【精品】三年級足球作文合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級足球作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級足球作文 篇1

我是一個破足球，生活在一個又難聞又髒的垃圾堆裏，我的心情一點也高興不起來。

我其實也有輝煌的出生，我是在耐克家族被一次一次的認定，才做出了我！我在街上的時候有四五個保安保護着我，我在路上給一個個看着我的人展覽，有的人不停的讚美我，彷彿都要親到我呀！

有的人不停的捧着一束一束美麗的.鮮花給我，我的價格那真是價值連城，我都爲我自己驕傲，那時的我多麼偉大啊！

下雨了，大雨驚醒了我，我看了看四周，自己的眼淚一下子流了很多很多出來，我可能是太悲傷了。

有一次，在世界盃的賽場上，我的偶像小貝，用他那厲害的黃金右腳全力一踢，我飛向對方的球門，結果被瞄準在球門的柱子上，我一下子撞了上去，發現肚子破了一個洞，我慢慢地從上面滑了下來。

一陣陣冷風吹過，老鼠在我的身體裏亂竄，我放聲大哭。

我好想讓人救我，把我洗乾淨，縫補好，把我的肚子裏充滿氣，我還要爲國增光！

三年級足球作文 篇2

今天晚上，我去踢足球比賽了。比賽開始，他們隊先發球，我們的隊員猛搶球，搶到球了一腳傳給我，我又傳給他，他又傳給我，然後，對方的人都擠在球門那裏，這時我一個腳功球，這個球剛好從對方的球員的兩腳中間穿進球門，我就進了一球，我很高興。接着，比賽又開始了，這次是他們發球，我方兩個人上去搶球，我們又搶到球了，往前帶球，我傳給我對的.人，我對的人又傳給我，這時，有個人防守我，然後我突然變向，這個球又進了，我們隊的人高興地跳起來了。接着比賽又開始了，對方發球，他們用變向法過了我，然後，我方隊員防守失敗，他們進了一個球。比賽繼續，這次我發，我傳球給我們隊員，我的隊員又傳給我，我2次變向過了對方2個人，我大腳射進了球，突然，石教練吹哨，比賽結束了。

我回到家，我和爸爸都很高興，我告訴媽媽今天我比賽進了3個球，媽媽也很高興。媽媽說我很棒！我覺得這次比賽很順利，我下次還要用這種步法來踢球。

三年級足球作文 篇3

星期三晚上，爸爸和我一起去黃龍體育中心觀看室內五人制足球比賽。

比賽馬上就要開始了，中國隊和羅馬尼亞隊上場了，中國隊的隊員們穿着白色的球衣，羅馬尼亞隊的隊員穿着黃色的.球衣，隊員們精神飽滿，做着熱身運動。一聲哨響，比賽正式開始了，一開始中國隊和羅馬尼亞隊幾乎不分上下，突然，中國隊的6號隊員衝到球門邊與羅馬尼亞的隊員擦身而過，眼看快要進球了，羅馬尼亞的9號隊員爲了不讓中國隊進球，推了6號隊員一下，犯規了。羅馬尼亞隊開始進攻了，5號隊員把球踢給了7號隊員，7號趁中國隊的守門員還沒注意，一下子來了個射門，球進了，全場的大人和小孩都又是歡呼又是拍手。很快，上半場比賽結束了，羅馬尼亞隊1：0暫時領先。過了十分鐘，下半場開始了，在激烈的比賽中，中國隊不管怎樣防守還是讓羅馬尼亞隊進了兩個球，而中國隊雖然也進了兩個球，但3：2真遺憾中國隊輸了。

比賽結束了，雖然我們中國隊沒有取得勝利，但我依然很開心，因爲這是我第一次在現場觀看這樣的足球賽。

三年級足球作文 篇4

“加油，加油！”熱烈的吶喊聲從四周傳播，這聲音從哪兒來呢？原來是我們學校正在進行足球比賽，大家正在爲各自的班級加油呢！

一陣歡呼聲過後，我看到一名身穿9號球服的隊員搶到了足球。他搶到球之後，並沒有急着把球踢出去，而是調整了他的位置，他的動作非常嫺熟。他既要調整球的位置，還要防止別人把球搶走，所以說這不得不要非常高超的技術。但是他做到了，只見他把腳往後使勁一擡，腳內側對準球的中下部分，使勁一踢。“哦耶！”一聽這個歡呼聲，就知道那個男生一定把球踢進了球門。男生把球踢到球門之後，只見他們班的拉拉隊一直在歡呼。男生也聽到了聲音轉過頭，對於他們班級所在的.位置綻開了笑容。大約又過了十分鐘，足球比賽結束了。結果當然是穿9號球服隊員的那一隊勝利了！

比賽勝利後，把球踢進球門的那個男生，臉上有着毫不掩飾的喜悅，他十分開心。裁判宣佈比賽結果後，他們班的同學都過來圍着他，紛紛誇讚他。我看到那個男生臉上爬上了一層淡淡的粉色，不一會兒他的臉紅得像一個熟透了的蘋果。

那場足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見識到了，一個個球員們高超的踢球技術，而且，還在比賽中見識到了每一個班級團結。

三年級足球作文 篇5

我喜歡踢足球，因爲我一年級看見足球社團裏的大哥哥都在足球場上踢足球，很快活的樣子，我羨慕極了，我也想踢足球，我就鼓起勇氣，和老師商量要加入足球社團，老師說，好，我支持你，並鼓勵說，“運動快樂”，就這樣我成功的加入了校園足球社團。

有一次我參加了足球比賽，綠綠的賽場，多麼引人注目，比賽前，各班的啦啦隊用舞蹈訴說着，“我們一定要贏”！我們被分爲紅隊和藍隊，我是紅隊的前鋒，發球後，我很快搶到了球，並迅速衝出了藍隊的防線，來到了對方的禁區內，一個假動作，使對方的門將迷失了方向，擡腿、踢……球進了。我們紅隊得了一分，真是大塊人心，我們紅隊的進攻越來越猛，瞧，我們紅隊的.龍一鳴用上了自己辛辛苦苦練的招術———倒掛金鉤，球又進了對方的大門。

比賽結束了，我們紅隊贏了，這場比賽的勝利，是我們紅隊全體隊員共同努力的結果，在這場比賽裏，使我看到了國家足球未來的曙光，相信不久的將來，我們國家的足球隊員們也能在世界盃的賽場上一展自己的身手，加油哦，同學們。

三年級足球作文 篇6

放學啦！放學啦！孩子們背起書包，來到一塊踢足球的好地方—空地。孩子們分成紅藍兩隊，並用書包堆了一個“球門”。大家摩拳擦掌，躍躍欲試…

比賽馬上就要開始了。幾個孩子揹着書包，蹦蹦跳跳地走過來，顯然被他們吸引住了，就坐在旁邊的長椅上等候比賽開始。終於，小裁判員向前一步，把足球放在中線，一聲令下，比賽開始了！身着黑色衣服的守門員弓起背，手搭在膝蓋上，而負責搶球的隊員們像猛虎一樣向球衝去。紅方隊員左傳右傳，球球直追藍方球門。而藍方隊員也不是吃素的，一個藍方隊員迅雷不及掩耳把球搶了過來，來一個“胯下過球”，揚腿一踢，球直奔紅方的球門射去…紅方守門員也是聚精會神地盯着場上一舉一動，面對來勢洶洶的射門，也是奮力一撲，才把球擋出去！真的是太精彩了。

比賽中紅方有一隊員受傷了，被換下的他站在守門員身後休息，只見他雙手插腰，眼睛炯炯有神地盯着球場上的比賽，好像在說：“我還能踢呢，讓我上！”隨着比賽在繼續，來觀看比賽的人多了起來，有的站在椅子上看，有的蹲在最前面看，大家都是全神貫注，生怕看漏了比賽的一點細節。

看這場所球賽看得最入神的`是一個大個子叔叔，站在場邊，手裏牽着一頭可愛的小狗狗，面容總帶着微微笑。孩子們的精彩比賽，可能勾起了那位叔叔對童年足球時的美好回憶吧…

三年級足球作文 篇7

今天，我6:20起牀。哨子一響，我們開始晨讀，大家嘰嘰喳喳像羣快樂的小鳥。

早飯過後，我們一起回到教室，開始了新的“戰鬥”。老師告訴我們，今天我們要進行一場比賽，是與D2班的PK賽。老師從班裏選出六位學員去參加比賽，其餘孩子在教室裏面繼續上課。需要說一下的是，我在課堂上睡着了！可能是幾天高強度的上課、活動過於密集，我實在是有點吃不消了。大家可要諒解我呀，畢竟我是班裏最小的學員呢！

晚上，參加比賽的學員回來了。我們在班裏也舉行了一場激烈的搶答賽。我們A組PKB組，經過激烈的搶答，我們獲得了勝利，太開心了！這個活動既考驗我們的.應變能力，又把我們學過的知識以各種形式展現出來，真是一舉多得。在活動中，我們都有了不同程度的進步。

我覺得只有付出纔會有收穫，你們說對不對啊?

三年級足球作文 篇8

我的課餘生活豐富多采，有時騎自行車，有時打羽毛球，我尤其喜歡踢足球 ，它讓我的生活充滿快樂。

今年暑假，我去參加廈門青少年足球夏令營。一大早，我和媽媽就來到了體育中心，我們要在這開始五天的足球訓練。夏令營裏有來自很多學校的小學生，有梧村的，有東浦的. ，還有五中的...... 訓練一開始就要跑操場五圈，然後開始訓練各種動作，有個動作我做了好多遍都不會，感覺很難，很想放棄，有位教練過來對我很耐心的說：“不要急，慢慢來。”我認真地跟教練一起練，堅持不懈地學習，終於和別人不分上下。夏令營結束的那天，我們舉辦了一場分組對抗賽。經過我們的齊心協力，我們組取得了對抗賽的勝利。

夏令營不但把我變得更強壯，還讓我懂得了團結與合作。

三年級足球作文 篇9

在我的成長道路上，我有許許多多的困惑，它們大多數都被父母、老師、同學給解開了。可是，那件事我始終不理解，不明白。直到有一天……

“獲得作文獎的同學有：楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵！”在同學的`掌聲中，在老師賞識的目光中，我自豪地到講臺領了獎，心裏別提有多高興了！這次可是江蘇省小學生作文獲獎啊！太不容易了！我都感覺不到身體的重量了！

我知道老師肯定會把作文獲獎的消息公佈在班級羣裏……

走在回家路上，我心裏早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍！

“爸爸媽媽，我回來了！今天吃什麼呀？”我的眼睛向餐桌掃去。可是，桌子上只有一鍋粥，一碟小菜，幾個鹹蛋。難道美味藏在冰箱裏？我打開冰箱，空空如也；打開碗櫥，啥也沒有……我氣得撅起了嘴！

“媽媽，我今天得了江蘇省的作文獎！怎麼沒看到好吃的？沒聽見一句表揚呢？”難道老師發在羣裏的消息你沒有看到嗎？我的心裏充滿了不滿。“今天吃粥，養胃！”媽媽平淡地說。“哦”。我心裏特別委屈。感覺淚水都要出來了！

“你爸爸回來了，快來吃飯吧！”媽媽向我大喊。此時，我又把希望寄託在爸爸身上，說不定，爸爸在外面給我帶來了美味呢？我“飛”到爸爸面前，爸爸拎着大包小包，可是裏面沒有一個美食。我徹底絕望了。

“爲什麼你們就不能給我一句讚美呢？我今天得了作文獎！”我忍不住大叫。可是爸爸媽媽只是微笑微笑，平淡地說：女兒表現不錯，今後繼續努力！然後繼續吃粥。

我吃不下了，草草幾口，就氣憤地回到房間裏！我氣呼呼把獲獎證書放到我們家一個專門放獎狀的櫃子。這時，有一張獎狀吸引了我，上面寫着“江蘇省優秀教師”，獲獎人竟然是爸爸！他是江蘇省優秀教師，可他從來沒提起過呀！

此時，我的眼前彷彿出現了爸爸的身影：他默默地工作，從不張揚，多年如一日；他專心地備課，從不聲張，家裏的檯燈記錄下點點滴滴……我突然明白了，父母勤奮工作，默默付出，他們是想讓我變成一個謙虛、低調的人啊！

感謝爸爸媽媽，你們教我做人的道理——低調做人，勤奮做事，我已經懂了！

三年級足球作文 篇10

叮叮叮叮……一個天高氣爽的下午，一所小學剛放學就從裏面衝出幾個人，一個人手上還拿着一個足球，他們來到外邊一個空一點的地方，展開了一場激烈的足球賽。

觀衆很多，有支持足球的孩子家長，有足球教練……更多的是路人他們也被吸引住了，居然有老人！他們也愛足球。

傳球！足球比賽開始了。觀衆們全神貫注的看着足球，球在草叢中飛馳，譁，球被一個小孩鏟着球立刻跑走了，那個小朋友一直跑一路飛，觀衆們的心也一路飛跑，死盯着球。射門！真是一個漂亮的球，在天空中射出一道美麗的.弧線，守門員身穿黑衣，眼睛盯着球，一躍，他像一個黑旋風，抓住了球，不過他重重的摔在了地上，在右腿膝蓋上受了傷，綁上了白紗布。

旁邊身穿紅衣服的是它的弟弟，他正在爲他哥哥加油，守門員用手託着膝蓋，很堅強，並頑強地守着門，看他這樣，觀衆們也爲他加油，他的隊友們也增強了自信，他的隊友們將球傳來傳去，射門！中了！他們高興的大叫。

之後，一比零的成績出來了，他們緊緊地抱在一起……