【精華】三年級軍訓作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的三年級軍訓作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級軍訓作文 篇1

同學們期待的“青色軍訓，雛鷹展翅”校外軍訓活動開始啦！大家排着整齊的隊伍來到操場上。負責教我們的是鄭教官，他皮膚黝黑，高高的個兒，有些瘦。我們學習了立正、向右看齊、踏步……令我印象最深的就是訓練踏步了。

教官讓我們每人之間相差一拳距離。他喊一，我們擡左腳，他喊二，我們就擡右腳。只聽教官喊：“原地踏步走！一二一，一二一……”大家跟着教官的口令在原地踏起步來，步伐也由凌亂變得整齊。頭頂上的太陽愈來愈毒，我額頭上的汗珠像一條爬蟲“爬”下來，又癢又難受，可我還是咬牙堅持下來了。這時，教官說：“休息！”大家像海水退潮一樣，“撲通”、“撲通”地坐在了地上。

休息好後，我們開始訓練向左、右、後轉了。教官先給我們做了示範。他告訴我們，向左轉時，左腳腳後跟、右腳腳尖同時向左轉，轉過來後，右腳向左腳併攏。在訓練中，有些同學會轉錯方向，惹得大家哈哈大笑。

這次軍訓，我們不僅汗流浹背，還累得筋疲力盡。軍訓，磨練了我的`意志，考驗了我的耐力，讓我們稚嫩的心靈變得更加成熟、更加剛強！指導老師張琰

三年級軍訓作文 篇2

3月9日的一個早晨。我來到了兩年前的軍訓地點——園山訓練基地。

就在前一天，我一直說：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地獄間魔鬼啦！再見啦！”可是，等到結營儀式過後，我明白了。這並不是下地獄去見魔鬼，而是上了三天內在學校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的思維模式，它們的顏色分別是：紅色、黑色、藍色、白色、綠色和黃色。紅色代表衝動，黑色代表悲觀，藍色代表有大局觀念，白色代表客觀，綠色代表創新，黃色代表樂觀。當然，也不會少學我們人類的八種天賦密碼：語言、肢體、空間想象、數理邏輯、音樂、人際交往、內省、自然觀察。

令我最難忘的，就是最後一天早上的活動——團隊搭橋。規則是這樣的，要我們每人都扛着一塊木頭。倆人一組。然後每人都從木頭上爬過去，以此類推。當每個人都在木頭上爬的時候，木頭下面的`安保隊員正在跪在地上保護着上面爬過的同學。讓我們明白了兄弟如手足的道理。

以前的軍訓，我離開時根本沒有感情，可這次不同，我這次離開時有點戀戀不捨，爲什麼？

三年級軍訓作文 篇3

望着“折磨”過自己的土地，不知怎麼有了種戀戀不捨的感覺。

11月8日，渝北實驗小學六年級的同學去軍訓，地點是歌樂山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木參天、生機勃勃、枝藤交錯，頗有一派原始森林風光。美！

休息了幾分鐘，我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間，我們排好隊進食堂。剛一進去，我呆了：一根板凳都沒有！站在桌子旁，我輕聲問同學：“是不是搞錯了，怎麼沒有板凳？”一同學說：“你要怎樣的生活？軍訓就是這樣。”開飯時，我吃了一口菜：“哇！怎麼這樣淡？是不是炒菜的‘節約’鹽？”“哼，軍訓的'飯菜就是這樣！好了的話，還叫體驗生活嗎？”哎，好懷念家裏的飯菜。

睡過午覺，教官帶我們去參觀了一些重要文物地點，回來後接着又進行了訓練了……

晚上，因爲要進行夜行軍，所以先練蹲下，一直到腿麻痹爲止。要30分鐘呢！並且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什麼，可是到了後面，我的腳疼痛萬分，彷彿有萬千條蟲子咬一樣，我真想立刻站起來，休息大腿。但這時，凌可光由於動了一下，被教官叫上去罰了50個下蹲。看着他氣喘吁吁的樣子，我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘，我整個身體快要散架了。不過，我還是緊咬牙關，雙手緊抓大腿，挺着，挺着。不知又過了多久，終於，教官叫我們休息一會兒，我站起來後，感到了無比的舒服。更難的還在後面，又開始蹲了，這一次不知怎麼的，我感覺特別的痛，比先前還痛幾倍，甚至幾十倍。那樣的感覺，根本無法用言語表達出來。

三年級軍訓作文 篇4

我們全級同學到珠海的基地進行愛國主義、軍訓和旅遊觀光等實踐活動，令我最難忘的'是軍訓。

我們到了武警部隊的駐地，武警叔叔先給我們表演隊列操。他們齊步慢跑到操場上。其中一名叔叔跑出隊伍，站在隊伍前，指揮隊員。一會兒轉體，一會兒給我們展示多種步伐，看着這些整齊的步伐，我心想：太簡單了，我也能做到。

“集隊啦！”教官喊道。我們立刻跑去。教官先教我們站軍姿。我們照着教官說的，腳成八字，雙腿並起來，雙手貼緊在大腿兩側，收腹，擡頭挺胸，眼睛盯着正前方。過了一會兒，大家都有點鬆懈了，這是我知道：軍訓這麼辛苦！有想到：軍人軍訓要練整個上午，我們才練一會兒就鬆懈了。不行，我要堅持到底！我立刻提起精神，立正好。我們不但學會了軍姿，還學會了轉體、原地踏步。

啊！終於捱過了這一小時！

這次軍訓雖然辛苦，但我知道了軍人的辛苦，值得。

三年級軍訓作文 篇5

今天是軍訓的第三天，我們就要和親愛的教官告別了。正當我們依依不捨時，突然聽到教務處李老師雷鳴般的聲音：“照相！”

我嚇了一大跳，照相? 耶!太棒了!到時我一定會擺出個最酷的姿勢來，以後說不定照片登土在學校外的信息欄上，我們一定很引人注目!想到這，我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個好主意。

沒想到照相也很麻煩呢。爲了隊伍整齊，我這排要身體向前傾，左腳向前，右腳踮起腳尖。這個姿勢很難擺，一會兒就累了。“唉，真累呀！”“我站着好了。”當我聽到這兩個聲音時，也想站着，可轉念一想：那隊伍不是就不整齊了嗎？算了，爲了照片好看，我就“犧牲”一下吧。

開始照相了。李老師還沒喊“準備”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我們笑得前仰後合。這一下，隊伍又亂了。老師無可奈何，只好讓我們重新排好隊，再來一次。我專注地擺着姿勢——兩手比成“v”形，分別比在劉楠的左右邊，她就成了一隻“兔子”！真是太好玩了。謝佳銘看我這樣，也學我，但由於她太匆忙了，她前面的陳丹瑋成了一隻耳朵的“兔子”，好笑極了。

不知道我們五年級時再一次看到這些照片時是什麼表情呢? 。

8月21日，我校20xx級初一新生軍訓正式進入第一天。軍訓，顧名思義就是軍人式的訓練。從小學升入初中，就要訓練一次。我們也不例外。今天，我們早晨7：30舉行了“湖塘實驗初中軍訓開幕式”。看着那一位位坐姿端正、面色嚴肅的教官，我頓時肅然起敬。

本以爲軍訓很好玩，可是當我們走到塑膠跑道後，教官就教我們立正、稍息、向右轉、向左轉……一系列動作。對我們平時來講，這全都是“不意思”，可今天做起來可就沒那麼容易了。首先是立正就整整做了半個小時之久。我們起先全是吊兒郎當，站沒站相。當時我心想：不就是立正嗎？有什麼了不起的，可沒過一會兒，腳跟就痛起來了，可又不能亂動，只有一個字——忍！終於，站久了，腳就麻了，也沒什麼感覺，還是一動也不動，烈日似火，大風亂吹，可仍舊動搖不了我們頑強的意志。最後，我們可以休息了，這時我才發現，我的腿已經痠疼起來了……

緊張而又辛苦的第一天軍訓終於結束了，雖然我們都很累，但我們心裏都有一個信念：技壓羣雄、永奪第一！在軍訓結束前的比賽中，我們一定會成功的，絕不會讓班主任老師和教官失望！學生們在操場上接受艱苦的.訓練。有一個女同學說：軍訓很辛苦，而且第一次住校，特別想家，晚上都睡不着，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂的。另一位女生說：自己從一年級開始住校，現在都已經習慣了，可是軍訓特別辛苦，而且天氣炎熱，不過這也是一種鍛鍊。她說軍訓還是很快樂的，雖然辛苦，但也是苦中有樂吧！

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成爲春天裏的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成爲殘酷冬日裏的一道美麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。 ——題記

盼星星，盼月亮，我們期盼已久的軍訓終於到來了，早上在學校領導講話後，軍訓正式開始了。三天的軍訓生活，讓我學到了課堂上不能學到的。

軍訓的第一天，教官教我們如何的站軍姿，可我們畢竟是初學者，也是第一次接觸軍訓，難免會有些做不好的。這些平時看似簡單的動作，現在讓大家一起做，卻做得亂七八糟。有的人速度快得如超人一般；有的人慢得像一隻蝸牛；有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個同學的背還駝的，那個同學的手沒有夾緊……哎——要是說句難聽話，就是“一盤散沙”啊！不過在教官的一對一輔導下，不一會兒全班同學就以標準的軍姿出現在操場上。

剛開始我是沒問題的，但是半個小時後我的表情不由得晴轉多雲——腳越來越酸！我在心中不由的感慨萬分：原來站軍姿是這麼累，那國慶的慶典上那些軍人要站4個小時豈不是更累。現在看來只盼老天能幫我們了。正當我暗自慶幸沒有陽光時，竟連天公也不作美了！太陽在天空中撒下萬屢金絲，一滴滴的汗珠順着我那通紅的臉龐流下，在陽光下閃爍着。我的雙腳因長時間的站立痠痛難忍，但我不得不咬緊牙關在陽光下繼續“站崗”。這時因爲體力不支肚子痛了起來。但我的心中充滿的並不是抱怨，而是對此的感慨：這點艱苦又算得了什麼？軍人叔叔的訓練不知比我們現在辛苦多少倍，這點苦都經受不住，我們算什麼中華少年？我們如何在未來報效祖國？雷鋒叔叔說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”想到這，我的雙腳似乎沒有以前那麼酸了，陽光似乎也沒有先前那麼猛那麼烈了。我的腰又直了起來……

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了我們活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。我相信，它將使我終身受益。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信，一切付出的努力終究會有實現的一天

三年級軍訓作文 篇6

星期三，我們布心小學去了銀瓶山東方陽光擴展訓練基地，一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩、有的猜謎語。在軍訓的訓練過程中有個最有趣的`也是最感人的活動叫—洪水決戰。

中央電視臺的教育專家大宋老師講了一個故事，有一個教室，只有一個老師和38個同學。在早上教室是學習的樂園，到了晚上是孩子們睡覺的地方。在一天晚上，突然雷聲吵的孩子睡不着，孩子們不知道一場災難正在降臨。當一個孩子被吵的睡不着時他起來一看，水已經到腳低了。他要叫老師時腦袋怦然一陣老師去開會了。他叫醒了全部人，這時水升高了，他們到了屋頂上避難······

聽了大宋老師講的故事後，我們也試着聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個人去拿沙袋來堵住水進來，我們選了邱婕班長和李乘一同學，班長說我是班長要保護大家，運沙袋是很累，在運沙袋的過程中，水慢慢的就淹沒班長和其他的幾個同學。我們都上了屋頂可班長他們切不能上來·····

這場訓練雖然是模擬的，但我們的感情是真的。這次軍訓讓我感受到了，只要我們同心協力就能戰勝困難和一切自然災害。