有關小學三年級照片作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學三年級照片作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級照片作文 篇1

照片是一個充滿魔力的東西，可以讓瞬間的記憶變成永恆，放進相冊裏，連起來就是我美好的童年，翻開看看吧！

看，那張照片裏，我坐在一張大牀上，嘴邊還沾着一些白色的東西，皺着眉，聳着肩，眼睛眯成一條線，全身像是在發抖。怎麼會有這樣的表情？我問了媽媽，才知道是我8個月的'時候去阿姨家，見大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴，媽媽說這是我第一次吃冰。

又翻到一張照片，照片裏的我正扶着一棵小樹，手裏握着一把鐵鏟，咧開嘴微微地笑，這細細弱弱的小樹和我一樣高，嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展着，像是要和我一比高低！對，我記起來了，這是幼兒園時參加“我和小樹一起成長”在東錢湖植樹呢！好多年沒去看望這株親手種植的小樹了，小樹，你長高了嗎？

我繼續翻着，哇，照片裏我正坐在一張椅子上在和機器人下棋。瞧，我表情是那樣的全神貫注，而我的對手----機器人卻鎮定自若地同時和三個人下着棋。那是我去上海科技館和機器人下棋的照片。

面對這一張張的照片，往事像一串串珍珠從塵封的記憶裏出現，它讓我久久沉浸在幸福的回味中。

小學三年級照片作文 篇2

今天我翻看相簿的時候，偶爾看見了一張照片，我拿着這張照片忽然有了一種親切感，媽媽對我說那是我小時候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭髮，一副可愛的帥哥模樣。媽媽說那時候我才半歲，我忽然有一種懷念之感，牢牢地抓住這張照片。

看着照片上，我穿着既陌生又熟悉的'白色外套，裏面是一件不能再小的肚兜，這件肚兜我還見過只不過已經放在一邊很多年了。我對小時候充滿了懷念，心裏想着彷彿這裏有一道門，只要我從這扇門裏走過就能穿越時空，回到童年。想着想着，這扇門好像對我打開了，我毫不猶豫的走進了這扇門，可是面對看見的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰啊？我現在在哪裏呢？種種疑問在我的腦海中呈現出來。我慢慢地走向人羣之中，人羣中圍着一個嬰兒，這個嬰兒十分可愛，他的眼睛凝視着遠方，他也許是在看他的爸爸媽媽吧，他的爸爸媽媽真的好年輕！在他們的身後還有一排房子和一片看不清的小樹林……我正想努力把一切看清楚的時候，忽然一陣風把我捲走了，我在奮力的大叫：“不要、不要”！可是我還是被歲月的流逝無情的拉走了。

我明白，人，是無法抗拒成長，無法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘，爲什麼不能好好面對世界真心對人呢？爲什麼得到快樂如此之難呢？

我現在告訴自己：“幸福、快樂”，

小學三年級照片作文 篇3

我的手機裏一直珍藏着一張照片，它不像風景畫，也不像藝術畫，在我看來就像一張影碟。這是學校組織夏令營時，我們在交通大學門口拍的集體照，爲了紀念這次特別的活動。

7月7日的一個下午，陽光灑在我們每一個同學的臉上，一張張可愛的笑臉留在照片中。我們當時全都穿着藍色服裝，它代表着我們是一羣雛鷹，飛翔在蔚藍的天空。我們的身後是交通大學的入口，在一個孕育人才的搖籃中，留下了我們羨慕的目光。

當天，我們懷着無比激動的心情來到交大，剛進門，錢學森爺爺寫的數學公式映入我的眼簾，這讓我對這位偉大的科學家肅然起敬。再往前走，看見兩個大大的書架，足有一面牆之高，裏面擺滿了錢學森爺爺讀過的書籍，和他所得到的'獎狀證書。我們這才知道，原來成功名人的背後都凝聚着他們的汗水與艱辛。之前，我們總認爲成功的名人源於天資聰明，看來我錯了。這也驗證了愛迪生的那句名言，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”是呀，沒有汗水就沒有成功，沒有成功又哪來的天才？

這張照片永永遠遠地刻在了我的腦海裏，也被我永遠地珍藏在了手機裏，因爲它不僅讓我回味與同學們在一起的歡樂，更讓我明白了：天才沒有天生，只有後天的勤奮和刻苦。沒錯！這張照片就像一部影碟，一直在我心中放映。

小學三年級照片作文 篇4

我的相冊裏有一張照片，這是張看似普通的照片，卻有着非凡的意義。這張照片裏，只有五個同學能清楚地看見：諶曦、周舟、李昱、李雪健和我，我和李昱在中間較爲引人注目。我和李昱、周舟都很認真，眼睛向前，一動不動；而其他那兩個調皮鬼，東望望，西瞧瞧，一點也不認真。中間有個人使我很難忘——周舟，她已轉學。以前她在班上學習成績好，也很助人爲樂，深受我們全班同學和科任老師的喜愛。

記得那是一次學校運動會的開幕式，我們全班爲了這次開幕式花了很大的工夫，幾乎整天在烈日炎炎的跑道上練習，不過我們都不抱怨，個個精神十足。到了開幕式，我們穿着整齊乾淨的`校服，邁着不快不慢的步子，走進了我們班的“停靠處”。

剛站好，班主任張老師就拿着相機拍呀拍，拍完後，全校師生全部到齊了，校長開始給剛纔走得好的班級評獎。最後我們得了一等獎，我們高興得差點跳起來了。真是功夫不負有心人！

過了幾天，張老師把這張照片給了我，如今，我依然把它保存着。

小學三年級照片作文 篇5

星期日，我們在教室裏做了一個關於“看未來科學家的照片”的活動。

首先，老師出示了一個黑色的神祕袋子，讓我們猜猜是什麼？有的人說是文具，有的人說是生活用品，還有人說是食品……可是大家都沒有猜對，。直到後來陳子豪說“是照片”時，老師豎起了大拇指，並獎勵了他一個小禮物。這時，老師在黑板上寫下一行“未來科學家的照片”的大字時，我們更加疑惑了。未來科學家是什麼樣子呢？是穿着白衣服？還是戴着白帽子？或者是穿着黑皮鞋？我覺得他應該是戴着眼鏡的，因爲科學家是有知識的人肯定看書多，所以會有近視眼。

同學們開始輪流看“未來科學家的照片”。同學們一個個都很好奇，期盼着早點看到科學家的形象。第一個走上講臺的是一位男生，只見他看完後捂住嘴巴不敢笑出聲來，微笑着走回座位。第二個就輪到我了，我好奇地走上講臺，想看看未來的`科學家到底長什麼樣子？我朝袋子裏一看，裏面只有一面鏡子？我大吃一驚，迷惑地望着老師。老師微笑着對我說“你再仔細看看，鏡子裏面的她就是未來的科學家啊！”我又朝鏡子裏看了看，發現鏡子裏自己的影子，我才恍然明白，原來未來的科學家竟然是我自己啊！

小學三年級照片作文 篇6

午後，溫暖的陽光撒進了我的書房，我悠閒的翻着心愛的像冊，其中一張照片給我留下了深刻的印象。

照片中的我揚着手夠着一個五彩斑斕的泡泡，看我笑得多開心啊！周圍的小朋友，有的在吹泡泡，有的在跟家長悠閒地逛街，還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走，有的在挑選商品，還有的在跟孩子一起玩樂，盡情歡笑。

看着這張照片，讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月，我第一次踏上了日本的土地，日本給我留下了深刻的'印象。在商店裏，服務員非常禮貌地接待着每一位客人；走在大街上，行人非常禮讓，而且行人和汽車很遵守交通規則，從不違章；當你走在路上，你會發現，垃圾分類做的非常好。

雖然日本曾經給我們的國家帶來很大的傷害，但是，它還是有很多地方值得我們學習。

同學們，願意和我一起把我們的祖國變成世界上最好的國家嗎？讓我們一起行動起來吧，借鑑別國好的行爲，讓我們一起來改變我們的生活吧！

這就是我心愛的照片和它背後的故事。看到它我就想起做好每一件自己該做的事，改變我們的生活。

小學三年級照片作文 篇7

1937年8月28日，天空格外陰沉，似乎都要壓住我們的頭頂了。可上海火車南站還是如往常一樣人頭攢動，人們一點都沒有意識到災難正在慢慢地向他們靠近。

伴隨着“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機正朝這裏飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然後遠走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站，轉眼間變成了一片廢墟。

火車站的軌道旁，一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸，在大聲地啼哭，還不停地環視着四周，想要尋找自己的親人。然而，他的親人們都在這次空襲中死去了，這一刻，他手中那隻面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。

其實，這個孩子能生存下來已經很幸運了。當敵機丟下炸彈時，媽媽把熟睡的`他緊緊地壓在自己的身下，用自己的身軀爲他提供了一個避難的場所。當孩子醒來時，一切都已經變了。到處都是廢墟，他再也找不到自己的媽媽了。或許，他已經意識到了，除了哭泣，他不知道還能做些什麼。

戰爭，真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的家，就因這一場惡夢般的戰爭，而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴着和平的陽光健康茁壯地成長。

點評

小作者根據照片展開想象，向我們講述了一個生動而感人的故事。習作開頭的環境描寫、背景描述詳細具體，中間的過程想象合理，情節生動曲折，結尾的議論合情合理，抒情味兒十足，表達了小作者的美好願望。同時，也讓我們受到了啓示，和平生活多麼來之不易呀！我們一定要好好珍惜。

小學三年級照片作文 篇8

我最喜歡的一張照片是我在搭個人多米諾骨牌時拍的。

那是一個晴朗的日子，在學校的實驗室裏我參加了個人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最後，我還是選了“井字形”，因爲它既不費時，又比較牢固。

我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎着平行放着，這樣一個“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。

當搭了十層左右的時候，我往旁邊看了一眼，發現我搭得最高。正當我還在得意的時候，我的樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個人的樓倒了，說不定我還有希望。於是，我雙手並用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯地把它們放上去，只見樓像一個小小的'芽，長成了一棵參天的大樹。

最後，結果出來了，我用多米諾搭出了一個高35釐米的樓，拿到了第二名。

通過這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅持到底。

每當看到這一張照片時，我就會想到這一次比賽，就會讓我更加堅定地做事情，這就是我最喜歡這一張照片的原因。

小學三年級照片作文 篇9

記得那次大掃除，我不經意之間打開了那一已織上幾層灰塵的盒子，那磨痕彷彿給他接上了歲月的證明。

可能是因爲好奇，我打開了盒子，裏面有着一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃，看着上面，我便泛起記憶漣漪。哦……那次啊！那是我已故的奶奶，她帶着兒時的我呀，那老家也是我記憶很深的呢！我記得那次是他帶着我去看鄉親們演的'潮劇，劇中演的是啥？好不好看？我也沒有什麼記憶了，不過照片的那一幕還印象深刻。雖說我還小，但奶奶卻已經老了，腰也不太硬朗，但那次我仍然要求奶奶揹我，媽媽在旁邊硬攔着：“長大了幹嘛還這樣？奶奶腰不好，算了算了！”奶奶不聽，我也不聽，她便叫我過去：“你就別攔着了，背一下子難道還能把腰壓垮了？”

媽媽坳不過奶奶，只說：“你就慣他吧！”

奶奶小心謹慎地把我背了起來，我媽媽又是那麼愛拍照，拿起老式的手機拍了下來，看照片裏的我笑得是那麼的高興，但奶奶的笑彷彿是裝出來的。我注意到她的手一手託着我，而另一隻手則拖着自己的腰。每當想起這一幕，我便覺得我當年竟如此的不懂事，而且還在病腰上坐了許久……

我盯着照片看了很久……奶奶，您還好嗎？我想您了……

直至今天那張照片珍藏在我的書櫃子裏，而且我定會永久珍藏……