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有關三年級上冊的作文合集5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級上冊的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級上冊的作文合集5篇

三年級上冊的作文 篇1

課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學霸們整天坐在電腦前刷題。我,在課外之餘喜歡寫書法,爸爸說,書法能陶冶情操,促進人身體裏的血液循環,對身體也是有很大的好處。如果要說我怎麼跟書法結下了不解之緣,應該從那時說起。

那時的我,準備參加學校的大隊長競選,需要表演才藝卻苦於黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什麼把握我建議你寫書法怎麼樣?爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便說:爸爸又不是不會寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。

從那時起,書法便成爲了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處於原地踏步的狀態。爸爸總笑我這是在畫字,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:你不也是麼。來回應他。後來,爸爸才告訴我:書法,並不是這樣學的,要有耐心,恆心才能進步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恆心,最後是意境,一副作品不光字寫的`好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進步。聽了爸爸的一番話,我才醒悟過來,時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的指導下,我改變了以前寫書法是存在的陋習,刻苦練習。有時候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點委屈,也想出去玩。有時候,寫着寫着,出錯了,受到了爸爸的責備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收穫。我成爲了學校的小名人,不管是比賽還是領導來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收穫,在我的心中,已經找到了屬於我的那份耐心與恆心,做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

現在的我,寫的字是越來越好,爸爸還誇我的字結構漂亮,頗有筆鋒。我聽了以後,心裏可是美滋滋的。

我的課餘生活就是這麼豐富多彩,不僅僅是充實了自己,也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我帶來了無盡的知識財富,至於是什麼,當然要隨自己慢慢挖掘咯!

三年級上冊的作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡看書、畫畫、滑冰和騎自行車。其中我最喜歡的`是畫畫。

你知道我爲什麼喜歡畫畫嗎?告訴你吧,因爲當我寂寞時我可以畫幾張畫玩玩,當我生氣時我可以畫幾張畫開心開心,畫畫可以給我帶來很多樂趣。每天只要有空我就會畫畫。

我有一個專門裝畫畫工具的箱子,箱子裏有鉛筆、記號筆、熒光筆、水彩筆和油畫棒。媽媽說我這是“工欲善其事,必先利其器”。

我開始畫畫了。我先用鉛筆畫好物體的輪廓,再用記號筆描邊,然後用油畫棒和水彩筆塗色,最後用熒光筆裝飾一下就完成了!我給這幅畫起了個名子叫《天使的家》。

我把這幅畫拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說我真是個“小畫家”!我可高興了!

三年級上冊的作文 篇3

這學期我什麼都沒評上,心裏很難過,綠卡雖然有92張,但是周老師說二星級標兵也要一百張以上。有的小朋友評上了書香學子或者書香家庭,我雖然也很愛讀書,每天在家中午也看晚上也看,都看一兩個小時以上的課外書,可是我膽子小,不敢告訴老師和同學,所以這個也沒評上。有的同學中午在學校吃飯看書的,還可以得綠卡,媽媽都帶我回家看書午睡,這樣又沒有綠卡了。放假回家,媽媽沒有找到我的成績單,媽媽說沒有成績單可能要再讀一年一年級,可我想讀二年級,以後我做事一定要仔細一點,要有調理。現在暑假我每天都很認真做作業,每天都看幾個小時的課外書,媽媽說我懂事多了,像個大人了,不用媽媽操心了,我想我要一直這樣下去,我也想拿獎狀的。

周:哈哈,棒棒其實一點都不差勁,反而挺棒的`!如果棒棒能按自己說的去做,繼續努力,下學期肯定會更棒!

媽媽:看見別人有獎狀,回家知道掉眼淚,看樣子還有的救。

三年級上冊的作文 篇4

秋天來了,秋高氣爽,景色宜人。瓦藍瓦藍的天空上飄着變化莫測的白雲,有的像可愛的小鳥,有的.像巨大的飛機,還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,他們在準備去南方呢!山腳下有一片小樹林,裏面有許多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,還有的在撿樹葉做標本呢!

果園裏有黃澄澄的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有像紫寶石的葡萄。瞧,菜園裏也是一片豐收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披着像棉花似的白紗,五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。

秋天是一幅美麗的圖畫,我對秋天的景色永遠也忘不了......

三年級上冊的作文 篇5

我的舞臺就是我的生活,我的生活無時無刻成爲我施展自己的才華的舞臺。

我雖說不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我最喜好的就是練書法。

我們學校出了不少的寫一手好字的人:陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面,我就憧憬着嚮往着,想着如果站在臺上的是我的話,享受着全校學生和老師讚揚的目光,那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時,我就涌起了一股羨慕之心,不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天,我再也按捺不住心中的激動,下定決心,一定要練好字!

自此,我便要媽媽買字帖。我只要一有空,一有空閒的時間,一寫完作業,我都拿出字帖來練。在練的`過程,自然也不是一帆風順的。一次,媽媽見我又在練字,便語重心長地對我說:“徐瑤啊,你練字歸練字,但你也要把學習提上去啊!莫到時候,把學習弄下去了!”聽了媽媽這話,我有點放鬆了,也想放棄了,但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體,那萬衆矚目的眼光,也想起了“做事要善始善終,不能半途而廢。”這句話,於是我又拿起了筆。練字是個苦差,但也是個甜差。練字的時候,不僅姿勢要正確,下筆要利落,還會把手心都練得出汗了,眼睛也會累,就連胳膊和頸子都會感覺十分痠痛。但是,在練字後,你看着一個個有進步或是成功的字,你的心中會感覺十分欣慰!終於,我練得有所進步,在書法課,我更是施展渾身解數,把字練得最好!我在這舞臺上閃爍着燦爛的光芒!

後來,我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業或是出黑板報時,我的心中無不洋溢着喜悅和自豪。但我不敢鬆懈,而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字,去表現自己,特別是出黑板報的時候,我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。但願那夢的精靈永遠也不會被時光的流水淹沒!

我的舞臺如一爐火,練就了我一手娟秀的字體,練就了我的耐心,練就了我的毅力!