關於三年級五一的作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級五一的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級五一的作文 篇1

星期三，也就是五一節，我和爸爸、媽媽一起去三明玩，玩得可開心了！

我們來到三明的麒麟山公園。麒麟山公園有許多臺階，數也數不清，到山頂去可不是件容易的事。不過，山上的空氣非常清新，風景也格外美麗，陽光特別的燦爛，爬上山去也是一種享受。

山上有很多遊樂設施，其中有一個遊樂設施是我最喜歡的，那就是——高空覽車。剛開始時，我以爲它是一個長方體、人可以坐在裏面的小屋子。可是一看，原來是隻有一個座椅，上面立着一頂長長方 方的雨傘。我好擔心，心想：“會不會很可怕呢？”沒想到，我和爸爸坐上去的`時候，我一點兒也不覺得可怕，還覺得很爽呢。我第一次“實現”了我的夢想——飛行，在“飛”的同時，我還看到了遠 處美麗的三明城，真是好開心啊！

我們還去動物園看了很多動物，有熊、馬、猴子、鹿、獅子、老虎等，都是非常有趣的。

星期三的五一節真是一個愉快的五一節。

三年級五一的作文 篇2

“五一”勞動節是一個慶祝全世界勞動者的盛大節日，每年“五一”節到來之際，全國上下無不進行各種慶祝活動，表達勞動者內心的喜悅！各企業、單位也會放幾天長假讓員工們在輕鬆和歡樂中過好屬於自己的節日。

想家的人利用勞動節的幾天長假回家和親人團聚、愛好外出旅遊的人打起揹包徜徉在青山綠水中、喜歡逛街的女孩們則不辭勞苦徘徊在各家商場精挑細選、想休息的便在這個假期裏一覺睡到自然醒，補足“美容覺”。就在你和親朋好友舉杯暢飲時、當你被名山大川雄偉的氣勢所陶醉時、當你高枕無憂進入甜美的夢鄉時。我們的身邊，卻有許多勞動者依然堅守在自己的工作崗位上，爲熱鬧喜慶的節日增添着一些無聲的色彩！

對於一些愛學習、喜歡閱讀的“書迷”們來說，圖書館可真是一個汲取營養的好地方。節假日來“充電”的人可真不少。每天圖書館裏都是賓客滿盈，前來看書、借書、換書的人潮，一波還未平息一波又來侵襲。書迷們愛不釋手、如癡如醉，圖書館的工作人員更是忙個不停，借書、還書、登記。幾個熟爛於心的動作每天不知要重複多少遍，節假日的工作量遠比正常上班時要大得多，圖書管理員們卻仍然“樂不思疲”，熱情耐心的接待每一位“來賓”。就是這樣一個名不見經傳的崗位、這樣一批平凡而又普通的勞動者、這樣一個“大家休息它上班、每天工作到10點”的圖書館，它傳遞智慧、輸送知識，它連結着歷史也溝通着未來！

“每把鎖，每扇窗都要放在心上！”這是節日放假期間保安人員的值班口號。讓全體勞動者過一個開心、安全有保障的節日，面對如此繁瑣而又重大的任務。保安們沒有絲毫猶豫和鬆懈，更沒有因爲一年一度的`勞動節，也沒有休息時間而有任何報怨。他們把父母親人的呼喚壓在枕下，把妻兒女友的祈盼深埋心間、把酒紅燈綠的誘惑拋在腦後，認真的換崗上班、巡邏查驗。一門一窗、一草一木都時時刻刻放在心頭，爲了國際勞動節、爲了節日中的人們上好每一班，站好每一崗！

節日期間，每個人、各個企業、單位都停止工作，享受“五一黃金假期”，但環境衛生卻不能放任不管。清潔工人們仍然穿着工作服，默默地堅守在工作崗位上，一遍又一遍清掃、一次又一次擦洗。假期裏，人們扔掉的垃圾可真像一座小山，剛剛倒掉的垃圾筒又滿了，剛剛掃過的樓梯又髒了，剛剛沖刷過的廁所又有異味了。清潔工們不耐其煩、細緻無微的掃呀、拖呀、擦呀，辛勤的汗水溼透了衣背，笨重的拖把拉彎了腰桿。“五一”勞動節對他們來說是什麼呢？除了更加繁重的工作就是工作，沒有人注意到節日裏的他們。人們只看到乾淨明亮的玻璃門、一塵不染的洗手間。

三年級五一的作文 篇3

今天是 五月一日 ，勞動節。

在昨天，我就定了一個計劃：五·一假期抽出一天時間去遊玩。回到家後，我就做爸媽佈置的作業。到了晚上，我就下去玩。剩下的兩天之內，我不但要學習，而且拿出一個時間打籃球。

回到家，我把我的計劃告訴了爸爸，可是爸爸對我的條件不滿意，就修改了下：五·一假期不準出去遊玩，星期六晚上打籃球，星期天只能打一會籃球。其它的時間，全部學習！

我聽了爸爸的修改計劃，心頓時像潑了盆冷水：玩時間比學習的`時間幾乎少了五倍！我覺得我的計劃好一點，玩的時間與學習的時間均衡。而爸爸就好像奪走了我的一部分玩樂，加進了幾分學習，讓我有點兒不高興。我本來想跟爸爸說我的心裏話，可是聽到“小胳膊拗不過大腿”，我就不敢說了。

五·一真難熬！我只有呆在學習的海洋裏，少點玩了！

三年級五一的作文 篇4

美麗的五一廣場坐落在宜昌市的東大門，是人們娛樂和休閒的好地方。

早晨，有些人們在五一廣場上健身。有的在打羽毛球；有的在踢毽子；有的在玩劍；還有的在練習拳術。跳健身舞的人最多。那些老人們跳起舞來手舞足蹈，美麗極了！

一次我來到五一廣場，看見有一些老奶奶們手拿花布，兩個人攀在一起跳着輕盈的舞步。

中午，最有趣地就是喂鴿子了。那些鴿子長着尖尖的嘴巴。有的身上是雪白的；有的是褐色的；還有的是淡灰色的。眼睛像一顆黑葡萄，可愛極了！每次我拿着一把包穀米撒在地上，那些小鴿子就會爭先恐後的搶來搶去。

中午的時候還有的小朋友喜歡玩蹦蹦牀。她們在上面蹦蹦跳跳地，就像是一羣可愛的小兔子，快活極了！還有的小朋友喜歡玩釣魚。打槍。騎車。

每當夜幕降臨的時候，五一廣場就成了燈的海洋。害羞的小草姑娘怕黑的時候，草坪燈就會照耀着它，讓它不再怕黑暗。人行道上路燈閃爍着光芒。馬路上的車燈發出的光，如同無數只小眼睛在馬路上眨來眨去，光彩奪目，美麗極了！

晚上七點左右噴泉就會開放。剛放的時候，水裏有許多各種各樣的彩燈，美麗極了！過了一會兒，我們就會看見一條飛龍似的噴泉猛的一下衝上天空，然後慢慢地落下。最有趣的'是中間的噴泉。它們的形狀像花苞一樣，水一會兒快一會兒慢。要是我們仔細一看，它就像一位小女孩站在噴泉中間。

五一廣場真是太美麗了！早晨它是一個健身俱樂部，中午它是一個遊樂園，是小朋友們的天地，晚上它是燈的海洋，光的世界。五一廣場真是太美麗了，它就像一個變幻球，一天可以變三種不一樣的世界。我愛五一廣場！

三年級五一的作文 篇5

五月一日是國際勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，對我們這些學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後的又一次節假日，有三天長的假期。這樣想來，我們又可以敞開心懷，快快樂樂、高高興興地自由打發和支配屬於自己的'時間、空間了!

在這個勞動節的假期裏，我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動，鍛鍊一下身體。可是，由於我的爸爸和娘娘沒有去過海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了這個念頭，呆在家裏玩。我像平常一樣打開電腦，可是，網上卻與平時不一樣，我突然想起了我們21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一勞動節。

我在網上也有自己的空間，許多在網絡上認識的叔叔阿姨、玩遊戲認識的朋友們以及學校裏的同學們都會來到空間，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!不止在空間，在百度貼吧裏面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福着節日快樂，我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂，我覺得網絡不僅僅只是網絡，還是我們溫馨的一個家!

今年的“五一”節，我們都過得很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切爲了羣衆，從羣衆的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!

三年級五一的作文 篇6

“五一”節放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車站的人很多，買票的隊伍排的很長，好不容易進了車站裏面，等了三輛車才擠了上去，周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經下午一點半了，大家都還沒吃飯，等我們到了纔開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我，我倆都很高興。

吃過飯沒什麼事，小姨說郊外有幾片槐樹林，可以弄些槐花吃，即使槐花開過了也沒關係，就當大家去郊遊，我和陽陽弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶着我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹林，不象鄭州到處都是房子，沒有那麼多樹和田野，我們找了一片比較低的.槐樹林，動手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子裏，我和弟弟在樹林裏高興的跑來跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經長出花朵了，拿到手裏一吹就飛了，姥姥說，蒲公英吃了可以清火氣，於是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快，天快黑了，我們已經弄了三袋的槐花，大家戀戀不捨的離開了槐樹林。

我跟媽媽說，下次放假，我還要去樹林裏玩，那裏空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。