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三年級上冊語文作文錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的三年級上冊語文作文9篇,希望能夠幫助到大家。

三年級上冊語文作文錦集九篇

三年級上冊語文作文 篇1

送走了炎熱的夏天,我們迎來了一個豐收的季節——秋天。秋姑娘越過山川、掠過田野,給大地撒下一片金黃,給人們帶來豐收的喜悅。

果園裏的果子都熟了,今天,秋高氣爽,我和媽媽、奶奶來到親戚家的`果園裏,我看見一片豐收的景象,人們都臉帶笑容地收穫着他們辛勤勞動的成果。遠遠望去,黃色的桔子像小燈籠一樣掛在桔樹上,一陣陣桔香撲鼻而來。我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們去幫忙吧。”於是,我拽着媽媽,彎着腰,竄進樹林裏。現在,我才發現,桔子有的是黃色的;有的是綠色的;有的高高地掛在樹頂上對我“微笑”;有的長在樹枝上,我一直起身子,它就能碰到我的頭,好像在對我打招呼,讓我摘它一樣;還有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在樹中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一個很大的桔子,就抓住它,使勁往下拉,桔子掉了下來,可是皮掉了一大塊。這時,媽媽遞給我一把剪刀,我左手託着桔子,右手拿着剪刀,對着樹枝“咔嚓”一聲,桔子落入手中。媽媽告訴我,綠色的桔子還沒熟,會很酸,所以要摘黃色的。我就提着籃子,拿着剪刀;摘了一些特別黃的桔子,不一會兒,我就摘了滿滿一籃子。我捧着自己摘的桔子,心裏特別高興。

看到他們在秋天裏豐收,我也很快樂。

三年級上冊語文作文 篇2

在去年,一個冷門的棋類來到了中國。而在今年,它,國際跳棋加入到我校特色教育中。說它冷門,一點也不假,我們一家人中,沒有一個去年就知道有它。

“國跳”十分吸引人。瞧,這棋盤粗看一下,黑白相間,你準會大叫,這不是“國象”盤嗎?但你可要看仔細了,它有100個格子,比“國象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個子,一共四十個子。一開始擺在黑格中,全部爲兵,每一次只能向左上角或右上角動一步。如果到了對方底線,就會變成王,威力馬上變大好多。

教我們“國跳”的老師頭髮略白,看起來年過半百。他曾經教過國際象棋,經驗十分豐富。我們先從走法開始學習,然後學習吃子。和普通跳棋一樣,跳過去,然後吃掉。我們還學了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個支撐子、一個攻擊子和一個發動子組成的'。一旦進攻,可以殺掉五六個子。每到下半節課,我們便開始一對一地展開決鬥。有一次,我捨去了一個兵,卻一下子吃了對方四個子,併到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會有一點收穫。

“國跳”就是這麼有趣,它把我牢牢吸引。我一定要學好它,從“菜鳥”成爲高手。我相信被“國跳”迷住的,不只是我吧!

三年級上冊語文作文 篇3

說起我熟悉的,那當然是我的爸爸、媽媽、爺爺了。今天來說說我的媽媽吧!

我的媽媽中等身材,有一雙水汪汪的大眼睛,有點胖。

媽媽爲人很善良,從小教育我做人要善良、誠實。

記得那是去年九月份開學的.第一天,媽媽給我一百元叫我去付保險費。晚上,我把老師找來的錢交給了媽媽,媽媽數了數錢,自言自語地說:“咦怎麼多了二十元?”我一聽,高興地說:“太好了,老師真糊塗,多找了二十元,這下你可以給我買東西吃了吧!”媽媽聽了我的話,狠狠地瞪了我一眼,生氣地說:“多找的錢應該

還給老師,不能貪圖那些小便宜,老師那麼辛苦地教導你們,你可不能忘恩負義呀!”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

第二天,我把二十元錢還給了老師。老師高興地對我笑了笑說:“莊健,你可真是個好孩子。”

這就是我的媽媽,我爲有這樣的媽媽感到驕傲。

三年級上冊語文作文 篇4

我的課餘生活豐富多采,奇樂無窮。有畫畫,游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。我最喜歡游泳了,在暑假裏,爸爸帶我去游泳班,我學會了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一週,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因爲我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正規一些,我游泳的影子,象是一條小魚在大海中自在地游來游去。甚至有時候爸爸還要問我怎麼遊的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說我遊的很好,我心裏可高興了。我很喜歡游泳,因爲可以鍛鍊身體,鍛鍊意志。我的課餘生活真豐富,它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。(3)畫畫——我的課餘生活我的課餘生活中有畫畫、寫字貼、讀課外書、背古詩,偶爾還會騎上自行車在廣場上轉上幾圈。這些活動中,我最喜歡的是畫畫了。到目前爲止,我學着畫了許多東西,有樹葉、樹枝、花草、卡通畫等。有時畫樹枝時我感覺就像自己坐在樹枝上一樣;當我畫花的.時候,彷彿走進了一片花叢,感覺美極了。有時畫花需要畫十幾遍,才能畫上一朵完完整整的花;而畫卡通人物時,需要畫上四五遍才能行;在我眼裏,最簡單的是畫樹枝、樹葉了,一次就能畫好。爲了畫好畫,我每天都堅持畫一張畫,並註明日期保留起來,主要目的是用以前的畫和現在的畫的作比較,看看是退步了還是進步了。現在,我已經積累了幾十張畫了,我覺得是進步了,我爲此而感到高興。

當我畫畫累了的時候,我就會看會兒書、寫寫字貼,背背古詩,這時感到也挺有趣的。這就是我的課餘生活,怎麼樣,精彩吧!

三年級上冊語文作文 篇5

花園裏一年一度的選美大賽又到了,這一天所有的花兒都打扮的漂漂亮亮走出家門;玫瑰,薔薇······

選美大賽開始了,巡查員在周圍巡視了一圈,發現迎春花姑娘還沒有來,如果她不按時來參加的話就自動棄權了。隨着舒緩的音樂響起,第一個上場的是玫瑰小姐,她紅着臉走上舞臺,大家都仔細地打量着她,玫瑰小姐的臉越來越紅,大家有的跟她拍照,有的爲她喝彩·······她展示完後走下了舞臺。

接着輪到迎春花姑娘上場了,大家等了半天只見她低着頭小步的走上了舞臺,主持人問道:lsquo;rsquo;迎春花姑娘,請問你怎麼這麼遲遲纔來呢?lsquo;rsquo;迎春花姑娘不好意思地說:lsquo;rsquo;在來的路上,我遇到了一隻受傷的小松鼠,爲了救他,所以耽誤了時間。lsquo;rsquo;說完她的`眼淚在眼眶裏打轉了。剩下的花兒紛紛登場,展示了她們的特點,不一會比賽就接近了尾聲,到了頒獎的時候,現場都鴉雀無聲,主持人說:lsquo;rsquo;第一名是迎春花姑娘,第二名是玫瑰小姐······其它的花兒都覺的主持人不公平,都在說迎春花她來遲了,怎麼會得第一名呢?主持人說:lsquo;rsquo;因爲她不光外表美,心靈也美,她纔是最美的。lsquo;rsquo;主持人的一番話博得了大家熱烈的掌聲,迎春花奪得第一名是當之無愧的。

三年級上冊語文作文 篇6

西昌是一個四季如春的城市,而邛海則是西昌市一顆璀璨的明珠,它風景優美,陽光明媚,是個旅遊的好去處。

邛海的四周長滿了一棵棵翠綠的`大樹,遠遠望去,這些樹木彷彿給大地鋪上了一層綠油油的地毯,那些葉子紛紛落下,就像一隻只蝴蝶正在翩翩起舞… …

清晨的邛海是最寧靜的,向遠處望去,波光粼粼,就像一面鏡子似的。海面上,觀光的漁船來來往往,天空中的鳥兒自由自在地飛翔,旅遊的人們坐在遊艇上喜悅地談話… …

到了中午,太陽高高地掛在空中,這時的邛海如仙境般美麗,邛海邊,有許許多多的孩子赤着腳丫在石頭灘上嬉戲、打鬧。到處都充滿了歡聲笑語… …

下午,從遠處吹來一陣微風,剎那間,水面蕩起層層波紋,真美呀!就像落葉一樣輕,如蜻蜓點水般柔… …

黃昏,太陽掛在半山腰,映在水中的影子就像給邛海鑲上了一顆紅寶石… …

到了晚上,風呼呼地吹着,邛海邊的遊人早已離去了,只有天空中的繁星還在一閃一閃地眨眼睛... …

這次邛海之行令我留連忘返,邛海的美麗將永遠印在我的心中!

三年級上冊語文作文 篇7

早上起牀感覺有一點涼意,我知道我們的秋天來了!開學後學的秋天的圖也出現在我的腦海,對,今天我要出去觀察秋天。

我去找金黃的樹葉,我去找紅紅的果子,還要去找高舉火把的高粱……吃過早餐,我和爸爸媽媽來到花園,在花園裏看到高大的樹上滿眼是碧綠的葉子,我們找遍了花園都沒有紅紅的果子,更不要說高粱了。怎麼在我們眼前出現的景象和跟書上那幅秋天的'圖畫一點都不一樣呢?難道秋天沒來嗎?我有點失望的問媽媽。媽媽說,我們這裏是南方,語文書上秋天的圖畫畫的北方纔有的。

長大以後,我要去北方爺爺家找這幅美麗的秋天圖畫。秋天,等着我!

三年級上冊語文作文 篇8

我的課餘生活豐富多彩,有爬山、下象棋、踢足球我最喜歡的就是打羽毛球了。

今天,我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場地,就開始打羽毛球了。第一局首先由我來發球,我想:哥哥打羽毛球的技術很高,我要小心爲妙。忽然,我想起老師說過的一句話:“發球時朝對方的面門打去,對方最不容易接到。”“得,我就用這招。”於是,我奮力發球,朝他的'面門打去,哥哥可是個機靈鬼,他左腳往旁邊一跨,右手緊握球拍,把球反扣了回來。“天哪,哥哥可真不簡單,這麼險的球也能接住。”這時我又想起老師說的一句話:“發球時朝對方的肚子壓去,對方不容易接到。”於是,我猛烈地發球,朝他的肚子壓去,哥哥還以爲我還會朝他的面門打去,於是,他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈,這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開心的時候,哥哥嘿嘿一笑,佯裝憤怒地對我說:“小子,有進步,咱們接着打,看我不把你打個落花流水纔怪呢!”

今天,我們玩得真開心。

三年級上冊語文作文 篇9

這篇課文主要講了:一位商人走失了一隻駱駝,他在路上碰見了一位老人,就趕上去問,老人給商人說了那隻駱駝的特點,商人以爲駱駝藏在老人那裏,其實是老人自己觀察到的`。

老人知道駱駝左腳有點跛,是因爲老人看見地上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,才知道駱駝的左腳有點跛;老人知道駱駝左邊馱着蜜右邊馱着米是因爲老人看見腳印左邊有一些蜜,右邊有一些米,才知道駱駝馱的是這兩樣東西;老人知道駱駝缺了一顆牙是因爲老人看見駱駝啃過的葉子上有牙齒印,才知道駱駝缺了一顆牙。

我應該學習老人仔細觀察,認真留意事物變化的特點。