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【推薦】三年級愛心的作文合集8篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級愛心的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級愛心的作文合集8篇

三年級愛心的作文 篇1

伸開手掌,不難發現,在一層軟嫩的皮膚下,交錯着一條條維持着生命運動的靜脈,正是因爲這數不清的靜脈,我們才能寫字、打球,做我們想做的事情,因此,我們特別愛惜我們的手掌。

一次無聊,賴在媽媽懷裏,無意中掰開媽媽的手,發現了又厚又硬的繭子,我輕輕拂摸媽媽的掌心,輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。

“痛嗎?媽媽。”我小心翼翼地拂摸媽媽掌心的老繭,小心翼翼地問媽媽,生怕弄痛了,惹媽媽生氣。

“不痛,這不過是厚了一點的老皮而以”,媽媽不以爲然地輕描淡寫。

“手掌爲什麼爲生老繭呢?”

“因爲長時間的磨擦啊!”

是啊,媽媽爲這個家日夜操勞,因爲做了太多的家務原本的細白由暗黃代替,原本的修長纖細由粗而短代替,媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。

歲月悄無聲息地溜走了,只留下惋惜,媽媽的手雖不美,但多了一分樸素,多了一份不一樣的美,而我,更愛這雙不美但充滿愛的手,因爲這雙手,掌心有愛,媽媽的掌心,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。

媽媽正是用這雙充滿愛的手,爲我洗髒兮兮的'衣服,爲我做香噴噴的飯菜,爲我趕跑可怕的黑暗!

我跑到洗手間,接了一盆熱騰騰水,輕輕捧起水,急忙地把水送進媽媽的掌心,輕輕地把水撩到媽媽的掌,隨着水溫度的下降,慢慢地把媽媽的手放進盆裏,當熱水把繭子軟化後,拿起小刀輕輕地把繭子刮掉,然後在掌心塗上護手霜,望着重返美麗的手和感動得稀里嘩啦的媽媽,我真的好開心。

我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上,感受掌心的溫度,感受這愛的溫度。

掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。

三年級愛心的作文 篇2

三(五)班有一個胖乎乎、剪着小平頭的男孩,那就是我。我今年8歲了,名叫黃宇璇。我有一張圓圓的臉,白裏透紅,有一對濃濃的眉毛,眉毛下面長有一對水汪汪的`大眼睛。高高的鼻樑下面有張能說會道的嘴巴。

微笑着學習,微笑着生活,微笑是我最美的“明信片”。我是一個陽光快樂的男孩,還是一個刻苦學習的孩子,而且很有愛心喲!不信?我給你說說吧!

有一天,我學完三胡回來,在公交車上看到 一位老奶奶揹着一個大行旅包吃力地走上車。我就連忙給她讓座了,老奶奶豎起大姆指衝着我笑。有一次,學校舉行捐款活動,我把媽媽給我的用來買書的僅有的十五元錢都捐出去了,雖然書沒有買到,但是我很開心。還有一次,我們小區有一個朋友的手受傷了,一直在流血,但他媽媽不在家。我連忙把他帶到我家,給他用絡合碘清洗傷口,再給他貼上創可貼。

“贈人玫瑰,手留餘香”, 只要 我力所能及的,我都會獻出我的一份愛心。你覺得我是一個有愛心的小男孩嗎?

三年級愛心的作文 篇3

那次放學回家的路上,爺爺和我遇到了的件非常有意義的事,至今令我記憶猶新。

爺爺騎車走到福元路同建業路口時,看到路邊圍有許多人,好像是出了什麼交通事故一樣,爺爺停了車一看才知道是外地來鄭州賣西瓜的.爺爺奶奶賣了一天西瓜後太累了,夜裏睡了一會,醒來了錢被人偷走了.爺爺奶奶哭着說,他們的孩子剛考上小學,還等着這些錢繳學費。警察儘量安慰着兩位老人,就在這時。人羣不知誰喊了一聲:“咱們幫助兩位老人賣西瓜吧!”於是人們呼啦一下自覺排成了長隊,警察把一個瓜,兩個瓜搬到人們的手中。人們也把20元,30元和40元放到了警察手中,也有給50元錢拿一個瓜就走的叔叔,就這樣一車“愛心瓜”很快搶購一空。我和爺爺也買到了一個“愛心瓜”。警察叔叔把賣瓜的錢整好交給了兩位老人。老人說:“我賣瓜的錢雖然丟了,但是我還要說鄭州的人真好,鄭州的警察也真好,下次我還來鄭州賣瓜,回家後我再拉一車來這賣,以更便宜的價格賣給你們吃。”

沒有想到在放學的路上也能發生這麼令人難忘的事。今天所遇到的事情,告訴我:以後要牢牢記住當別人有困難的時候一定要幫助他們。

三年級愛心的作文 篇4

每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠,而我作爲媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛我。

我的後勤部長——

我的媽媽是個非常非常普通的人。她很善良,很溫柔。每天的早上,媽媽都會給我準備一桌子即可口又豐盛的飯菜,等我起牀。午餐時,媽媽又會準備一桌子即清淡又美味的飯菜,等我回家。而晚餐的時候,媽媽還會給我準備即香脆清甜的飯菜,等我放學。天冷了,媽媽會給我加衣服。天暖了,媽媽會給我減衣服。媽媽無微不至照顧我的.衣食起居。她真的是一個合格的後勤部長。

我的智能團——

媽媽很聰明,有的時候,看不會的問題,都可以請教她。有一次,老師給我佈置了項作業,佈置成長檔案。我絞盡腦汁,冥思苦想的就是想不出來怎麼樣裝飾它更好。媽媽走進來,看看桌上的成長檔案,立即看出了我的煩惱。在詢問過後,媽媽給我提了一些建議:

用卡紙減下一些小圖案,放在它的裏面。在畫幾幅畫夾在裏面……媽媽用她的有智慧的腦細胞,給了我幫助,我完成了老師的作業,我開心極了。媽媽,你簡直就是我的智能團,我有不明白的事情,都可以問她。

我的知心姐姐——

媽媽還是一個善解人意的人。她真的很神奇,只要我有一點點的傷心或是爲難,她都可以爲我排憂解難。哪怕是很困難的事,自己和別人都已經動搖了,但她還是依然那麼鎮定自若,這讓我每次遇到困難都不會害怕。就在那次,我的同桌是一個不好的同學,就因爲一些瑣事,我們之間起了衝突,他竟然把自己的家長找來,把我給埋怨了。最後老師和他的家長協調。可是還是沒有說清楚誰是誰非。我在回家的路上委屈的哭了,回到家以後。媽媽看出了我的心思,我告訴她今天發生的一切事情。媽媽說,當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,它卻將香味留在了那隻腳上。你要學會寬容。

之後,我細細品味着句話。明白了這個道理,使我改變得比以前更寬容了。“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽爲我付出了太多太多了。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛”

三年級愛心的作文 篇5

每個人都有自己的好朋友,我的好朋友是許博文。

他長着一雙炯炯有神的`眼睛,大大的耳朵,好像什麼事都能聽到,一頭烏黑的短髮,他也是活潑可愛的小男孩。

有一次,我和許博文出去玩,看見一個小弟弟,他摔倒了,許博文連忙把小弟弟扶了起來,並和藹可親地問:“你還好嗎?”小弟弟說:“哥哥,我沒事,休息一下就好了。”

晚上,許博文到我家玩,我問許博文:“你爲什麼要扶小弟弟呢?”許博文說:“我們要保護比我們更弱小的人。”

我爲有這樣的同學感到驕傲、自豪。

三年級愛心的作文 篇6

星期三早上,課間十分鐘,我和同學們正玩得起勁,突然,聽到廣播裏傳來校長響亮的聲音,他說:“同學們,請你們明天帶好零用錢,最少是一元,因爲窮孩子沒有錢,不能有我們這樣好的條件和環境,所以,我們要捐給他們一點錢,給他們一點愛心。” 星期四早自修時,錢老師笑着走進來,說:“同學們,把你們的零用錢拿出來放在口袋裏。”我小心翼翼地從我錢包裏拿出我的零用錢,藏在我的'口袋裏,然後我們排着整整齊齊的隊伍來到操場上,校長在臺上說:“同學們,待會從308班起捐款。”這時候廣播裏響起了“愛的奉獻”這首歌來,就這樣開始捐款了,同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱裏,我焦急地等待着,手裏緊緊拿着錢,終於輪到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把錢放到捐款箱裏,一下子我輕鬆了許多,我感到無比自豪。

回到教室,我想:我一定要節約錢,做更多有意義的事,好好學習,也希望能使更多的孩子們上好學。

三年級愛心的作文 篇7

愛心日快到啦!小夥伴們到處忙着做給朋友的愛心卡,做禮物。

瞧!袋鼠豆豆做的賀卡是心形的,粘着花邊,上面畫着豆豆擁抱着媽媽。聞一聞,一股香味迎面撲鼻,原來他還放了幾片花瓣,賀卡就變香了。聽說豆豆的朋友給我們講,他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛心黃油餅,並且送一束康乃馨。

“叮咚咚!叮咚咚!”十二點鐘聲敲響了,朋友們都互送着自己的`禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊寫着“我們兩和好吧!”的賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩着自己的模型,不亦樂乎。

豆豆的媽媽看着豆豆的賀卡,吃着蜜桃愛心黃油餅,捧着康乃馨,邊吃還說着:“真好吃,真好吃,豆豆變乖了!”

星期一,豆豆到嘉思小學上學,一進大門,卡麗兔就說:“豆豆同學,我還不知道你這麼聰明,我查了資料才知道,康乃馨是溫馨的意思,最適合送給母親”。

豆豆太高興了。

三年級愛心的作文 篇8

我家有一本愛心相冊,那是我爸爸特意爲我製作的,裏面有許多照片,這些照片記錄了我成長的故事。

那天,我翻閱愛心相冊,無意間看到了讓我最難忘的兩張照片。

第一張是這樣的`:那一次,我跟爸爸學捕魚。我照着爸爸的樣子把網撒進河裏,這已經是我第十三次撒網了,可沒想到的是,這次我依然沒成功。於是,我惱羞成怒,狠狠地把漁網扔出去。“杯具”發生了,漁網纏住了我的腳,把我拖到了水裏。爸爸二話不說,立刻跳到水裏來救我。媽媽把爸爸救我的那一刻用相機拍了下來存了檔。

第二張是這樣的:那一次,我和爸爸媽媽去廈門玩。當時我們在玩滑索,但是,滑到一半時滑索突然不動了。我急得哇哇大叫,站在對面的媽媽大聲地喊:“別動,我讓爸爸來救你!”

不一會兒,爸爸坐着備用滑索滑了過來,把我推了回去。媽媽也把那一刻拍了下來。

看着這幾張照片,我的心裏暖暖的,爸爸媽媽,我也愛你們!