三年級比賽作文彙編5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級比賽作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級比賽作文 篇1

今天上午，我們作文班的同學和老師要在作文班的教室裏進行吹氣球比賽。聽到這個好消息同學們立刻沸騰起來。

吹氣球比賽的規則是：把同學分爲三組來比賽。選出每一組的第一名進行總決賽，最後選出冠軍。

一聽到老師說：“開始！”同學們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺比賽，我認爲最搞笑的是第三組，輪到他們的'時候，只見他們每個人把自己的氣球含在嘴裏，隨着老師的一聲令下，我們就給他們倒數。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對，他們怎麼吹也吹不起來。他們把觀衆逗得哈哈大笑！到了最關鍵的時候了，三個組最厲害的同學來進行總決賽，在同學們的倒數聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨着一圈圈變大。一個女同學的嘴裏發出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含着兩顆大丸子，她把氣球吹成一個大鴨梨，最後她成爲冠軍了！大家爲她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！

遊戲就在大家的歡聲笑語中結束了。這個吹氣球比賽真好玩，我想再來一次！

三年級比賽作文 篇2

自從開學到現在，每週一、週二下午3點45分到4點45分和週四、週五上午7點30分到8點30分，我們武術隊的同學都要準時到學校的體育館訓練。經過了兩個多月的集訓，太倉市小學生武術比賽於11日4日在瀏河的明德小學拉開了帷幕。

這次參加武術比賽的學校有三十多個，每個學校都進行了充分的準備。其中，新區三小是一個非常厲害的對手。

我們學校是第二十五個上場比賽的隊伍，看到前面比賽的隊伍個個都非常厲害，心裏就有了些小緊張。“請25號上場。”廣播員說道。我們便聽着姚老師的哨聲，整齊劃一地走上了比賽場地，背景音樂響了起來，只聽見“嘟”一聲，我們一邊喊着“一！二！”一邊做抱拳禮，又聽見“嘟”一聲，我們就會齊聲喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我們做的每一次動作不僅乾淨利落，而且步型也很標準，整個武術套路做完了，我們絲毫沒有鬆懈，因爲萬一你動了一下，被評委看到了，扣了0、1分，那多麼可惜啊！所以我們絲毫沒有放鬆，一直走出比賽場館時，我們才鬆了一口氣。

這次，我們武術長拳一段的最後成績是8·6分，這個分數同學們還是比較滿意的'，但是肯定也有成績比我們好的隊伍，就像新區三小，他們幾乎每天都要練習武術，比賽前只要練個進場、退場，其他只要用心打，就能得高分。所以做什麼事情都得靠平時，只有經過反覆打磨纔能有好成績，就像書本上說的“臺上三分鐘，臺下十年功”一樣。

希望我明天的單練、對練比賽能打得更加精彩！

三年級比賽作文 篇3

今天，我盼望已久的小舞星比賽終於開始了。哈哈，我終於有我的“用舞之地”了！

我跳的.舞蹈是《血色記憶》，當我化完妝、換好紅軍服裝的時候，我迫不及待地照了照鏡子，哇，英姿颯爽！當輪到我表演的時候，我很緊張，因爲舞臺比較滑，我很擔心一個單腳起腰動作會摔倒。當跳到那個動作的時候，我使出了所有的力氣，耶！成功了！我終於鬆了一口氣。跳到下半段時，我被悲傷的音樂感染了，腦海裏浮現出戰場上壯烈悲慘的場景，所以情不自禁地哭了。

這次表演雖然有幾個動作還沒有做得很到位，比如一個抱腿轉，但媽媽說整體已經很棒了！因爲她被我跳的哭了！我很享受這樣的舞臺！

三年級比賽作文 篇4

又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺上觀賽。

過了幾場比賽後，花踢比賽即將開始。我緊張極了，因爲我是一名花踢選手。下一場就是花踢比賽了，我握緊手中的毽子，拖着沉重的腳步走上賽場，來到賽區。裁判的哨子已放到了脣邊，我的`心緊張地差點兒跳出了嗓子眼，再加上我最近生過一場病，身體還比較虛弱，簡直緊張地無法形容。

“嘟——”隨着裁判嘴裏一聲哨響，比賽開始了！頓時，加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發出的“嚓嚓”聲此起彼伏，我心裏的緊張感怎麼也壓不下去，這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時媽媽教給我平靜心情的方法：先深呼吸一下，閉上眼睛當什麼也沒發生。於是我深呼吸了一下，閉上眼睛，想象我現在只是在練習，結果我就踢得好了一點，心裏也沒那麼緊張了。

當再次響起了一聲哨響時，比賽結束了。我急忙問幫我數個數的裁判員我踢了幾個。當我知道踢了二十一個時，我長舒了一口氣，這次比賽成績比我平時練習時好多了。

我希望每次在比賽時，都能像這次這樣，沉着，冷靜，超越自己。

三年級比賽作文 篇5

“加油啊!用力啊!怎麼這麼不給力啊!”

“快點，用力，就要贏啦。”

“你要用力啊!不要輸了，輸了你可就沒面子啊!”

教室裏鬧哄哄的，我走進去瞅了瞅，哦，原來他們在掰手腕。我們學校經常舉辦掰手腕比賽，可都只有幾個人來參加，今天怎麼這麼多人呀?不管怎麼樣還是去參加一下吧!

只見他們在進行女女掰手腕對決賽。我們班的何思佳、何佳蘭把右手放到桌上，緊緊地握住對方的手，開始掰手腕，連扳了兩局，最後何思佳勝出。

當進行男男對決賽時，情況可就不同了。別看蔣宜成個頭小，可他的力氣超過了身強力壯的周天皓，全班同學都發出了不可思議的聲音。

最後，到了男女爭霸賽的時候了。全班都瞪大了眼睛，看見何思佳和蔣宜成把手放到桌子上，大家才放鬆了，因爲他們擔心如果其中一人退出了，自己就必須上場，這樣他們隊就輸了。比賽開始了，他們臉上都有一滴滴的`汗水流下來，我心想:纔開始就流汗水，如果僵局了，怎麼辦呢?雙方都會體力不支的，這樣對大家都沒有好處。只見他們脖子上都冒出了兩根青筋，臉紅通通的，手就像綁在了一起一刻也不分開，最後蔣宜成以2:1打敗何思佳。

在同學們“肌肉”的搗亂聲音中，掰手腕比賽還在繼續着。