我的心情故事作文600字（通用10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的心情故事作文600字（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心情故事作文1
今天我的心情特壞，爲什麼呢？這我也不知道。總之脾氣特壞。
今天是星期天，我本來是該把兔子喂得飽飽的，可是我今天就只扔進去了幾片菜葉。最後它餓得發慌爬上來向我表示抗議。頓時，我的怒火心生，兩眉緊皺，好像蘇格拉火山馬上要噴發了一樣。可它還是不知趣，我發怒了，對它大聲吼叫：“下來啊！下來我就給你吃，要不然有你好看的！”它還是若無其事的。我徹底發怒了。我擰起它的耳朵就走，一下子就把它扔進了籠子裏，之後我找到了一些菜葉子，狠狠地扔了進去。
我帶着小兔子出去玩的時候，碰到一些小朋友，他們“威脅”我，個個像個孩子王，好像我是他們的奴隸。有大膽的小朋友還掄起拳頭，說：“把你的小兔子放出來，我們要和它一起玩。要不然就K你噢。”本來出來時，蘇格拉火山還沒有滅，這時又給我添加了一把火。使得我本來不好的心情變得更加糟糕，沒有心情和他們玩耍，也不想把兔子放出來和他們一起玩。不屑地說：“我纔不要呢，不要來惹我噢，要不然我像抓兔子一樣，擰起你們的耳朵。”他們一聽這話也惱火了，剛纔那個膽大的衝過來，雙手緊握拳頭，臉繃得緊緊的，像個熟透的紅蘋果。
這時一個阿姨走過來說；“軍軍，不能打架啊。”撫摸着他的頭。軍軍說：“媽媽，那個大哥哥欺負我，他不讓我看小兔子。”他的媽媽扭過頭來看看我說：“你怎麼那麼小氣啊。”“就是，就是。”其他小朋友的媽媽也跟着來了，我經不住口舌戰，只得放出小兔子，沒想到小朋友們對小兔子又是使勁擰耳朵，又是硬塞給它吃的，我連忙制止。可他們不聽，怎麼辦，怎麼辦呢，要不要先跑，那要怎麼支開他們呢？只好使用最老套的辦法“看，有飛碟，看，有飛機。”誰叫都是小孩子嘛，他們仰頭望去，我跑到他們中間去，抓起兔子，提起兔籠子，躡手躡腳地把兔子裝進去，現在是溜之大吉的好時機，趕緊跑吧。
哼，今天過得真不愉快。
我的心情故事作文2
曾幾何時，我還是一個不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“於兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！
初一時，我和你都被分在了6班，一開始我和你並沒有什麼交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。
記不清，我們何時成爲朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是並排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試後，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數出來後，你我總是笑着說，’就算這次考不好，也要笑着面對未來，下次一定會考好。
和你相處時間久了，才發覺我的生活已經離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現在才明白什麼叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！
體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會爲了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我們會談各自的小說，而我總會被你鄙視，因爲我經常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會爲了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會每天笑着面對未來。
新的一學期，讓我們共同面對，my best friend——於杏蓉。
我的心情故事作文3
心情是內心深處感受的延伸，是你的一張與衆不同的明信片，要好好把握它。
每天都要面對新的一天，心情也是不同的，因爲無法預料會發生什麼。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態，傷心的心情，別人總會安慰你，開心心情，別人也會受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺一定要舒暢這樣纔是比較好的。
心情像天藍色裏的雲朵，肯定是不單調的，姿態顏色都不一樣，爲大家遮陽的雲朵就像溫暖的心情，比較令人舒適；晚霞時的雲朵很唯美，就像甜蜜的心情；下雨時的陰雲就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會感染別人，也正是有這麼多種的心情，才構成我的心情的多樣性。
在生人面前，我的心情總是平靜的，不會隨便的發脾氣，給人一種安穩的感覺，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個人面前，心情也是不同的，給人感覺也是不一樣的。
心情顧名思義就是內心的感情，這種感情是質樸的，也是真實的，每個人都有這種感情。我的心情有那麼多，唯獨喜歡微笑的心情，因爲它可以感染更多人，是別人開心起來。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂着個大太陽走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對他給予了一個微笑，因爲我希望我的心情能感染到他，幫助到他。乞丐似乎體味到了，回我一個微笑，這樣，我們兩人都快樂起來了。
我的心情豐富多樣，令我感到很充實，願心情永遠快樂。
我的心情故事作文4
在人生的短暫而漫長的道路中，給你快樂的也許是你的追求；讓你敬佩的也許是你的毅力；但是，讓你感動的必定是溫暖的真情。事物周圍瀰漫着真情。
鏡頭一
親情不是每一刻都表現的轟轟烈烈。有細膩如水的母愛，有沉默如石的父愛，有涼爽如雨的兄弟。他們以他們獨特的方式在關心和愛護着我們。朋友！還等什麼？把心打開，讓愛進來。
早晨，睡意還未醒的我懶洋洋的爬起來。隱隱看見廚房中有個熟悉的身影，哦！是母親，她每天早早地起來給家人做飯。啊呀！上學要遲到了。昨天自行車壞了，咋辦嗎？當我走出去時，爸爸正在自行車邊緣徘徊，說：車子修好了，快走吧！說完，沉默的走了，留給我的只是那嚴肅的背影。晚上，星星爬上了空，我披星斬月的合上了書本，這時，弟弟拿來一杯牛奶，笑呵呵地說：姐姐，辛苦了！給你。這時，我的眼睛溼潤了，原來我身邊有這麼多關心我的人。親情永遠是你的燦爛的陽光。
鏡頭二
“人生難免都有不如意，當你遇到麻煩與煩惱時，不要趴在桌上暗自哭泣，請擡起頭來，你將會看到一張張笑臉。
因一次考試的失誤，分數低的可憐，一向好強的我流下眼淚。這時，朋友—玲來安慰我正值失落的我卻將她的好心當做嘲笑。我一把將她推開。當我冷靜下來時，我纔想起她，去找她道歉，她只是微笑的說：沒什麼，我們是朋友嘛。
朋友，在人生路上在背後默默支持着你。
鏡頭三
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。每當哼起這首歌，我心中就有一陣熱流，其實，真情已用行動表現出來。如：地震如魔鬼，他摧毀着世界，他大笑，然而，看到一些他不能摧毀的東西——真情。在第一戰線前，我們看到一批批解放軍，他們用真情爲受難者打開了綠色的生命門，在捐款會上，我們看到人山人海的羣衆。在義務獻血部門，我們看到了排如長龍的志願者。
如此可見，我們的世界被真情包圍着。而這一抹抹真情，不應只在我心中，朋友！讓我們作個有心人，共同來尋找心中的真情。
我的心情故事作文5
她的臉如白堊紀的土壤般，我瑟瑟的站在牆角，我看見了，她氣的有些微微發抖，四周的空氣如凝固了一般，似乎又像是暴風雨的`前兆般，有一種不可名狀的恐懼感。
“你是不是總是這樣死性不改？”
她終於說話了。我偏過頭，像被什麼東西噎住了一般默不作，突然，他猛地舉起手中的雞毛撣子，終於暴風雨還是來了。我本想說勇敢地捱過這一劫後就離家出走，再也不回來。想想我以前的想法，真是有些可笑。
然而，雞毛撣子並沒有如期落下來，我有些漠然，我擡頭望了望她，她眼中似乎噙着些淚，接着他說出一句讓我終生難忘的話，一句影響我終生的話————“你不是個壞孩子。”
我的心似乎在那一刻就停止了，後來，我也不知道我爲什麼會哭，她將我擁入懷中，又輕輕地嘆了口氣，很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是後來幾天我聽到他給我說過的最後一句話，後來我聽爸爸說她回外婆家了，我問他爲什麼不跟我說。
“他想讓你好好想想”這是爸爸跟我說的話。“她說青春不一定就要叛逆，她會理解你。”
她還是那個讓我憎恨又懼怕的母親麼，是她真的理解還是我真的長大？
也許我也應該試着長大，爲自己，爲母親。
這讓我受益終生的感情，最終會淪爲親情。
我的心情故事作文6
生活是一首飽含酸甜苦辣的歌，人生是一條歡樂與痛苦交織而成的河。一個人來到這個世界上，要面對太多的慾望，太多的誘惑，也要面對太多的無奈，太多的遺憾。生活不僅僅盛開歡樂的花，也流淌辛酸的淚。人生是一本難懂的書，關鍵在你擁有怎樣的心情閱讀她。生活是一面無私的鏡子，你哭它有淚，你笑它亦樂。有個心情，你便擁有了一個快樂美麗的人生。
有個好心情，我們不會爲工作卑微而苦惱，也不會爲囊中空如洗而羞澀。坦然面對孩子們純潔的眼眉，讀到的是一個美麗的豔陽天。有個好心情，我們會欣賞白楊的高昂，也會吟唱小草的芬芳。生活中每個人都以自己獨特的方式活着，別人的指手劃腳算得了什麼？我們的存在難道不是另一種偉大和輝煌？有個好心情，雨天會有太陽，哭中也有微笑。生命中的挫折像一塊塊頑石，超越它們，我們會看到明天的晨光。有個好心情，孤獨中增強信心。寂寞中生長勇氣。在許多結滿星辰的夜晚，在唐詩宋詞的風韻中，我們在與先聖先哲置腹相推，徹底交談着。有個好心情，我們不會在手小人的竊竊私語，自己會很君子地活着。在風風雨雨的人生路上，有個好心情，實在很重要。
好心情，如心頭撒下了一縷熾熱的陽光，總覺暖融融。好心情，如眼前飄過一塊清悠的白雲。總會坦蕩蕩。好心情，似遮陽的綠傘，在坎坷的人生旅途中，你會一路清涼。因爲好心情，生命爲它而存在，愛情爲它而燃燒，清泉爲它而流淌。腳步爲它而奔忙……
有個好心情，如在心中植培一株高貴典雅的君子蘭，生着更不俗，活着更完美。
有個好心情如夏日清溪般澄徹明亮，似秋季金風般泌人心脾，又如冬日飄雪般沌潔堅貞，這將帶我們走向充實之旅，成功之路，快樂之門
我的心情故事作文7
生活就是一幅畫，我們就是描繪這幅畫的作者，而她，用手中的“畫筆”刻畫了一副簡單，卻能撩動人們心靈的“藝術品”——嚴冬裏的溫情。
北風呼嘯着，無情的颳着孩子們稚嫩的臉，家長們紛至沓來，接走了孩子，我和一個小女孩因父母遲遲未到而在乾着急着，不知如何是好。我目不轉睛的盯着來往的車輛，期盼能從人羣中捕捉到熟悉的身影，天氣愈陰冷，我倆冷得直打哆嗦，雙手直搓着，期盼能得到一點溫暖。在父母們對孩子的擔心的話語中，小女孩突然喊了一句：“媽！”小女孩的媽媽也來接她了，急忙替她套上衣服，小女孩的媽媽望見我，拉起我的手，說道：“一起走吧，你父母還沒到，就當作來我家避避寒，再這樣下去，一定會感冒的。”聽完這話，一股暖流傳通全身，心想：我與她素不相識，爲什麼要這樣幫助我呢？我顧不得多想，就跟着小女孩的媽媽回去。
路上，我不禁打了個寒顫，太冷了，接二連三地讓嘴往手呼出暖氣。小女孩的媽媽看見了，急忙把手中戴着的手套摘下給我戴上，我正想推辭，她阻止了我。手中暖氣也漸漸有了，可我瞧見她那雙手冷得直抖，我摘下手套，忙勸阻，她衝我笑了笑，說：“不要緊的，再說，你們小孩子皮膚哪有大人耐寒啊。”聽完這一席話，我心中早已被小女孩的媽媽烘暖了，再冷也無法冷卻那顆溫暖至極的心。
小女孩的媽媽描繪的這幅畫，我“收下”了，我永遠不會忘記它。那位不相識的阿姨將關愛，溫暖傳遞給了我，我將這些傳遞他人，他人又再度傳遞，這樣，我們就生活在受關愛，幸福，溫暖之中了。
我的心情故事作文8
一個學期的時光過去了，寒假閃電一般地飛來了！
休業式的晚上，我躺在牀上，翻來覆去睡不着，東西都收拾好了，只等休業式完了，可以回家了！這個寒假可在過年之中，又可以收紅包，長一歲了！
休業式終於來了，當老師宣佈五年級三好學生名單，我心中的大石頭吊了起來，沒有我的名字，我沮喪極了！三好學生，學習積極分子，到底選哪個？只能選一個，我選學習積極分子。
等呀等，熬呀熬，終於報學習積極分子的名單了，我準備上臺了！
“五年級，趙天慧！”老師用洪亮的聲音喊到。
我的心沸騰了，我發“瘋”一樣跑上臺，老師遞給我了一張獎狀，一看，我激動極了，上面寫着：學習積極分子趙天慧！
我下了臺，同學們都用一種羨慕的眼光看着我，我別提有多神氣了！
在這裏，我要感謝老師、同學，給了我當學習積極分子的機會，謝謝大家！
我不會驕傲，下次爭取第三次學習積極分子，加油，爲了考好而奮鬥！
我的心情故事作文9
朋友約我去逛街，臨出門時看到天藍的像一汪海水，幾朵飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴在天空。好一個晴空萬里！因此我只帶了一瓶防曬霜就匆匆出門了。
可天公不作美，我們剛逛完商場就下起了瓢潑大雨。幸而朋友帶了把雨傘，我們纔不至於淋成落湯雞。我和朋友共撐一把雨傘直奔車站。
雨，一直在下。我們，在雨中盡情的奔跑！
朋友一直將我送到家門口才離去。很慶幸的是，我只淋溼了褲腿兒。可是朋友在轉身時，我分明看見她一半的衣服都溼了。我恍然發覺，朋友一直把傘撐在我的這邊。我的視線漸漸變得模糊，不知是雨水的原因亦或是其它的原因。
有此朋友，此生足矣！
我的心情故事作文10
又見一輪明月！
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿着幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成爲我心中的珍藏……
一輪月寄寓着多少遊子對家鄉的思念！“海上生明月，天涯共此時”身處異鄉的張九齡感慨道；一輪月蘊含了多少戀人心中的愛意！
“月上柳梢頭，人約黃昏後”溫馨愜意的歐陽修溫情的唱道；一輪月又夾雜着多少雅士對生活的情趣！“明月別枝驚鵲，輕風半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有着太多太多——它擁有着五千年的風霜，擁有着無數人的讚美，擁有着無盡的美麗與溫情……
我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩篇，愛那些有着各種情懷的詠月的文人！“牀前明月光”好美；“月下飛天境”好美；“明月青天有幾時，我今停杯一問之”好美！這一句句都在向後人詮釋月的情懷，月的真諦！
月有着清新的面龐，總能喚起人心中對親人的思念！月有着皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情！當我們爲名利捨棄奔走時，擡頭看看那一輪月吧！她是那樣清澈，那般純潔！看着看着，你會有種“起舞弄清影”的衝動，你會有種“乘風歸去”的感覺！這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會照出你內心的醜惡，又好像一泓清泉，會滌盪你內心的污濁。當你與她“四目相對”時，你的心靈已經過了一次淨化，你會發覺原來生活不只是忙碌，你會變得純潔、美麗！這就是月的情懷！
因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正瞭解生活的。無論是思鄉，還是愛情，他們畢竟望過月，他們真正和月進行了一次心與心的對話！月是千古名士內心的珍藏……
讀着這些文人的詩篇，看着窗外時陰時晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把這輪月收藏在心底，作爲我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷……
