了一個國家的`文明。身邊的小文明彙集成社會的大文明，只有全市人民都參與其中，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極爲創建文明城做貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。我的家鄉石家莊被評爲全國文明城市，正是身邊每個人共同努力的成果。
這個冬天，燦爛的陽光驅散了層層霧霾，照射在我的身上，我的心裏也暖暖的。天藍了，雲白了，家鄉的景色多麼迷人啊！我愛我的家鄉石家莊，願我的家鄉更加美麗！
三年級文明作文 篇8
8月12日，是我們全深圳市民最期待、最自豪、最驕傲的日子。因爲大運會來了！作爲城市的小主人，我們應該怎樣去迎接來自世界各地的賓朋，應該怎樣讓我們給大家留下美好的印象？
作爲大運的東道主，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，從自己的言行舉止做起，從點點滴滴做起……這些微不足道的`事情，都能反映我們深圳市民的素質教養。我國素來就有“禮儀之邦”的美稱，可是，人們隨着時代的發展，文明禮儀的行爲卻銷聲匿跡。街巷不再充滿“你好”，取之而代的是“喂，喂”。“一屋不掃，何以掃天下。”這句話大家都知道，但是，我們連起碼的不亂丟垃圾都做不到，怎麼去幹大事情呢？
在校園裏走一圈，隨處可見白茫茫的紙海洋，五花八門的零食包裝盒，還有飲料瓶等等。隨地吐痰、破壞公物的不文明行爲也是數不勝數。
濮存希叔叔曾說過：“只要我們每個人邁出一小步，那麼社會將邁出一大步。”同學們，讓我們把文明這一小步邁出來，社會的文明就會前進一大步。讓我們在大運會即將到來之際，把這一道文明之光照亮世界，讓我們給來自世界各地的賓朋留下美好的印象！
三年級文明作文 篇9
我是一位文明禮儀小天使，禮儀是無處不在的，它可以展現出一個人的道德品質，它的作用太多太多了。
如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。如果你失去了文明，你就是徹徹底底地失敗了，因爲你已經失去了做人的真諦。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰到一位女工端着一盆水上樓，那位女工一看是列寧，就要退回去給他讓路，列寧阻止了她然後自己緊靠着牆，讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現嗎？可是不要以爲文明禮儀只是偉大的人物纔要做的。
校園中的禮儀無處不在，清晨同學們見到老師就問聲：“老師早！”上課時認真聽講，下課不瘋、打、鬧，有秩序地做遊戲，同學們不踩花壇，不亂扔垃圾，見到垃圾自覺地撿起來，放進垃圾箱裏，讓我們的環境變得更加整潔。
上學途中乘坐公共汽車自覺排隊，主動買票。在車上，給年老體弱的人讓座。主動幫姥爺倒水，給姥姥捶背、按摩，幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了，我也笑了。
生活中，我們要從一點一滴做起，把文明的.種子播撒在每個人的心中，讓禮儀之花綻放，使我們真正成爲“禮儀之邦”的主人。
