【推薦】三年級敘事作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級敘事作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文 篇1

今天，陶老師要給我們上第節課，可陶老師遲到了。這可是從未有過的情況呀！陶老師，您怎麼了？

我們0901班的同學都知道陶老師上課從不遲到，可今天爲什麼陶老師還沒來呢？同學們議論紛紛，有的在觀察聽課老師在幹什麼？有的猜想陶老師是不是病了？還有的同學以爲陶老師在考驗我們，只好坐好靜靜地等待陶老師……

突然，我們有些同學聽見了陶老師的關門聲，有些同學聽見了陶老師的'腳步聲，還有些同學看見了陶老師姍姍來遲的倩影……

老師來了，說了聲對不起，還問我們所想到的、聽到的，之後馬上又說出遲到的原因。原來陶老師是在上第節課前，接了個電話，電話是位醫師打來的，問：“您什麼時候帶女兒來醫院看病、打針？”“對不起，今天上午我有課，我不能耽誤孩子們的課程，我來不了了。”電話裏又說：“您是位不稱職的媽媽。”陶老師講述了電話的內容，解釋了遲到的原因，再次說聲對不起，又問我們想說什麼……

陶老師，我想對您說：“老師，這不是您的錯，是因爲您的工作原因，您纔不能及時帶女兒到醫院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應該不會埋怨您，因爲您是她的好媽媽，更是位美麗而偉大的老師！”

我還想對醫師說：“醫師叔叔，您不要責怪陶老師，她不能按時帶女兒來醫院看病、打針，她心裏比任何人都着急，世界上哪有媽媽不愛自己的女兒？哪有母親不關心自己的孩子呢？”

其實，陶老師很愛自己的女兒，也很愛我們0901班這羣可愛的孩子們！

三年級敘事作文 篇2

今年的中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節備思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如願。我爸爸是位電視新聞工作者，因爲忙於工作，就有好幾個中秋節都不能和我們一起度過。沒到這時候我就不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但願人長久，千里共嬋娟。”

今天是農曆八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽回奶奶家過節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天台賞月。

月亮害羞地蓋着層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地擡頭望月，心裏對遙遠的月空充滿了無限的遐想……弟弟看着這一輪高空中的明月，側過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎？”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。於是，我們衝着月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”

我和弟弟一邊聊一邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的`，咬一口，甜甜的，味道好極了！

時光如梭，一轉眼之間夜已深了，我們只好戀戀不捨地回家了。不知道明年的中秋節會是什麼樣的呢？

三年級敘事作文 篇3

愉快的暑假到了，我在老家的奶奶、弟弟、哥哥、妹妹來這裏玩了，其中我們去了開封大名鼎鼎的美食街，銀灘，美食街那裏只有夜晚纔出來。銀灘還有假海呢！

這天，我和我的'家人早早的起了牀，開着車子去開封了。由於美食街夜晚纔出現，所以我們就去了銀灘，不過那裏也很好玩，有假海，可以在裏面玩水，而且外面還是真的沙灘呢！我和哥哥、妹妹、弟弟在裏面你追我趕，好玩極了！不知不覺天就要黑了，我們準備去美食街了，雖然我們很期待美食街，但還是有點捨不得銀灘。

準備啓程了，過了半個小時後，我們來到了美食街，哇！這裏的人人山人海，熱鬧極了！我我小孩子都在挑選食物，我挑了一籠灌湯包和一碗混沌、一個菠蘿飯。爸爸媽媽跑來跑去都不知道要吃什麼了。而我和弟弟妹妹、奶奶哥哥在一旁一邊吃，一邊聊。

哥哥妹妹想吃燒烤，爸爸就給他們買，買了兩隻巴爪魚，一盤韭菜、一盤羊肉串，看得我口水都流出來了，於是，我們一家人美美的吃了一頓美食，這時天色已暗，旁邊河裏的燈開了，五顏六色的美麗極了！我們又在這條河邊待了一會兒，就離開了。

那一天我真開心，現在回想起那時我好想再去一次呀！

三年級敘事作文 篇4

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。”每當我聽見《童年》這首歌時，便會想起童年時發生的一件事。

大概是6歲的時候，我還在讀大班的年齡。那時的我特別愛吃巧克力，幻想着自己有一個巧克力城，天天吃着美味的巧克力。直到有一天，我在電視上聽到了一個新詞：種瓜得瓜，種豆得豆。我跑去問爸爸：“爸爸，電視上說的那個詞是什麼意思啊？”“就是說種什麼就得到什麼。”我聽了，心滿意足地回到自己的房間，偷偷從抽屜拿出了一塊巧克力，對它說：“巧克力城我可能得不到，但是，我可以種巧克力呀！”我在心裏幻想着巧克力成熟的場景，嘴角慢慢上揚。

第二天，我趁爸爸媽媽出去的時候，偷偷來到院子裏，拿出那塊拆開了包裝袋的巧克力，放入事前挖好的坑裏，然後嚴肅地對它說：“你一定要長出巧克力喲！”說完，就用鏟子把泥土小心地扔在坑裏，最後用清水澆了澆。

幾天後，我來到院子裏，看到巧克力樹沒有長出嫩芽，心情糟透了，只好跑去問媽媽：“媽媽媽媽，不是說種什麼得什麼嗎？爲什麼我種下去的巧克力還沒發芽呢？”媽媽一聽，頓時捧腹大笑起來，笑夠後，她告訴我：“趕緊去看一下你的.巧克力吧！”我第一感覺可能沒什麼好事。果然，我拿來鏟子急匆匆地挖呀挖呀，咦，怎麼不見巧克力的蹤影？我傷心極了，媽媽看着我對我說：“巧克力是種不了的，傻孩子。只有有生命的東西才能種植。”我聽了，恍然大悟，又有點後悔，因爲，我浪費了一塊巧克力！

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。”歌聲依舊，童年卻一去不復返，這件事已經刻在我的心裏，永不忘記。

三年級敘事作文 篇5

文章摘要：我因爲在校園裏騎自行車（因爲那是我第一次騎自行車去學校不懂學校還有這條規矩）被值周生抓住了!夢筆生花也很有趣，它是由松樹和奇石一起組成的景觀，因爲整塊奇石就像一隻碩大無比的筆，頂端又長了一棵像花的松樹因此得名夢筆生花。觀《開學第一課》作文我想：這麼可愛的小狗，要是沒有了名字那多可惜呀。

在這個節目裏，我認識了自信的小鋼琴手劉浩；認識了農村小學活潑可愛的同學們和他們的`王老師；認識了以感恩爲樂趣的孟佩傑……看了他們的事情，讓我真正明白了“幸福”的含義。

節目開始不一會兒，舞臺上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲，這是出自那位小鋼琴家之手？一定是爲長得特別英俊的小帥哥吧？但是看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之後，我驚呆了：那個小男孩兒叫劉浩，從小就想學鋼琴，他到北京歷經千辛萬苦才找到了一個老師。剛學會一點，就每天都去琴行練琴，幾乎彈到了忘我的境界，不知不覺，三小時過去了，工作人員將他趕了出去，劉浩當時失聲痛哭，說以後還要來。但是上帝對這個熱愛彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他並不自卑，堅持學琴，非常自信，使他在彈鋼琴方面得到了顯着的進步。劉浩在家裏也能做父母的好幫手，在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。

看看劉浩，我真的有些慚愧，他是盲人，卻很自信，還有着堅持不懈，自強不息的精神。而我是如假包換的正常人，平時遇到一點困難不是推給別人就是想方設法地去逃避，而且做什麼事也經常是缺乏恆心，最後經常是半途而廢。劉浩是個盲人，這給他帶來了多少的不便和困難啊，但他都一一克服了，還學會了鋼琴，彈得很悅耳。而我……唉！在生活中，我一定要學習他那份自信，和他堅持不懈的精神。

三年級敘事作文 篇6

這件事雖然過去了半個月，但它就像一朵花兒開在我心裏，令我難已忘懷。

一天，我和同學走在馬路上，陽光明媚，風和日麗，萬里無雲，公路兩旁挺拔而又茂盛的大樹，顯得格翠綠，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的唱着動聽的搖藍曲，草地上開滿了五顏方色的花步它門爭奇鬥豔。

突然，我看到了一位年邁的`老奶奶，在馬路邊，她的前腳剛邁出去，立刻又收了回來，她的大腿又打了幾個哆嗦。她小聲嘟囔着說：“人老了，不中用了連馬路都過不去了，我這把老骨頭，還能幹什麼呢？

我和同學商議着說：“用不用幫助老奶奶呀？”這件事在我心裏一直徘徊，又怕媽媽着急，不幫老奶奶，我會很慚愧，想到這裏，我的心裏像踹着一隻小兔子，怦怦地跳不停。這時，烏雲蔽日，雷聲轟轟，大雨傍沱，我回頭一看那位老奶奶依然還在那裏紋絲不動，雨點在我身邊拍打着，彷彿在說：“小朋友幫幫老奶奶吧。”，最後我做了一個自以爲偉大的選擇一送。

我急忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶我送你回家吧。”說完牽着老奶奶的手來到了斑馬線前，等待綠燈亮起，綠燈亮了我拉着老奶奶粗糙的手回到了家。老奶奶感激的說：“謝謝，小朋友，你真是個懂事的孩子。”這時，我心裏就像喝了蜜一樣甜，甜滋滋的。這時烏雲離去，太陽欣然露出笑臉，天氣和我的心情漸漸變好了，我回到家，媽媽怒氣衝衝的說，怎麼這麼晚纔回家，我趕緊把事情一五一十地說給了媽媽，媽媽不僅沒生氣，還誇獎了我。

從這件事我明白，助人爲樂以快樂之本。

三年級敘事作文 篇7

父母是大樹，那老師就是葉子，我們就是果實。有大樹的支撐，果實才會成長，有葉子送去營養，果實才健康。正是因爲有了老師，我們纔會懂得這麼多，正是因爲有了老師，我們才能開心成長。在我經歷的一件小事中，更讓我真真切切的感受到了老師的偉大。

那天課後練習，我有一個數字題不會做，想了半天也沒有想出來。老師看到我着急的樣子，對我說：“下課來一下我的辦公室。”聽老師這麼一說，於是我緊張極了，因爲老師剛纔上課講了什麼根本沒入耳。我忐忑不安的熬到到下課了，老師的辦公室離這兒很近，我以前走幾步就到了，今天不知道怎麼了，雙腿像灌了鉛似的，一步也擡不起來，好不容易移步到辦公室，老師不在，我心想，慘了來遲了，這下老師要罵我了。過了一會兒，老師來了，我以爲老師會罵我，沒想到老師表情非常和藹的對我說“來啦，快坐下吧”，看到老師像媽媽一樣的笑容，我緊張不安的'心情一下子無影無蹤了。於是老師又是列式，又是畫圖的把這題講了一遍，看我還不懂，就知道我上課沒有認真聽講了，於是又把今天上課的內容給我詳細的講了一遍，而後再來講剛纔那個題目，我一下子就豁然開朗了。老師看到我終於弄懂了題目，她也開心的笑了，而後對我說：“以後上課一定要認真聽講”。我非常慚愧的低下了頭，心裏默默的下了決心：以後上課一定認認真真聽老師講課，做個品學兼優的好學生。

三年級敘事作文 篇8

五一勞動節是世界各國勞動者的戰鬥節日，是全世界勞動人民的快樂日子。接下來是小編爲大家整理的五一見聞作文，希望對大家有幫助。

今天是5月1日，經過兩天的風雨，太陽終於又露臉了，太陽把大地燒烤得暖洋洋的，人們都選擇在這一天出遊，我們也不例外。

大街上車水馬龍，喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂，來來往往的的人們臉上都掛着笑容，整個寧波市都被節日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們說說笑笑的走着，路邊的商店也放出了歡樂的曲調，小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了，對着每一個人露出了笑臉。

公園的`亭子間，長廊裏都擠滿了人，人們還不時的鼓掌叫好，走近一看，原來是由幾個老年人組織的樂隊，在這兒演奏呢。看看這兒，有人在唱歌曲;看看那兒，有人在唱京劇;再遠一點，還有幾個人在說相聲呢。大家唱呀，跳呀，好不快活，圍觀的人們也在一邊助陣，而有幾位膽子大的觀衆，自己也上去秀了一番。

在草地上，有一個可愛的小女孩，帶着聖潔，美好的笑容在草間與媽媽玩耍，那銀鈴般的笑聲在我心底流過，把我的嘴角也不由自主的向上一帶，一起感受她的快樂。

啊，我多想像她一樣，在金色的陽光中自由地奔跑，在無憂無慮的歲月裏盡情歡笑。

三年級敘事作文 篇9

以前，我玩過很多遊戲，有回頭看，變色龍……其中，我最喜歡玩的就是吹泡泡。

記得有一次，我和媽媽玩了一個遊戲是回頭看，回頭看我玩過了80回了，所以不想玩了，媽媽提議說：“不如咱們玩吹泡泡吧！”我上蹦下跳的說：“好啊！好啊！我可不會輸給媽媽您的！”是嗎？媽媽笑着說：“咱們快去準備材料吧！”

於是，我跑回了家，翻箱倒櫃地找器皿，可是什麼都沒有找到，忽然，我見爸爸在喝藥，我心想：“藥瓶肯定行，也只能將計就計了。”於是我找到了兩個藥瓶子，到了點水，又倒了點洗衣粉攪了攪，泡泡液終於製作好了。

現在，我和媽媽開始吹泡泡比賽。一開始，我小心翼翼的只吹了一個大泡，可是媽媽一口氣吹出了十多個同樣的.大泡泡，我羨慕極了。於是我用足勁吹啊吹，卻連一個小泡泡都沒吹起來。真是心急吃不上熱豆腐呀！急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽說：“那是因爲你勁用的太大了，所以沒吹出來。”聽了媽媽的話我小心地吹出了一連串的泡泡。那透明的薄球上呈現出五彩的浮光，漂亮極了！

我比媽媽吹得又快又多，還更漂亮，今天我玩得真開心！